当前位置:首页 > 大学介绍 > 大学排名

硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读

河北省教育厅
本科
师范

今天天天高考网小编整理了硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读

河北师范大学2020年报考政策解读

学校名称:河北师范大学

学校代码:10094

办学类型:公办全日制普通高等学校

办学层次:本科

学校地址:河北省石家庄市南二环东路20号

第一章 总则

第一条 为了保证学校全日制普通本、专科招生工作公平、公正、平稳、规范、安全实施,维护考生权益,规范招生行为,提高生源质量,依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等相关规定,结合学校实际情况,制定本招生章程。

第二条 河北师范大学是河北省人民*与教育部共建的省属重点大学,河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂,具有118年的发展历史和光荣的办学传统。

学校现设25个专业学院,1个独立学院(汇华学院)。拥有博士学位授权一级学科11个,博士专业学位授权点1个;硕士学位授权一级学科29个,硕士专业学位授权点14个;有本科专业91个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。

学校现有国家重点学科1个,博士后科研流动站9个,河北省“双一流”建设学科7个、省高校国家重点学科培育项目1个、省高校强势特色学科4个、省高校重点学科14个,有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级学科重点实验室、技术创新中心、工程研究中心13个。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。

学校2020年面向全国30个省(自治区、直辖市)招生。

第三条 学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生及其家长、新闻媒体和社会各界的监督,招生监督*:0311-80789850。

第二章 招生机构

第四条 学校全日制本专科招生委员会负责审议本、专科招生章程,讨论决定本、专科招生重大事宜。学校招生就业处承担学校本、专科生招生的具体工作,未授权或委托任何中介(培训)机构或个人开展招生活动。

第三章 招生计划

第五条 经教育部和河北省教育厅审核批准,河北师范大学2020年本科招生计划6285人,专科招生计划350人。学校根据国家高考招生政策和各省(自治区、直辖市)教育考试部门规定,结合各省(自治区、直辖市)考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和地域流向、考生对学校各专业(类)的认可度等因素,编制分省(自治区、直辖市)、分专业(类)招生计划。招生计划编制方案经学校本专科招生委员会审议、校长办公会审定、上级主管部门批准后,由各省(自治区、直辖市)招生考试主管部门向社会公布。

第六条 按照教育部有关规定,学校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于调节省(自治区、直辖市)统考上线生源的不平衡,用于保障进档考生的机会均等。

第四章 招生类别和培养类别

第七条 学校充分尊重学生的学习志趣,2020年继续推进“大类招生、大类培养、专业自由转出、审核转入”改革。学生专业分流和转专业的条件和程序依照学校当年《河北师范大学大类培养学生专业分流实施办法》和《河北师范大学全日制普通本科学生转专业管理办法》执行。各招生专业(大类)所属的培养大类以学校当年本科人才培养方案为准。

2020年按"专业大类"招生信息表

专业大类

科类

包含专业

地理科学类

文史

地理科学(师范)、人文地理与城乡规划

法学类

文史

法学、政治学与行政学

历史学类

文史

历史学(师范)、考古学、外国语言与外国历史

马克思主义理论类

文史

思想政治教育(师范)、马克思主义理论

新闻传播学类

文史

新闻学、广告学

中国语言文学类

文史

汉语言文学(师范)、汉语言

地理科学类

理工

地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学

电子信息类

理工

电子信息工程、人工智能

计算机类

理工

计算机科学与技术(师范、非师范兼招)、信息安全、数据科学与大数据技术

生物科学类

理工

生物科学(师范)、生态学

数学类

理工

数学与应用数学(师范)、应用统计学

物理学类

理工

物理学(师范)、光电信息科学与工程、空间科学与技术

工商管理类

文史、理工

会计学、人力资源管理、市场营销

公共管理类

文史、理工

行政管理、劳动与社会保障

经济与贸易类

文史、理工

国际经济与贸易、金融工程

外国语言文学类

文史、理工

英语(师范、非师范兼招)、翻译

心理学类

文史、理工

心理学(师范)、应用心理学

美术学类

艺术(不分文理)

美术学(师范)、绘画、雕塑

设计学类

艺术(不分文理)

视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画

音乐与舞蹈学类

艺术(不分文理)

