今天天天高考网小编整理了怎么看待院校排名 我国常见前十的高校有哪些?如何看待高校排名? - 百...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
在全国范围内,高校综合实力排名怎么排?
目前全球比较权威的世界大学排名有四家：包括英国的 QS 、 泰晤士（又简称THES） ，美国 新闻报道（又简称US News） 和中国的 “软科” 。个人比较认可我国的“软科”排名，原因在于“软科”的排名所采用的全部为客观数据，基本没有主观性指标；同时，“ 软科”是世界范围内首个综合性的全球大学排名 ，相比于其他机构或组织公布的大学排名的评价指标更为全面，可信度更高。
我天朝地大物博，全国各类高校也是数不胜数，每年出来的全国高校排名也根据不同的标准，有着不同的版本。虽然各个排名各有千秋，但是万变不离其宗，中国高校综合评价也有着它基本的参考和评价的依据。以下是我国高校综合排名的 评价指标与权重表 ：
以下为根据“软科”所采用的评价指标体系得出的
2019年我国高校综合实力排名表
：
根据四大高校排名所得的综合平均得分，可以看出，我国高校的综合排名前三位是 清华大学 、 北京大学 和 浙江大学 ，而综合排名前十名的大学基本都是家喻户晓，大家耳熟能详的985高校。所以我觉得虽然目前我国在提倡 双一流高校 ，但大家依旧重视以往的 985和211高校 。
但是不得不说的是，综合排名前十的这些学校，很难与我们有过多的交集，大部分的学生，跟我一样，只能读一所普通的211或者是普通的一本大学，甚至二本，所以关于这个排名，大家看看就好，也不必过于纠结。
另外，祝愿所有高三考生，能够一战成名，考上自己理想的大学，当然最好是排行榜前十的高校。同时也提醒学生和家长们，需要 理性看待学校排名，科学合理地去做择校规划 ，切不可盲目报考。愿大家前程似锦，未来可期！
以上是我对于这个问题的回答，望采纳，谢谢~
怎样看待大学里的成绩排名
大学成绩好非常有用：1、如果需要保研，需要考察大学的成绩；
2、拿奖学金的重要参考；
3、如果有计划出国留学，平时成绩也是申请的重要参考条件；
4、如果要找工作，成绩单也是单位要参考的；
5、成绩好了，可以在毕业的时候参评优秀毕业生，这个也对以后有帮助；
所以，大学成绩好非常重要。
如何看待网友评价泰晤士高校排名为“太误事”排名? ...
近日，泰晤士公布了其2021年的新兴经济体高校排名，排名一经公布之后，理科引来较大热议。而争议最大的则是南方科技大学超过一众985名校，位列我国内地高校第八，还有深圳的另一所高校――深圳大学，也表现不俗，位列第26位，也超过了包含中国人民大学的众多985名校。
从深大超越人大的这种排名来看，将泰晤士排名称之为“太误事”排名，也有一定的道理。下面我们就一起聊聊为何这样说。
我们先来看该榜单中我国内地高校的排名情况，下图展示了我国内地高校在该榜单中排名最高的36所高校，供大家参考。
从榜单我们可以发现，清北领航，牢牢把控住前2位；浙大紧随其后，位居第三；另外4-7位分别是复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学以及南京大学。这7所高校的排名争议不大，也在合理的排位区间。
而接下来的高校就有些让人意外了，位列第八的是双非高校――南方科技大学，也是泰晤士在亚洲地区大学峰会的承办单位。占据主场优势，排在前十也情有可原。
南方科技大学：是我国最新成立的高校之一，位于我国经济特区深圳，是深圳在中国高等教育改革发展的宏观背景下创建的一所高起点、高定位的公办创新型大学。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式，以理、工、医、商为主，兼具特色人文社科的学科体系，在本科、硕士、博士层次办学，在一系列新的学科方向上开展研究，使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。
南方科技大学由于建校时间段，第四次学科评估时，还没有像样的学科获批博士或硕士一级授权学科，所以并未参加第四次学科评估，故而对其学科实力暂时没有官方的数据证明。
不过深圳的另一所高校――深圳大学，同样也是双非高校，位列我国内地高校第26位，高于中国人民大学等一众985名校，这就让人有些意外了。由此也可以看出，所谓的国际排名，对各个高校的了解实在有限，只能从论文以及听说或者没听说中来判断高校的实力。对高校的定位以及发展基本处于一知半解的状态。
