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美国院校 生化专业排名 其他信息:

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美国院校 生化专业排名 
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生物科学世界大学排名

到美国读生物工程专业研究生费用是多少


美国院校 生化专业排名 
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去美国就读主要有两方面费用花销,一是学费,二是生活费。美国私立大学每年的学费约为25000―30000美元不等,按中等水平27500美元推算,约折算成19.25万元人民币。研究生阶段学费较本科阶段有所增加,一些专业学院,如商学院、法学院、医学院等学费较为昂贵,每年学费大约在 28000―35000美元之间不等,按中等水平31500美元推算,约折算成22.05万元人民币。

无论在哪类院校就读,都需要支付生活费。根据学校所在地区不同,每年住房和伙食费约为6000―11000美元;书本及个人开支约为600― 2600美元;杂费及保险费约为150―1000美元。这样,每年在美国读书的生活费大约为6750―14600美元,按中等水平10675美元推算,约 折算成7.47万元人民币。

也就是说,在美国读大学读研究生,每年学费和生活费合计约为32万元人民币左右。并且,这两项费用每年都在以一定比例增长,最近一次的涨幅约在5%至10%左右,有一些学校,例如加州大学的学费涨幅甚至达到了20%。

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美国生物医学工程要学生物科学与工程设计相结合的课程,其具体学习课程主要有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、医学图像处理、医学成像、生物建模仿真、单片机原理、生物医学电子学、医疗仪器学、生物材料、生物力学、生物物理、人体解剖、生理、生化、细胞生物学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、普通物理、基础化学、有机化学、计算机基础、C语言程序设计、工程制图。

补充材料:

生物医学工程涉及生物、化学、物理、机械工程、电子工程和材料科学等多个领域,其目的是运用工程技术手段去解决医学中的有关问题并以此保障人类健康,为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。

美国留学申请条件有:

1、学术要求:去美国读本科,要求高中毕业,GPA80以上;申请硕士要求本科毕业,有学士学位证,GPA3.5~3.8;与此同时,读硕士还要具备一定的科研水平,比如参加与申请专业相关的研究项目,在学术期刊上发表论文。

2、语言要求:本科阶段要求托福成绩不低于75,有些学校和专业要求达到100分以上;研究生阶段要求申请者托福成绩不低于80分。

3、材料要求:需提供在读证明或最高学历证明、语言成绩单、在校成绩、个人陈述、个人简历、推荐信以及存款证明。

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全球最佳大学综合排行榜―前十名 1. 哈佛大学 (美国)

2. 麻省理工学院 (美国)

3. 斯坦福大学 (美国) 4. 加州大学伯克利分校 (美国) 5. 牛津大学 (英国) 6. 加州理工学院 (美国) 7. 剑桥大学 (英国) 8. 哥伦比亚大学 (美国) 9. 普林斯顿大学 (美国) 10. 华盛顿大学 (美国) 继美国(227所大学上榜)之后,下列国家入围全球最佳1250所大学综合排行榜的大学数量最多: 中国:130所 英国:78所 日本:67所 德国:62所

清华大学连续第二年成为中国大陆排名第一的大学。西湖大学未上榜,中国大陆排名前五的大学分别为: 1.清华大学 2. 北京大学 3. 中国科学技术大学 4. 上海交通大学 5. 复旦大学

工程学和计算机科学方面的前十所大学中,分别有3所和4所大学来自中国大陆,清华大学在这两个学科方面均排名第一。中国大陆大学在以下学科领域表现最抢眼:

化学:81所大学上榜 材料科学:81所大学上榜 工程学:79所大学上榜 物理学:41所大学上榜

美国大学有什么好专业

一、美国留学商科专业

商科专业大致可分为金融、会计、市场营销、管理学、商务类专业(包括国际商务、电子商务等)、物流、经济学、人力资源管理这八大类。

在《金融时报》排名前十的商学院里有七个来自美国,商科毕业生的高水平、高就业率、高薪水的 “三高” 优势使其保持着很高的申请热度。

要注意的是商科专业比较特殊,并不是所有大学的商学院都提供本科阶段的课程。商科类专业注重对学生的综合能力如数据计算、问题处理、决策制定、交流技巧等等的培养。学习过程中学生将学习全套的活动预算、组织、计划、执行、控制流程。