音乐学(师范)、音乐表演

机械类

文理综合

机械工艺技术(师范)、汽车维修工程教育(师范)

注:2020年按"专业招生"的专业见各省(自治区、直辖市)招生考试主管部门公布的招生计划。

第五章 录取与报考

第八条 学校招生工作坚持“公平竞争,公正选拔,公开程序,德、智、体、美等全面考核,综合评价,择优录取”的原则。

第九条 学校认可各省(自治区、直辖市)招生考试部门有关加分、优先录取和降分投档的政策规定。

第十条 学校执行各省(自治区、直辖市)的投档规则和投档比例要求,优先录取第一志愿(顺序志愿或平行志愿)的考生。当第一志愿生源不足时,录取其它志愿(征集志愿)的考生。

第十一条 录取规则

对于进档的文史类、理工类考生(不包括江苏省、内蒙古自治区考生,不包括实行“专业+院校”志愿方式省份),依据投档分数进行专业安排,各专业志愿间不设专业级差,若考生投档分数相同(对于江苏省考生选测科目等级排序也相同),按照语文、数学、外语单科成绩依次排序。

对于进档的文史类、理工类江苏省考生,实行“先分数后等级”的录取规则,对进档考生按投档分数排序。若考生投档分数相同,优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者。

对于进档的文史类、理工类内蒙古自治区考生,以投档分数为依据,实行“招生计划1:1范围内按照专业志愿排队录取”。

按照以上规则进行专业(类)录取后,如有未满额的专业(类),学校对不能满足专业志愿但服从专业调剂的进档考生,根据投档分数进行专业调剂录取。

第十二条 部分专业录取办法

1.音乐与舞蹈学类、舞蹈表演、美术类、设计学类专业

音乐与舞蹈学类、舞蹈表演、美术类、设计学类、音乐教育专业(专科)在河北省招生,我校认可河北省相应类别统考成绩,并认可各专业类别平行志愿投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.3+(专业成绩÷专业满分)×750×0.7,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

美术类、设计学类在省外招生,我校认可相应省份美术类统考成绩,并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.3+(专业成绩÷专业满分)×750×0.7,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

2.广播电视编导、播音与主持艺术专业

(1)广播电视编导、播音与主持艺术专业在河北省招生,我校认可河北省相关艺术类专业校际联考成绩,并认可相应类别平行志愿投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.7+(专业成绩÷专业满分)×750×0.3,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

(2)广播电视编导专业在福建、河南招生,我校认可相应省份编导类统考或联考成绩,并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.7+(专业成绩÷专业满分)×750×0.3,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

(3)播音与主持艺术专业在山西招生,我校认可山西播音与主持艺术专业联考成绩;在内蒙古招生,我校认可内蒙古艺术学院测试成绩,并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.7+(专业成绩÷专业满分)×750×0.3,结果四舍五入保留3位小数]择优录取,综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

3.航空服务艺术与管理专业[校企合作]招河北省文史类、理工类考生,在本科批录取,只招有专业志愿考生。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据高考文化总成绩(含政策性加分)择优录取;高考文化总成绩相同时,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

4.体育教育、运动康复专业在河北省招生,我校认可河北省普通体育类专业测试成绩,并认可河北省普通体育类平行志愿投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.3+(专业成绩÷专业满分)×750×0.7,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

体育教育专业在省外招生,我校认可相应省份体育类专业统考成绩,并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则,依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.3+(专业成绩÷专业满分)×750×0.7,结果四舍五入保留3位小数]择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序;专业成绩也相同,按高考语文、数学、外语成绩依次排序。

5.运动训练、武术与民族传统体育、高水平运动队招生的录取办法按照教育部、国家体育总局和所在省(自治区、直辖市)有关规定执行。具体见《2020年河北师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》、《2020年河北师范大学高水平运动队招生简章》。

6.国家专项计划招生、地方专项计划招生、河北省公费教育师范生招生、少数民族预科招生录取办法按照教育部和所在省(自治区、直辖市)有关规定执行。

第十三条 部分专业报考条件

1.外国语言文学类、西班牙语、翻译(中外合作办学)专业招英语语种考生,俄语专业招英语、俄语语种考生;日语专业招英语、日语语种考生。

2.舞蹈表演[招舞蹈考生]、旅游管理与服务教育专业身高要求:男生170厘米以上,女生160厘米以上;播音与主持艺术专业身高要求:男生168厘米以上,女生158厘米以上。