深圳大学成立于1983年，是经国家教育部批准设立的本科高校。是中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。
在第四次学科评估中，深圳大学表现最好的学科是光学工程，被评为B+，另外其物理经济学、新闻传播学、信息与通信工程、计算机科学与技术以及生物医学工程也表现不错，被评为B类学科。其他还有22个B-及其以下的学科，按学科实力来说，整体处在中等偏上的211高校水平。下图展示了深圳大学在第四次学科评估中的表现。
从学科评估上来看，深圳大学和中国人民大学、湖南大学、电子科技大学等985名校完全不在一个档次，但是泰晤士却能将其排到了中国人大前面。如果说其按照国外高校的师生比等指标来排，也有很大的误差，因为人大、电子科大等高校，其师生比等指标更具有优势。下图展示了中国人民大学在第四次学科评估中的表现。
从上图结果可见，中国人大在第四次学科评估中，光是获评A+的学科就有9个，另外还有2个A级别学科，3个A-学科。B+学科以有3个。除了文科类学科意外，还有包含计算机科学与技术的工科类学科以及数学、物理等理科类学科。可以说，中国人民大学的学科实力是远强于深圳大学的，但是在泰晤士排名中却地域深圳大学。
由此可见，本次泰晤士给出的高校排名，和大家心理预期落差较大，其排名和真正的高校实力相差甚远。也许正是因为这样，被网友戏称为“太误事”大学排名。其排名主观性过高，主场优势过大，谁主办就按照谁的意愿来排，这也解释了为什么美国的排名机构给出的排名，美国的高校排名就要拔高一些，而英国给出的大学排名，英国的高校名次也会上升好几位。
所以，如果要了解真正的高校实力，主要还是看国家给出的学科评估，即使想看民间排名，也用不着去看所谓的国际榜，国际榜都是根据他们国家的特色来进行排名的，什么参数指标对他们好，他们就会以什么指标来排，其客观性大打折扣。
大家对于泰晤士给出的我国内地高校的排名，有什么看法？欢迎留言讨论，如果喜欢此类文章，欢迎点赞关注，下期内容更精彩
我国常见前十的高校有哪些?如何看待高校排名? - 百...
对于我国高校的综合排名，历来争议蛮多！
除了清华大学和北京大学稳居前二以外，其他高校的排名基本上都具有较大的争议。并且每个排行榜由于参考指标不一样，给出的排位结果也不尽相同。所以，这里给出了国内国外认可度较高的六榜综合排名，仅供大家参考：
从今年中国高校的六榜综合排名来看，我国位列前十的高校分别为清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学和中山大学。基本格局是清北+华五+武汉双雄+中山大学。
除了上述这是说高校以外，个人认为，中国人民大学、哈尔滨工业大学也具备冲击前十的能力。这两所高校都在各自领域属于拔尖类型。其中中国人大的文科、哈尔滨工业大学的工科，丝毫不弱于中科大在我国高校中的理科的地位。所以说，这两所高校都具备竞争全国前十的能力。
另外，从第四次学科评估的结果来看，综合实力方面也基本上是上述高校占据前十，不过，综合得分北大超越清华位列第一，武汉大学超越中科大和华中科技大学，位列第八；中国人大将中山大学挤出了前十，综合得分位列第七。
下图展示了依据第四次学科评估结果，得出的综合得分位列前23的高校位次。
如果要说科研成果的话，国家三大奖在这方面比较具有代表性，不过该奖项有个缺点，就是无法定位文科强校的位置。下图展示了2016-2019这四年期间我国高校获得国家三大奖的数量排行（通用+专用）
在该表单中，前十变化较大，位居前十的分别是清华大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、西安交通大学、北京理工大学、东南大学和哈尔滨工业大学。其中的新面孔有北京航空航天大学、西安交通大学、北京理工大学、东南大学以及哈尔滨工业大学。
其中的北航表现较为抢眼，其国家三大奖数量仅次于清华大学。可见，在科研成果方面，北航无疑是其中的一匹黑马。
另外，对于各大高校排行榜，由于其指标不同，所以得到的结果也都有所变化。而从国内外排名的指标来看，国外的排名重论文而轻人才培养，重声誉轻发展。而国内排名重综合发展和人才培养，轻优势学科发展。不过，整体来说，个人认为国内的排名相对更加适合中国的高校。对于我国的高校来说，人才培养是不可替代的。
你怎样看待大学排名的现象?
