白菜育种国外院校排名植物遗传育种及种苗繁育详细资料大全-天天高考网

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白菜育种国外院校排名植物遗传育种及种苗繁育详细资料大全

什么是蔬菜育种

一、发展过程

我国蔬菜种类繁多，栽培历史悠久。在蔬菜品种选育和良种繁育方面，在汉代《汜胜之书》中就有关于选留种株，种果和单打、单存等选种留种方法的记载。北魏贾思勰的《齐民要术》中有论述种子混杂的害处，以及主张穗选，设置专门留种地和去劣等选种、留种方法的记载。由此可见，我国古代劳动人民在长期的生产实践中已积累了丰富的关于蔬菜选种、留种的经验。但真正开展科学的蔬菜育种工作历史并不长。20世纪40年代只有少数高等院校及农事实验场开展蔬菜育种科研工作。新中国成立后，蔬菜育种工作迅速发展，取得了显著成绩。我国建国以来蔬菜育种工作的发展大体上经历了以下三个阶段。

第一阶段――建国初期。新中国成立初期，生产上采用的蔬菜品种主要是地方农家品种。20世纪50年代初，在一些地区的农业科学研究所及园艺所设立蔬菜研究室或蔬菜研究课题，逐步开展蔬菜科研工作。1955年中央农业部发出“从速调查搜集农家品种”的指示，全国各地广泛开展了蔬菜地方品种的搜集整理工作，许多地方还编印出版了蔬菜品种志。该阶段可以说是新中国蔬菜育种工作的起步阶段。当时的蔬菜种子生产是家家种菜、户户留种。由于留种技术的限制，造成种子质量不高、数量不足，因而不能满足生产的需要。尤其是一些异花授粉蔬菜作物，由于户户留种无法解决隔离问题，品种混杂退化现象较为严重。

第二阶段――1958～1978年。1958年农业部提出了我国第一个种子工作方针“四自一辅”，即每个农业社都要自繁、自选、自留、自用，辅之以国家必要调剂。在该方针的指导下，我国种子工作有了较大发展。1958年还成立了中国农业科学院和北京市农业科学院双重领导的蔬菜研究所，此后全国各地区也相继建立了蔬菜研究所或蔬菜研究室，在全国形成了蔬菜科学研究的体系。该阶段一些科研单位和高等农业院校通过引种和选择育种等途径为生产提供了大量优良品种。20世纪60年代我国部分科研单位开始进行蔬菜杂种优势利用研究，配制和推广了少数一代杂种，20世纪70年代以后，蔬菜杂种优势的利用迅速发展，在较短的时间内培育出一大批优良甘蓝、白菜、萝卜的自交系和自交不亲和系、雄性不育系和雄性不育两用系，番茄、甜椒的雄性不育系及黄瓜的雌性系等，这些材料的育成，大大促进了我国杂种一代蔬菜种子的大规模商品生产。新培育的各种蔬菜良种和一代杂交种在生产上发挥了重要作用。例如，津研系统黄瓜对丰产和稳产起了显著作用。天津市蔬菜研究所候锋等科研人员从1959年开始进行黄瓜新品种选育工作，育成了津研1号、津研2号、津研3号，津研4号等高抗黄瓜霜霉病和白粉病的品种，在全国各地大面积推广，取得了较大的经济效益。

第三阶段――1978年以后。1978年以来我国的农业科技工作迅猛发展，蔬菜育种工作取得了较为瞩目的成绩，尤其是在育种理论和育种方法的研究方面有许多重要进展。科研工作者对蔬菜作物的一些主要经济性状的遗传规律、多倍体诱导、辐射诱变、克服远缘杂交困难等方面开展了研究。特别是在组织、细胞培养方面，我国较早地通过花药培养获得了茄子、白菜、番茄、辣椒等的单倍体，马铃薯、大蒜、草莓等作物的组培脱毒，甘蓝、芥菜、石刀柏等作物的离体快繁均获得成功。对于亲本材料的保纯和繁殖、克服自交不亲和性及简化杂交制种手续等方面的研究也取得了较大的进展，同功酶技术、DNA分子标记技术，转基因技术均应用于蔬菜育种并取得了较好的效果。例如，耐贮藏的转基因番茄，抗病毒的转基因马铃薯等转基因蔬菜品种的研究均已获得成功。