3.报考航空服务艺术与管理专业[校企合作]要求(以当年高考体检表为准):

(1)2000年1月1日以后出生。(2)男生身高175厘米~185厘米,体重90kg以下;女生身高162厘米~175厘米,体重72kg以下。(3)单眼矫正视力不低于E字表4.7,无色盲、色弱。(4)口齿清楚、无口吃、舌短现象。(5)听力正常。(6)牙齿排列整齐,无明显异色。 (7)身体*部位无明显疤痕(女生:双臂半袖以下部位,从膝盖上10公分处以下部位;男生:双臂半袖以下部位);全身无纹身、无烟疤、无自残型疤痕。(8)无精神病史,肝功能正常,无各类慢性疾病。

4.艺术类专业要求考生高考文化成绩要达到生源所在省(自治区、直辖市)相应科类和批次的最低录取控制分数线,其中广播电视编导、播音与主持艺术、设计学类高考文化成绩录取控制分数线按照国家和所在省(自治区、直辖市)招生考试主管部门2020年具体规定执行。

美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类[招声乐、器乐考生]、舞蹈表演[招舞蹈考生]、广播电视编导(省外招生)、播音与主持艺术(省外招生)专业使用统考(联考)成绩,要求考生专业测试成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)相应科类和批次的专业合格线;广播电视编导(河北省招生)专业使用我省戏剧与影视文学专业校际联考成绩,要求达到本科合格;播音与主持艺术(河北省招生)专业使用我省播音与主持专业校际联考成绩,要求达到本科合格。

5.体育教育专业要求考生体育统考成绩要达到生源所在省(自治区、直辖市)相应科类和批次的专业测试成绩最低录取控制分数线。

6.生物科学、生态学、生物技术(中外合作办学)、化学、药学、科学教育专业不招色盲、色弱考生。

7.音乐与舞蹈学类(本科)[器乐]只招钢琴、手风琴、二胡、竹笛、古筝、唢呐、板胡、笙、扬琴、琵琶、民族打击乐(排鼓、堂鼓等)、小提琴、大提琴、低音提琴(贝司)、单簧管、双簧管、小号、圆号、长号考生;音乐教育专业(专科)[器乐]只招钢琴、手风琴考生。

8. 翻译(中外合作办学)与英国斯特灵大学合作办学(教育部批准文号:教外综函[2013]10号文,批准书编号:MOE13UK2A20131408N),采用“3+1”人才培养合作模式,前三年就读于河北师范大学,每年学费为18000元人民币;按要求学生须修完规定学分,第四年进入斯特灵大学学习(按2023年入学时英方国定标准收取),报考前请登录“河北师范大学招生信息网”查询中外合作办学项目招生简章。

生物技术(中外合作办学)与澳大利亚悉尼科技大学(教育部批准文号:教外函[2016]66号文,批准书编号:MOE13AU2A20161785N),采用“3+1”人才培养合作模式,前三年就读于河北师范大学,每年学费为17000元人民币;按要求学生须修完规定学分,第四年进入澳大利亚悉尼科技大学学习(按2023年入学时澳方国定标准收取),报考前请登录“河北师范大学招生信息网”查询中外合作办学项目招生简章。

9.其它有特殊要求的专业,其报考条件参见各省(自治区、直辖市)招生部门公布的“2020年普通高等学校招生计划”。

第十四条 对考生身体健康状况的检查,按照《教育部卫生部中国残疾人联合会关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》(教学[2003]3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)执行。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”“学校有关专业可不予录取”的,学校及有关专业均不予录取。

第六章 收费标准和其它

第十五条 根据国家规定,学生入学须缴纳学费、住宿费等。学校按照河北省物价主管部门核定的收费标准对学生收费,各专业学费标准详见各省(自治区、直辖市)公布的招生计划,学费待定专业的学费标准以省物价主管部门批准为准。本专科学生住宿费标准为600-800元/年。