我觉得大学排名其实是一件好事，一来可以 促进优胜劣汰 ，好的学校应该得到更多的关注与支持，应该有更多好的生源，那些差的学校，就应该被淘汰，避免浪费资源。二来可以 给学生们选择院校提供一个参考 ，如果没有排名，他们就很难去区分究竟是哪个学校比较好，但是有了排名之后，从不同的排名标准，就可以理清、理顺不同院校的实力究竟如何，更好地做出选择。三来，可以 倒逼那些大学改善自己的各项条件，让他们为了排名而不断提升 ，给学生们更好的学习环境与学习条件……
1、大学排名，好的学校会得到更多资源倾斜，差的学校就会被淘汰。其实在打造211、985院校之初，我们的目的就是要造就一批强校，通过资源的集中，发挥出优势，更好地培育人才。所以这就形成了不同的院校之间，实力的差距。不同院校存在差距，自然就可以根据不同的标准存在排名的可能，这是现实， 哪怕我们不去排名，这些现实也是无可回避的客观存在 。
排名之后，更有利于我们 把资源集中输送到那些好的学校，让他们越来越好，为社会输送更多人才 。反过来，那些排名垫底的院校，实际上是在浪费社会资源，就算是培养学生，也不被社会认可，还不如直接曝光他们，让他们被社会所淘汰……也避免一些学生被“坑害”，白白浪费了几年的时间与金钱……
2、大学排名，可以给学生选择院校提供一个参考。很多高考生，对于院校其实并没有多大的概念，也不清楚那些学校究竟怎么样。但是如果有一份排名，可能清晰地罗列出学校的教学条件、学校环境、师资、学术研究水平等标准之下，学校的排名情况，那不是给考生们一盏明灯吗？ 让他们可以更好地了解这些院校，从多方面去认识他们，从而做出更加符合自己需求的选择 ，这个排名，难道不是在造福学生吗？
3、大学排名，可以倒逼学校进行提升，给学生创造更好学习条件。既然有高校排名的存在，自然也就会名次的升降，那 各个大学为了能够维持名次，获得更好的名次，自然也会在各方面强化自身，提升学校的教学水平、学术研究水平、教学管理等各方面的能力 ，无形中被排名“倒逼”着去变得“更好”。当然了，就算没有排名的存在，其实学生们也会自发地评价学校，像学校食堂的饭菜究竟是什么黑暗料理大师的杰作，像学校的老师又是怎么样的，这些也都会被现在的学生党们发到网络上，引起关注……
4、排名是社会常态，不排名才很奇怪。在义务教育阶段，我们可以不给学生排名，不给学校排名，但是到了大学，就应该再保护孩子“幼小的心灵”，要知道，他们迟早要走上社会，要面对“社会的毒打”，社会上各种各样的排名比比皆是，不但学生自己得接受排名，各校同样也存在竞争，同样也有排名，想要在社会上更好地立足，就要 适应这样的“弱肉强食”、“胜者为王”的社会规则 ……
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