二、现状

(一)育种科研体制

我国的育种科研体制，从新中国建立后农业科研院所的组建开始，就属于*的全民所有制事业单位。这些单位分别属于中央，各省、市、自治区*，各农业院校，各地市级*及各县级*。多数农业科研单位都在从事包括蔬菜作物在内的各类作物育种工作，有一些县级农科所也承担科研任务。我国育种科研单位由于其事业单位性质，所从事的科研活动受各级*管理，日常工作由*所任命的科研院(所)长负责。各科研单位的各项具体科研活动则由所在单位的科研管理部门负责管理。我国长期以来实行的这种科研体制在计划经济体制下为我国农业生产的发展起到了极大的推动作用。然而，随着改革开放过程由计划经济向市场经济的转轨，原体制在许多方面显示出与经济发展不相适应。近年来，我国也出现了一小部分民营农业科研机构开展蔬菜作物育种工作。目前，国家正在进行科研体制改革，原为事业单位性质的育种科研机构正在向企业单位性质转化。

(二)目前的主要研究课题及育种方法

随着生产的不断发展和人民生活水平的日益提高，对蔬菜品种的要求越来越高。目前我国蔬菜育种研究内容广泛，育种目标多样化，比较重要的研究课题包括：①蔬菜高品质育种；②蔬菜抗病虫育种；③蔬菜抗逆育种(耐热、耐冷、耐盐等)；④适于保护地栽培的蔬菜品种的选育；⑤蔬菜丰产育种。目前所采用的蔬菜育种方法多种多样，一方面传统的育种方法如选择育种、有性杂交育种等仍占有一定地位，另一方面现代育种方法在新品种选育中所起的作用越来越大。现代生物技术如花粉培养，原生质体培养、细胞融合、RAPD技术、RFLP技术及转基因技术等在一些高等院校及科研机构成为研究的热点课题，并应用于育种过程。另外，杂种优势的利用是目前最重要的育种手段之一，杂种F1代种子在市场上占有较大份额。

基本介绍

书名：植物遗传育种及种苗繁育
ISBN ：9787811170658
页数：286页
出版社：中国农业大学出版社
出版时间：2006年9月1日
装帧：平装
开本：16开