第十六条 按照《关于调整公办普通高校本科学费标准及有关问题的通知》(冀价行费[2018]93号)文件精神,学校优势专业可以执行学费标准上浮不超过10%政策。根据办学成本、学科建设情况,经学校研究并报上级主管部门备案,确定汉语言文学、历史学、英语、会计学、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、机械工艺技术、建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、电子信息工程等15个专业为学校优势专业,执行学费标准上浮10%政策。即汉语言文学、历史学、会计学、思想政治教育专业学费为5060元/年,英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、机械工艺技术、建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、电子信息工程专业学费为5390元/年。

归入"专业大类"招生的优势专业第一学年学费执行该专业大类所包含专业的最低学费标准,自第二学年起执行学费标准上浮10%政策;按"专业招生"的优势专业学费在校学习期间均执行学费标准上浮10%政策。各专业(类)学费标准最终以学校财务部门公布的缴费通知为准。

第十七条英语教育、计算机应用技术、音乐教育专科学生在附属民族学院(河北省石家庄市红旗大街356号)就读。

第十八条 新生报到后,学校要进行新生资格审查和身体复查。对于弄虚作假、不符合录取条件的新生一律取消入学资格。

第十九条 学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求的,由河北师范大学具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本(专)科学历证书(证书种类为普通高等教育毕业证书);符合学校学位授予条件,颁发河北师范大学学士学位证书。

第二十条 国家和学校设有奖学金、助学金。贫困家庭学生可以申请生源地信用助学贷款和国家助学贷款。学校设立勤工助学岗位,每年划拨专款资助贫困家庭的学生,帮助他们顺利完成学业。

第二十一条 考生可以通过以下方式深入了解学校的招生政策、发展现状,进行招生咨询、录取查询。

学校网址: http://www.hebtu.edu.cn

招办网址: http://zsjyc.hebtu.edu.cn/zsw/

E-mail:zsk@mail.hebtu.edu.cn

招生咨询*:0311-80786666

招生微信公众平台:河北师大招生(在微信中使用“查找微信公众账号”功能,搜索并“关注”)

招生咨询QQ:805667017

第二十二条 本章程由河北师范大学全日制本专科招生委员会负责解释。本章程如有与国家有关政策和规定相悖之处,以国家的政策和规定为准。

音乐类研究生都有哪些专业


硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读

1、中央音乐学院,音乐考研专业主要有

中国古代音乐史、中国近现代音乐史(含当代音乐)、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。

作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。

长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。

声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴*、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。

2、天津音乐学院,音乐考研专业主要有

作曲与作曲技术理论

作曲、和声、复调、作品分析、配器

音乐学

中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、中国传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译

音乐教育

声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱

艺术管理

音乐表演

声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏

3、上海音乐学院,音乐考研专业主要有

音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、中国音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。

扩展资料:

音乐专业考研需要考什么:

首都师范大学音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等,考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。

*艺术学院音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论,考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。

上海音乐学院音乐考研专业,西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析,中国音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、中国音乐史或中国传统音乐理论,作曲理论考试科目为政治。

不同学校专业课考试科目不同,要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同,有的学校专业课按照指定参考书出,有些学校的专业课没有指定参考书,喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。

因此要了解特定学校考什么以及考试特点,可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。

发展前景

音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。

因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。

现代化的过程是一个极高度的工业发展史,在这个进程中,世俗化是其内在应有的现象,尤其体现于城市中的流行音乐。

这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术,因此,音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式,从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。

