今天天天高考网小编整理了师范大专院校排名榜前十 师范类大专院校全国排名?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大专师范类学校有哪些
大专师范类学校有哪些
大专师范类学校有：
1、焦作师范高等专科学校
焦作师范高等专科学校源自清光绪33年(1907年)的“怀庆府师范学堂”，2002年3月经国家教育部批准在原焦作教育学院、焦作师范学校、沁阳师范学校基础上组建为焦作师范高等专科学校，是河南省为数不多的具有百年办学历史的高校之一。
2、淄博师范高等专科学校
淄博师范高等专科学校是经教育部批准、以培养培训专科层次小学及幼儿教师为主的公办全日制普通高校。学校秉承立德树人的校训，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略，培养了一大批基础知识扎实、基本能力强的小学幼儿教师和适应经济社会发展需要的高技能应用型人才。
3、济南幼儿师范高等专科学校
济南幼儿师范高等专科学校于2011年4月经国家教育部批准，由原济南师范学校、济南幼儿师范学校和济南广播电视大学三校合并组建成立，是一所以培养和培训学前教育、小学教育师资为特色的高等专科学校。
4、连云港师范高等专科学校
连云港师范高等专科学校是2000年3月经教育部批准成立的一所全日制普通高等学校，由原连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成，后连云港市经济管理干部学校于2002年并入。2011年与江苏师范大学合作建办江苏师范大学连云港校区。
5、川北幼儿师范高等专科学校
川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民*批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一――四川省广元师范学校。学校具有百年师范办学传统，人文气息浓郁，文化积淀丰厚。
师范大专学校有哪些
师范大专学校有下面这些：
偏向于北方好点的师范类高等专科学校有：北京师范高等专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、齐齐哈尔高等师范专科学校、哈尔滨幼儿师范高等专科学校、鹤岗师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校、锦州师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、抚顺师范高等专科学校。
偏向于南方好点的师范类高等专科学校有：广西教育学院、南宁地区教育学院、柳州师范高等专科学校、桂林师范高等专科学校、重庆幼儿师范高等专科学校、四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校、丽江师范高等专科学校、临沧师范高等专科学校。
师范专科学校是培养初中、小学教师的高等学校，是两或三年制。依初中和小学课程设置专业，有汉语言文学、历史学、政治教育、数学、物理、化学、生物、地理、音乐、美术 10 科的教学计划（试行草案），各专业课程分为政治理论、外国语、教育理论和教育实践、体育和专业课五类。
报考师范类专科的学校有一点很重要的就是地理位置的选择。如果你是北方人，并且以后打算在北方发展，建议报考就在北方；反之，如果你是南方人则建议报南方的城市，因为专科的学生面对本科生的竞争压力还是挺大的，环境的熟悉很重要。不论你现在处于一个怎样的状态，都不要忧愁，因为不论你去哪里肯定都会遇见一个更好的自己。
师范大专学校有哪些
师范大专学校有淄博师范高等专科学校、湘中幼儿师范高等专科学校、焦作师范高等专科学校、桂林师范高等专科学校。
一、淄博师范高等专科学校
淄博师范高等专科学校是经教育部批准、由淄博市人民*主办、以培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的全日制普通高等专科学校。淄博师范高等专科学校前身是创建于1951年的山东省周村师范学校；2004年，学校升格为淄博师范高等专科学校。
二、湘中幼儿师范高等专科学校
湘中幼儿师范高等专科学校成立于2017年，是湖南省人民*批准、国家教育部备案、邵阳市人民*主管的全日制普通高等专科学校。学校由邵阳师范、武冈师范、邵阳教育学院、邵阳艺术学校四校合并升格而成。
三、焦作师范高等专科学校
焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。2002年河南省沁阳师范学校、焦作教育学院、焦作师范学校合并组建为焦作师范高等专科学校。
四、桂林师范高等专科学校
桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的普通高等师范院校，由区市共管、以市管为主，学校获得教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级，先后荣获全国学校艺术教育先进单位、全国首批国家级语言文字规范化示范校、全国普通话培训测试先进单位等荣誉称号。
师范类大专院校全国排名?