推荐院校

宾夕法尼亚大学沃顿商学院

哥伦比亚商学院

哈佛商学院

斯坦福大学商学院

伦敦商学院

二、美国留学工程专业

工程类专业所涉及范围很广,可大致分为:航空航天、化学工程、计算机工程、环境工程、机械工程、生物医学/生物工程、土木工程、电气/电子/通信工程、工业/*工程、材料工程、核工程等。

工程类学科是应用性很强,目的在于培养相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。随着经济发展与科技进步,新兴行业等对工程师需求也将提高,工程类毕业生在未来就业、薪酬待遇、职业发展等方面具有一定的竞争力。

推荐院校

麻省理工学院

斯坦福大学

加州大学伯克利分校

加州理工学院

佐治亚理工学院

三、美国留学计算机科学专业

计算机科学专业可大致分为人工智能和机器人、计算机信息科学、计算机图形学、计算机系统分析、数据处理、游戏设计、信息技术、网页设计、网络管理等方向。无论是哪个方向,该领域都非常注重专业问题的解决能力。

随着科技的进步、计算机领域的不断发展,CS专业申请人数逐年攀升,计算机科学专业也被U.S.News评为就业最佳的TOP100职业中NO.1。除了学习计算机的硬件和软件知识外,还涉及到如机器人、自然语言认知项目、人工智能、编程、大数据分析和游戏设计技术等知识的学习和运用。

推荐院校

卡内基梅隆大学

麻省理工学院

斯坦福大学

加州大学伯克利分校

康奈尔大学

四、美国留学化学专业

美国大学化学专业通常开设在文理学院中,可分为四大领域:分析化学、无机化学、有机化学和物理化学。化学专业更偏向实用研究和技术方面,致力于培养学生成为能够在企业或学术领域进行独立研究的专业人才。

该专业的就业前景相当广泛,包括科研部门、高等学校从事研究工作和教学工作;适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、无机新材料、化工、轻工、能源等行业,以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作。

推荐院校

加州理工学院

哈佛大学

麻省理工学院

斯坦福大学

加州大学伯克利分校

五、美国留学传媒专业

传媒专业包括新闻传媒,营销广告传媒,大众传媒,媒体发布类,创作表演类等方向。美国是传媒领域的“超级大国”,拥有全球最发达的传媒系统,专业研究体系十分成熟,是最早创立新闻学和传播学专业的国家。

随着信息时代的到来,传媒产业发展迅速,急需大量既熟悉内地市场,又有国际教育背景和运作经验的本土高级传媒经营人才。

推荐院校

哥伦比亚大学

西北大学

南加州大学

宾夕法尼亚大学

波士顿大学

六、美国留学经济学专业

在美国的大学中,经济学专业一般有宏观经济、微观经济学、劳动经济学、国际经济学、计量经济学以及发展经济这六个研究方向。经济学属于社会科学,一般设立在社会科学学院,也有开设在文理学院下,还有少数设在管理学院下。

从就业方向上来说,许多经济学学生最终选择继续攻读博士学位,几乎所有的美国高校在本科阶段都提供经济学专业的学习。经济学专业学生更多的会学习博弈论、发展经济学、国际经济学以及市场经济学等。

推荐院校

普林斯顿大学

麻省理工学院

芝加哥大学

斯坦福大学

加州大学伯克利分校

西北大学

七、美国留学生物专业

生物学专业一般分为医疗临床类生物学专业和非医疗类生物学专业两大类,有生物化学、分子生物学、细胞生物学、神经生物学、微生物学、遗传学、生物技术、生物信息学、生物医学工程等方向。美国大学生物科学及其相关专业的院系大部分设置在生命科学与技术学院下。