参考资料来源: 百度百科-音乐学专业

二胡演奏家宋飞生平简介


硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读
宋飞,女(1969-- )祖籍河北省,出生于天津,是中国当代著名二胡演奏家, 国家一级演员 ,精通胡琴、古 宋飞 琴、琵琶等多达13种弦乐器,被誉为“民乐皇后”。[1]职业生涯 宋飞7岁开始受其父宋国生(天津音乐学院教授、二胡演奏家)的启蒙教育。1981年就读天津音乐学院附中,1987年考入中国音乐学院器乐系,学习二胡和古琴。1991年毕业,担任中央民族乐团二胡独奏演员。1998年就读文化部民族声乐、器乐研究生班,学习二胡和古琴,2000年毕业。 从宋飞的中学时代起,她就经常参加全国的各种民乐演奏比赛,屡获大奖。宋飞多次在国内国际比赛中收获奖项。多年来出访世界各地,特别是作为中国音乐家的代表,在美国卡内基(Carnegie Hall)、奥地利维也纳金色大厅(Golden Concert Hall)等著名音乐厅演奏中国音乐。 20世纪90年代,宋飞随郑小瑛的爱乐女乐团经常在中国的各个高等院校演出,进行中国民乐的普及工作。同时,她们也出访欧洲,演出获得极大的成功。在一次返场中,宋飞用二胡演奏了柯萨科夫(Korsakov)的 《野蜂飞舞》 (Flight of the Bumble Bee),令西方观众倍感惊喜。 1996年,宋飞和9个风华正茂的中国民乐女演奏家发起组建了“华韵九芳”小民乐团,进行民族音乐 宋飞 的推广、研究、演出工作。她们自身连同她们演奏的音乐,赋予中国传统民族音乐以新鲜的活力,唤醒了大众对民族音乐的全新认识。 1998年和1999年春节,宋飞随中国民族乐团两次步入维也纳金色大厅,宋飞演奏的二胡曲深深打动了外国听众。 1999年,宋飞在演出生涯如日中天的时候,突然选择了教书育人的职业。她说,这既是受父亲为人师表的影响,更是对民乐人才青出于蓝的期望。宋飞说她愿意在生理和心理都处于巅峰的状态下,与更多更年轻的生命一起发掘民族音乐独树一方的生命力。 2002年,宋飞在北京举办《弦索十三弄》个人独奏音乐会,在音乐会上宋飞演奏了二胡、高胡、古琴、琵琶等十三种乐器,引起音乐界极大反响,音乐会获得巨大成功。 代表作品有 《二泉映月》 、《空山鸟语》、 《长城随想》 等。 个人荣誉 一九*四月参加第一届《山城杯》全国部分民族器乐电视大奖赛,获二等奖;同年六月参加首届《A 宋飞 RT》杯中国乐器国际比赛,获青年专业组一等奖;又多次参加华北音乐节,中国艺术节等重大演出。首演了 《牧马少年》 �p 《燕赵春潮》�p 《思念》�p 《洪湖》协奏曲 �p《江河云梦》�p 《冀东小曲》等多首二胡新作品。她除了学习二胡、古琴外,还钻研琴歌的演唱。一九九零年天津电视台为她录制了电视音乐片《青春浪漫�u情飞》,展示了她的演奏、演唱到创作等方面的才华。她曾与中央乐团交响乐队�p中央芭蕾舞团管弦乐队和中央民族乐团民族管弦乐队合作,录制出版了 《刘天华二胡曲》 �p 《华彦钧作品》 �p《刘文金二胡作品》 �p《江河云梦》�p 《长城随想》�p 《长城》 �p 《洪湖协奏曲》等多张唱片。又为电台,电视台等录音 录像及作专题介绍。一九九一年毕业,获颁中国音乐学院学院大奖。 出访演奏 多年来曾出访 瑞典 �p德国�p法国�p荷兰�p加拿大�p新加坡�p泰国�p韩国�p日本�p香港 台湾等国家和地区,演出二胡�p古琴独奏;高胡�p京胡领奏。她善于吸取古典的�p 民间的�p 西洋的音乐营养,对各家各派的精粹勤於钻研。她的演奏刻意于作品的意�p 情�p 趣,听起来自然流畅�p 挥洒自如,与人们的心灵那样地贴近,那样的融通 �p那样的感人致深。 作为中国音乐家的代表,在美国卡内基、维也纳金色大厅等著名音乐厅演奏。