内容简介,图书目录,

图书目录

第一单元植物遗传学基础模组1 分离规律 1.1 孟德尔的豌豆杂交试验 1.2 一对相对性状的杂交试验 1.3 分离现象的解释 1.4 表现型和基因型及基因型分析 1.5 分离规律的验证 1.6 分离规律及其实质实验实习模组2 独立分配规律 2.1 两对相对性状的遗传 2.2 独立分配现象的解释 2.3 独立分配规律的验证 2.4 独立分配规律及实质 2.5 多对基因的遗传 2.6 独立分配规律的套用模组3 连锁遗传规律 3.1 连锁遗传的表现 3.2 连锁遗传的解释与验证 3.3 连锁和交换的遗传机理 3.4 连锁遗传规律的套用实例模组4 数量性状遗传 4.1 数量性状的特征 4.2 数量性状遗传的解释 4.3 数量性状遗传研究统计分析方法模组5 细胞质遗传 5.1 细胞质遗传的概念和特点 5.2 叶绿体遗传 5.3 线粒体遗传表现 5.4 细胞质遗传的分子基础 5.5 细胞质基因和细胞核基因的关系模组6 雄性不育 6.1 雄性不育的类别及其遗传特点 6.2 雄性不育性的利用模组7 近亲繁殖 7.1 近亲繁殖的概念 7.2 近亲繁殖的遗传效应 7.3 回交的遗传效应 7.4 纯系学说 7.5 近亲繁殖在育种上的利用模组8 杂种优势 8.1 杂种优势的表现 8.2 F2杂种优势的衰退 8.3 杂种优势的遗传理论 8.4 杂种优势的利用实验实习模组9 基因突变 9.1 基因突变的概念和特征 9.2 基因突变与性状表现 9.3 基因突变的鉴定与诱发模组10 染色体变异 10.1 染色体形态结构变异 10.2 染色体数目的变异模组11 分子遗传学基础 11.1 遗传物质的化学本质 11.2 遗传信息的传递规律 11.3 基因的表达调控第二单元植物育种方法模组12 育种目标 12.1 现代农业对作物品种性状的要求 12.2 制定育种目标的一般原则模组13 种质资源 13.1 种质资源的概念和重要性 13.2 种质资源的分类 13.3 种质资源的�L集与整理 13.4 种质资源的保存 13.5 种质资源的研究和利用实验实习模组14 引种 14.1 引种的概念及意义 14.2 引种的基本原理 14.3 引种方法实验实习模组15 选择育种 15.1 选择与选择育种 15.2 有性繁殖植物的选择育种 15.3 选择育种中的株选方法 15.4 有性繁殖植物选择育种的程式 15.5 无性繁殖植物的选择育种模组16 有性杂交育种 16.1 有性杂交育种的概念 16.2 有性杂交育种的杂交方式 16.3 杂交亲本的选择与选配 16.4 杂交技术 16.5 杂种后代的处理模组17 杂种优势育种 17.1 杂种优势与利用 17.2 选育一代杂种的程式 17.3 雄性不育系的选育和利用 17.4 自交不亲和系的选育和利用模组18 诱变育种 18.1 诱变育种的概念及特点 18.2 辐射诱变育种 18.3 化学诱变育种 18.4 诱变育种程式模组19 倍性育种 19.1 多倍体育种 19.2 单倍体育种模组20 离体育种 20.1 离体育种概述 20.2 植物离体快速繁殖 20.3 花粉和花药培养 20.4 胚和胚乳的培养 20.5 原生质体培养和植物细胞融合实验实习模组21 分子育种 21.1 分子标记辅助育种 21.2 植物基因工程与转基因植物第三单元植物种苗繁育技术模组22 植物繁殖方式 22.1 繁殖的概念及意义 22.2 植物繁殖方式的分类模组23 种苗生产的程式与方法 23.1 常规种子生产的程式与方法 23.2 杂交制种技术 23.3 品种混杂退化原因及防止方法 23.4 加速良种繁育的方法模组24 粮油作物种子生产技术 24.1 主要农作物常规种子生产技术 24.2 玉米杂交种子生产技术实验实习模组25 蔬菜植物种子生产技术 25.1 大白菜种子生产技术 25.2 番茄种子生产技术 25.3 黄瓜种子生产技术 25.4 马铃薯种薯生产技术实验实习模组26 果树种苗生产技术 26.1 建立母本园和苗圃 26.2 果树良种繁殖材料的选择 26.3 果树种苗的培育 26.4 无病毒果苗的生产 26.5 苗木出圃 26.6 种苗生产的档案制度模组27 草本园林植物种苗生产技术 27.1 花卉种苗生产概况 27.2 花卉种子的类型 27.3 常规种子生产技术 27.4 F1代杂种的生产 27.5 花卉种子生产基地的建立和管理 27.6 花卉种苗生产技术实验实习模组28 木本植物种苗生产技术 28.1 种子园的建立 28.2 采穗圃第四单元植物种苗检验模组29 种子室内检验 29.1 种子标准化 29.2 室内种子检验程式 29.3 种子检验技术实验实习模组30 种苗田间检验 30.1 种苗田间检验意义 30.2 种苗田间检验内容与时期 30.3 种苗田间检验程式与方法实验实习参考文献

内容简介

《植物遗传育种及种苗繁育》在编排上充分考虑高职院校的培养目标、教学要求和学生特点，采取模组式结构构建，每个模组自成体系，立足实用性和针对性，内容新颖，文字精练，通俗易懂，理论联系实际，便于学生学习和教学安排。本教材共分四个单元30个模组进行编写，主要内容包括：分离规律、独立分配规律、连锁遗传规律、数量性状遗传、近亲繁殖、杂种优势、细胞质遗传、雄性不育、基因突变、染色体变异、分子遗传学基础、育种目标、种质资源、引种、选择育种、有性杂交育种、杂种优势育种、诱变育种、倍性育种、离体培养育种、分子育种、植物繁殖方式、种苗生产的程式与方法、粮食作物的种子生产技术、蔬菜作物种苗生产技术、果树种苗生产技术、草本园林植物种苗生产技术、木本园林植物种苗生产技术、种子室内检验、种苗田间检验。全书能够充分反映植物遗传基础、现代育种技术和植物种子生产中形成的新知识、新成果和新技术。