生物学除了在基础理论层面进行研究,在公共卫生、食品、营养、生物统计等方面也得到非常多的应用。同时,随着科技的不断发展,生物学与工程学、医学、信息学等学科也不断进行交叉融合,产生了很多与生物学相关的新兴领域。

推荐院校

麻省理工学院

康奈尔大学

加州理工大学

普林斯顿大学

约翰霍普金斯大学

美国生物医学工程专业大学排名

生物化学专业大学排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:071001

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养:实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发; 医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验; 教育类企业:生物教师、生物产品教研。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的,培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

院校专业:

基本学制:五年,四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:082601

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备良好的人文素养和团队合作精神,系统地掌握生物医学工程的基 础理论、基本知识和基本技能,能在医疗器械、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术 开发、服务、管理和教育等工作或攻读研究生,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学 与工程科学相结合的复合型高级专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机与信息科学、医学仪器、生物医 学材料的基本理论和基本知识,接受严格的科学实验、技术研发训练和初步的科学研究训练,掌 握工程技术在生物医学中应用研究、产品开发和管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握较扎实的自然科学知识,具有一定的人文、艺术和社会科学基础; 2.掌握一定的生理学和医学知识; 3.掌握生物医学电子与信息技术的基本原理及应用、生物医学信息检测及处理的基本理论 和分析方法、生物医学材料基本原理及设计方法等; 4.了解生物医学工程的学科前沿和新技术的发展动态; 5.了解医疗器械行业标准和相关法规; 6.具有创新意识,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力; 7.具有外文文献的检索、阅读与翻译能力,具有科技外语写作能力和语言交流能力。 主干学科:生物医学工程。 核心知识领域:医学基础、工程生理学、电子技术基础、计算机原理与应用、生物医学传感器、现 代医学仪器、生物医学信号处理、医学成像与图像处理、生物医学光学、生物力学、生物医用材料等。 主要实践性教学环节:生产实习、临床见习、毕业设计(毕业论文)、课外科研训练等。 主要专业实验:电子技术基础实验、计算机技术实验、生理学实验、医学仪器实验、生物医学 传感实验、生物医学信号处理实验。 修业年限:五年/四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《解剖生理学》、《生物化学与分子生物学》、《生物信息学》、《生物医学传感器》、《医学成像》、《医学分析仪器原理》、《医学仪器原理》、《生物医学工程前沿》、《磁共振成像原理及应用》、《工程生理学》 部分高校按以下专业方向培养:医疗器械。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

医疗器械类企业:医疗器械研发、调试维修、医药代表; 医疗机构:影像设备的操纵、设备维护、设备管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

生物医学工程专业的就业前景很好,毕业生的主要就业方向为管理机构和国家机关、医学机构、国际制药、保健品企业等。生物医学工程专业学生就业的主要去向为研究机构,医院影像、设备、临床工程、信息中心等相关科室,医疗器械相关企业、事业单位,*相关管理部门等。毕业生工作去向主要有以下几个方向:医院,到医院设备科,放射科,信息中心等部门工作,主要从事医疗器械的维护、采购管理工作以及信息管理等;医疗器械企业,到医疗仪器企业做研发、*、维修。*主要是做好本区域内老客户的器械更新等业务,同时需要开发新的*渠道;售后工程师,主要负责所属器械的安装调试维修等。医疗器械企业南方发展普遍较好,企业多,就业机会多;电子计算机相关企业。生物医学工程专业所学知识面广,包括很多电子计算机方面的课程,很多毕业生进入此类企业工作;高等医学院校从事医学影像技术的教学、科研工作;报考相关方向的公务员;除此之外,应征入伍、参加支援西部计划、到村任职、报考选调生、自主创业等就业途径。

生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理),在医疗器械的使用、*和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构和医生合作,毕业生可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。

对应职业(岗位)

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