宋飞现为中国音协二胡学会理事,北京中华传统乐会副会长。1999年到中国音乐学院任教。2009年9月任中国音乐学院副院长。 个人作品 作品:《清明上河图-中国音画》 清明上河图 语言:音乐类型:民乐 出品公司:星文音乐 出版日期:2006年11月《清明上河图-中国音画》 专辑简介:国乐大家宋飞、民族作曲家史志有、顶级录音师李小沛,大师云集,亚洲爱乐乐团协奏,共同打造国内唱片有史上最昂贵、最具皇家气势的音画巨作。收录中国民乐最昂贵、最具皇家气势的音画巨作,乐坛奇葩,古韵瑰宝,品味二胡乐韵情怀。雍荣华贵,气势辉煌,精华荟萃! 以18首色彩不同,风情各异的乐曲,随着 《清明上河图》 充满韵律美感的画面一一呈现。时空回转,交相辉映,再现 北宋 盛世的音乐画面,它不仅展现了中华的民族文化,同时也向世人展示了中国的地大物博与秀丽景色。 《清明上河图》是中国绘画史上的无价之宝,它不仅体现了中国传统文化的理念,同时也向世人展示了中华的博大精深与秀丽景色,是世界文化最伟大的文化遗产之一。中国民族乐派作曲家史志有先生为弘扬民族文化,展现国粹艺术的魅力,根据历代名人对《清明上河图》的解说,运用音乐解读的方式,将《清明上河图》的画面变为音乐描述,以十八段色彩不同、风情各异的乐曲完成了这一音乐诗篇,使现代音乐艺术与古典文化交相辉映。史志有先生在黄河两岸采集民俗民风长达二十年之久,收集了很多的豫剧、曲剧、越调、四平调、民歌素材。他将这些珍贵的资料融入进《清明上河图》的音乐,以母语为创作基础,表现出传统的语言韵律,可谓集中音乐及语言元素之大成,更表现出《清明上河图》的地域色彩及音乐上 宋飞 强调的文化本土特质。国乐大家、胡琴一级演奏家宋飞女士领弓二胡、坠胡、高胡、中胡、板胡、二弦、京胡、低音胡等胡琴族系,其他京城众多一流演奏家辅奏乐器,如琵琶、笙、三弦、古琴、古筝等民族乐器也有令人惊叹的表演,并联袂北京各大乐团首席之“亚洲爱乐”*演绎。作品由资深的中国民族音乐家王范地先生出任音乐总监,中国唱片界著名策划人刘伟仁先生给予指导,中国首席录音师李小沛先生完成前期录音及后期合成,启用 中央电视台 480平米录音棚最新顶级器材和模拟录音设备,并特别在日本JVC进行精良的母盘后期*。庞大的管弦乐队、新颖的乐队编制,铺垫了宽厚音场,与民族乐器水*融,缔造完美的视听奇迹。 音画《清明上河图》主要由《商队图》、《田园图》、《惊马图》、《汴河图》、《迎客图》、《纤夫图》、《乡情图》、《搏浪图》、《盛世图》、《思乡图》、《远航图》、《看命图》、《寺庙图》、《赏鱼图》、《城关图》、《抬轿图》等18首乐曲构成, 《序曲》 与《尾声》时空回转,唤醒古都旧事,为遥远的景致平添了新的生命。这组色彩不同、风情各异的乐曲,描述了《清明上河图》中16个主要的局部画面,依序听来,则完整地展现了《清明上河图》的全貌。其中,一开场的《纤夫图》乐曲之始是坚实沉重的船工号子营造出纤夫们辛苦劳作的图象。渐渐地,音乐的力量不断增长,纤夫们的勤劳、勇敢在二胡的乐声中抒发着对生活的感悟,到了尾声,乐队的全奏与二胡的连续三连音则让劳动的力量冲破了自然的阻隔。作为最华美乐章的《盛世图》则是截然不同的另一番景象:混声合唱引出《清明上河图》的主题动机,弦乐队、铜管、打击乐队以宏大的气势奏响了《盛世图》的前奏,那深情的高胡,激动地讲述着祥和的盛世之歌……大段的华彩乐章后,高胡与乐队再次将情绪调动到最高点,让人回味无穷。在思乡图中,二胡的小调式色彩在空气中布满淡淡的乡愁,起伏的弦乐仿佛真的编织起了绵绵不绝的惆怅与情愫,而节奏也同时活跃起来。乐队的全奏更加深了此时的相思,最后的合唱伴着弦乐带来了思绪的悠远。故乡,即使在梦中却还是那样的令人百转于心,肝肠寸断。作品全曲演奏时间大约80分钟。 