植物遗传育种及种苗繁育详细资料大全

《植物遗传育种及种苗繁育》是2006年9月1日中国农业大学出版社出版的图书。本书充分反映植物遗传基础、现代育种技术和植物种子生产中形成的新知识、新成果和新技术。

国外医学院校大学排名

我国目前对于教育这方面的发展越来越重视，尤其是对于高等教育这方面，发展得很是迅速，国家各个省内新建了好多所高等学校。虽然这些学校的办学水平不同，但是也都是各有特色的。

每年高考报考志愿都是最热闹的时候，很多学生和家长都十分纠结，到底应该报哪些学校才好？所以便开始查询各种资料，排行榜就成为很多学生和家长关注的焦点。

而最近网上就出现了一份最新的大学排名，它是由世界著名的教育机构QS发布的，名叫“2021亚洲大学排行榜”，对于亚洲的所有大天天行了最新的评估。

我们也可以清晰的看到我国的高校在亚洲的具体排名，当然，这只是一个参考数据而已，并不能代表学校的全部实力。下面小编就带大家仔细地了解一下吧！

亚洲大学排行榜：清华屈居第二，北大跌出前五，榜首让人不满

Top1：新加坡国立大学

排在第一名的“新加坡国立大学”，在这次的排名中又是名列第一，相信了解这所学校的学生，对于它一点都不陌生吧。

新加坡本身离中国不远，这所学校的环境比较现代化，学院非常多，有医学院、人文社科学院等等，而且学校的整体面积很大，学校里面还有免费的巴士可以坐。

学校在硬件设备上面还是很强的，不过想要考取这学校，你的成绩必须要高，不然的话你是考不上的。

Top2：清华大学

清华大学毫无疑问是我们国内的第一名，它的名气是比北大还要大的，这次它的排名是亚洲第二，这个成绩还是比较合格的，和前几年相比，已经进步了很多。

Top7：北京大学

最让人吃惊的其实还是这次北大已经跌出了前五名，清华北大这两所学校作为我国最顶尖的学府，一直都站在国内的金字塔顶端。但是没想到这次竟然落后于香港大学和浙江大学，这让人还是大失所望的。

国内的16所学校进入到亚洲百强名单里面

除了清华、北大这两所顶尖学府之外，我国还有16所高校也进入到百强的学校名单里面。包括：西交大、华科大、同济大学等等，这些学校都成功进入到名单里面，所以我国的实力还是不容小觑的。

唯一让人遗憾的是中国第一师范高校北京师大，只差一个名额就能进入到前50强里面。

新加坡国立大学排名第一，让网友表示不满

很多国内的网友对于新加坡国立的大学评价一般，不认同这所学校可以超过清华大学。但是这所学校在国际的影响力却是比清华要强很多的。所以超过清华是理所当然的。

为什么港台大天天入到亚洲大学排名榜单的比较多？

首先港台大学大部分都是由海外和港台合办的，在硬件设备方面，港台等城市的学校都是非常强的，而且在“教师得奖”这一方面，这些学校都曾经拿到过“诺贝尔奖”，所以实力不容小觑。

两所非985高校成功进入到名单里面，成绩亮眼

首先要说的就是国科大，这所国科大既不是211，也不是985大学，但是它的地位是很高，是很多学子梦寐以求的地方，在填报志愿的时候，很多考生都愿意报考这所学校。

然后是上海大学，这次上海大学绝对是最强的一匹黑马，它是除了国科大学之外，唯一的一所非985学校，在这份名单中排名第80位。竟然把中南大学和湖南大学等重点老牌985名校远远地甩在了后面，实力不容小觑。

最近几年上海大学的进步真的很快，首先它的位置就绝佳，坐落我国的一线城市上海，上海属于国内综合实力最强的城市，为学生创造读书和就业的众多机会。

虽然目前上海大学只是一所211工程的大学，但是目前已经在我国排到了第50名左右，国际的排名更高，而且录取分数线已经高达600分。

虽然曾经被很多网友瞧不起，他们认为这所学校就是好多学校的混合体，一点都不好。但是随着时间的发展，上海大学发展得越来越好瞬间打脸了那些嫌弃它的人。

写给读者的话：

这份亚洲大学的榜单虽然比较权威，但是它只是学校的部分实力排名，如果论实力的话，其实我国的清华、北大还是很强的，所以这份名单仅作为一份参考献给大家。

你对于这份亚洲大学名单怎么看呢？欢迎屏幕下方留言说出你的想法。

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