1师范类大专学校报考热度排名
学校名称 所在地 办学类型 高校热度
湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 83.2w
焦作师范高等专科学校 河南 专科（高职) 73.1w
淄博师范高等专科学校 山东 专科（高职) 56.2w
济南幼儿师范高等专科学校 山东 专科（高职) 50.3w
连云港师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 43.7w
桂林师范高等专科学校 广西 专科（高职) 41w
四川幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 40.4w
广西幼儿师范高等专科学校 广西 专科（高职) 33.1w
赣州师范高等专科学校 江西 专科（高职) 30w
川北幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 29.5w
重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 专科（高职) 29.1w
朝阳师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 26.3w
宝鸡职业技术学院 陕西 专科（高职) 26.2w
陇南师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 24.4w
郑州幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 23.9w
马鞍山师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 22.9w
锦州师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 21.9w
石家庄幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 21.5w
丽江师范高等专科学校 云南 专科（高职) 21.4w
新疆师范高等专科学校 新疆 专科（高职) 19.9w
定西师范高等专科学校 甘肃 专科（高职) 19.3w
齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江 专科（高职) 17.3w
湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 17.2w
铁岭师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 16.7w
福建幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 16.2w
黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 16.2w
合肥幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 14.9w
泉州幼儿师范高等专科学校 福建 专科（高职) 14.5w
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 14.3w
抚顺师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 14.2w
徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 13.3w
安阳幼儿师范高等专科学校 河南 专科（高职) 13.3w
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江 专科（高职) 12.7w
和田师范专科学校 新疆 专科（高职) 11.7w
运城幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 11.6w
德宏师范高等专科学校 云南 专科（高职) 10.8w
晋中师范高等专科学校 山西 专科（高职) 10.2w
川南幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 9.2w
保定幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 8.9w
桐城师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 8.9w
江西师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7.2w
南通师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 6.4w
三峡旅游职业技术学院 湖北 专科（高职) 6.3w
阳泉师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6w
铜仁幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 6w
湖北幼儿师范高等专科学校 湖北 专科（高职) 5.9w
辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.4w
辽宁民族师范高等专科学校 辽宁 专科（高职) 5.3w
阜阳幼儿师范高等专科学校 安徽 专科（高职) 4.9w
湛江幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.5w
广东茂名幼儿师范专科学校 广东 专科（高职) 4.3w
贵阳幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 4.1w
上饶幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 4w
长春师范高等专科学校 吉林 专科（高职) 3.4w
闽江师范高等专科学校 福建 专科（高职) 3.1w
宜春幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 3w
唐山幼儿师范高等专科学校 河北 专科（高职) 2.6w
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 内蒙古 专科（高职) 2.3w
西昌民族幼儿师范高等专科学校 四川 专科（高职) 2.1w
六盘水幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.7w
运城师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1.4w
黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
毕节幼儿师范高等专科学校 贵州 专科（高职) 1.2w
怀化师范高等专科学校 湖南 专科（高职) 1.1w
湘南幼儿师范高等专科学校 湖南 其他 1.1w
盐城幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
苏州幼儿师范高等专科学校 江苏 专科（高职) 1.1w
朔州师范高等专科学校 山西 专科（高职) 1w
昆明幼儿师范高等专科学校 云南 专科（高职) 9658
抚州幼儿师范高等专科学校 江西 专科（高职) 7133
太原幼儿师范高等专科学校 山西 专科（高职) 6020
广东江门幼儿师范高等专科学校 广东 专科（高职) 5748
大同师范高等专科学校 山西 专科（高职) 2115
2师范类专业毕业生需求量
关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。
这里需要指出的是，师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。
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