这部音乐巨作是对中国民族音乐的发展与传承,是继《梁祝》、 《红色娘子军》 、《黄河》之后中国民族音乐发展的最高成就,成为中国现代民族乐派的标志性作品,更是北宋盛世与当今改革发展的千年呼应, 宋飞 奏响了中国现代社会繁荣昌盛的主旋律的盛乐华章。中文名称:《宋飞教二胡》 版本:12.30新增 《月夜》 地区:大陆 语言:普通话 个人评价 宋飞的二胡,有点像观赏大家笔走龙蛇的书法。“北碑南帖”,风韵迥异,宋飞的演奏也是如此:既有北国大漠孤烟、铜锣铁马的豪放,又有江南小桥流水、杏花春雨的旖旎;既有汉隶的古朴苍劲、又有晋草的婉转风流。当然,作为燕赵女儿的她,更本质的生命气度还是那份厚实和大方。 唐太宗 曾称赞 王羲之 的书法:“烟霏露结,状若断而运连;峰翥龙蟠,势如斜而反直。“宋飞发挥的好时,的确有一点近似此境。她聪颖好学,又有追求,且正当一个演奏家逼近颠峰状态的年华,可以,而且应该把二胡艺术推向一个更高的境界。 但“境界“二字却谈何容易?!“境”如果是理想、是追求的话,那么,“界”可带着鲜明的“谢绝如内”的难以逾越之意。没有九天揽月的胆略,没有锲而不舍的努力,没有直倒雄关的决心和才智,绝无可能越界登关而临胜境。古人“九品论人,七略栽士”,不是非得把本性平等的众生分出层次来,而是因为在现实生活当中的确存在着你目前还看不到的更高境界。对那个渺远但却充满魅力的艺术境界,儒家称为“尽善尽美”,道家称为“天籁”,佛家喻为“音声海”,人们称之为“自由之境”。离这个境界,宋飞可还有一段路好走! 宋飞是活跃在中国乃至世界舞台上的二胡演奏家中比较突出的一个。她出身二胡世家,其父宋国生教授不 宋飞 仅长于二胡教学,且有深厚的民间音乐修养和作曲方面的成就,为宋飞演奏技巧尤其是基本功的训练和音乐感的培养打下了坚实的基础。成人后,宋飞在实践中不断摸索、创新,很快便脱颖而出,赢得了群众的喜爱和专家的肯定。宋飞好学、多思、眼界较宽、气魄较大,存博才众常之志,有卓越成家之象。宋飞的实力:既有《江河水》这样传世的经典二胡曲,又有用改革胡琴演奏优秀作品《葡萄熟了》的新创之作;既有神采飞扬、个性鲜明的板胡小曲《哥哥回来了》、坠胡演奏的《河南小曲》,又有脍炙人口、经常演奏的广东音乐名曲《平湖秋月》(高胡)、《娱乐升平》(二弦),孙文明的胡琴名作《流波曲》,还有象奚琴演奏的《茅草屋里的歌声》、中胡演奏的《草原上》这样较少演奏但韵味独特、内涵深厚的乐曲。梨园行素有“人保戏,戏保人”之说,音乐依然。一件乐器的成熟,是一代又一代优秀演奏家们努力的结果;而一件件表现力丰富的乐器,也会成就一个又一个杰出的音乐家。宋飞若是为胡琴而生,胡琴则是为宋飞而鸣。 关于父亲 其父宋国生,1938年11月生,河北乐亭人,二胡演奏家,作曲家,教授,硕士研究生导师,天津音乐学院民乐系主任。系中国音乐会家协会会员、中国民族管弦乐学会常务理事、天津市音乐家协会声乐学会及乐器学会理事。 相关资料 2004年4月5日,中央电视台《新闻调查》播出了一期名为《命运的琴弦》的节目,节目采访到著名二胡演奏家宋飞,她通过这个节目揭露了自己任教的中国音乐学院器乐系春季招生过程中的一些不公正行为。考试的最后结果是,“拉断”的学生获得了不错的排名,而拉好的学生名次却远远地被甩在后面。

以上,就是天天高考网小编给大家带来的硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读全部内容,希望对大家有所帮助!

如果你需要图片压缩,天天高考小编推荐个不错的在线图片压缩网站:https://www.yasuotu.com/

TAG:
本文标题:硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读
wap地址: https://m.ttjm.com/zixun/386001.html

与“硕士古筝院校排名 河北师范大学2020年报考政策解读”相关推荐