今天天天高考网小编整理了江苏舞蹈类院校排名 全国最好的舞蹈学校，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
全国最好的舞蹈学校
对于考生而言，同一级别的大学，却可能在某个专业的实力比较上相差悬殊。小编收集了舞蹈专业最强的18所高校，供舞蹈艺考生参考(排名不分先后)：
北京舞蹈学院
山东艺术学院
南京艺术学院
吉林艺术学院
广西艺术学院
*艺术学院
云南艺术学院
新疆艺术学院
沈阳音乐学院
四川师范大学
中央民族大学
首都师范大学
天津师范大学
西北民族大学
内蒙古大学艺术学院
山东师范大学
东北师范大学
上海戏剧学院
“高考状元成绩刚出，清华北大就连夜抢人”的新闻，想必大家都不陌生，是的，优质的生源对于大学而言，无疑是相互比拼的重要资源。
那么舞蹈专业的院校是怎么挑选生源的呢?什么条件的孩子才有可能在接受了专业训练后，在舞蹈的道路上成名成家越走越远，成为学校明天的骄傲?
所谓“三长一小一个高，20公分顶重要”;“开、绷、直、立爹妈给，轻、高、快、稳师傅教”这些选材的标准都是在多年教舞育人经验之上总结出来的。舞蹈专业院校，都有着一套严格的筛选标准：
身材比例
1. 挑选标准
符合同一年龄段的普遍身高标准。
五官端正、清秀、耳聪目明。
肢体修长，上下身肢体比例正常(腿应长于上身比例2―3厘米)。
软度、开度、弹跳基础好。
双腿端直，无“O”型或“S”型腿现象，双臂端正无外撇现象。
脚板无“平脚板”，脚背感觉好。
乐感好，节奏反应准确。
舞段模仿、反应、表演能力好。
2. 通过目测后，进入复试，复试需做详细的检测。
上下身比例：学生脱去衣、裤、鞋，正步站立，用软尺从学生后脖颈第七颈椎起下量至大腿根部，为身长标准;再从大腿根部量至后脚跟下，为腿长标准。以上下身的两个尺量标准，比较得出腿长或腿短的结论。
符合上下身比例的标准应为：假设考试学生身长为150厘米，腿应长于上身。如腿长于上身3―4厘米，为较好比例。
双臂长度：学生平抬双臂，教师在其身后用软尺自左手指量至右手指，得出臂长认定，再与其上身至脚跟的尺量长度做出比较，得出臂长或臂短的结论。
符合臂长的标准应为：假设考试学生身长标准为150厘米，臂长应不少于150厘米。如超过则为臂长。
腿部有无“O”、“S”型，及双臂外撇的现象：学生正步站好，膝关节不准弯曲，看其双膝处是否能夹紧，如困难、有较大的缝隙即为“O”型腿(罗圈腿)。学生正步站好，双膝关节不能弯曲且双脚跟并拢站立，如并拢困难则为“S”腿(图8―1)。
学生握拳双臂并拢前伸平举内侧向上，看其小臂能否并拢，如小臂能并拢(手腕至肘部)则为胳膊外撇，不能并拢则为正常臂直。
大小腿比例：学生正步站好，双手抱膝下蹲，脚后跟不能踮起来，能蹲下不倒地为正常的大、小腿比例。臀部落地即为小腿短大腿长，非正常比例(图8―2)。
脚部：脚长是舞蹈专业认可的脚型。这样的脚重心稳定性好，支撑力强，绷脚时会使整条腿更显修长。须观察辨别的是，有没有脚弓、是不是平板脚，并令学生抬腿绷脚，看其脚背隆起的感觉优劣，得出脚背感觉的好与否的结论(图8―3)。
身体素质
软度
单叉：看学生前后腿是否能贴着地面。也可以让学生站立叉腰，教师站其侧面，一腿卡住学生主力腿膝关节不使其弯曲，一手固定其背部，另一只手上扳学生动力腿看其腿的高度柔韧感觉，以此方法检测前、旁、后腿的软度(图8―4)。
腰：令学生下后腰，看双手能否抓住脚跟或抓住小腿，同时，观察双膝的弯度、腰腹的弓起度，得出腰的柔韧结论。初学者可让学生面对教师，双手抓其腰两侧令其下腰，看其腰的柔软度。
开度
胯：令学生劈双叉，看其腿部内侧是否能贴着地面，也可令学生仰身躺地面，双腿弯曲，教师用双手压学生膝部，看其腿部外侧能否贴住地面(图8―5)。
小胯：学生仰躺地面，双脚板挨紧，大腿与小腿呈“��”型，教师双手压其双膝，感觉其小胯的开度。
肩：学生背对教师，双臂夹头部抬起，教师用一手臂挡学生双肘关节向后扳，一手撑其肩胛处向前推，看其肩的韧性感觉，得出肩开不开的结论。
音准、节奏
音准：教师在钢琴上弹奏简单的单音节并反复几次，令学生哼唱，判断其音高、音准的准确与否。
节奏感：教师用双手拍出一段节奏，反复几次，然后让学生拍击，看其节奏反应是否准确，得出节奏感反应能力的结论。
舞蹈协调接受能力和表演能力
教师任意选择两个8拍或4个8拍的风格性舞段，给学生仔细教两遍，让其复习几分钟后，再纠正复习一遍，然后令学生表演，观察其模仿、接受、反应的能力，得出结论。
学生自备一个熟练的舞蹈片段进行表演，从中观察其舞姿的协调性、情绪的控制能力和表演能力，得出结论。
大多数情况下，如果“先天条件”不具备，后天无论付出多大的努力，都只能成为一个业余的爱好者，在专业舞蹈演员的道路上不会走得太远。
当然，先天条件固然很重要，后天的刻苦训练和一颗热爱舞蹈的心更为可贵。因为成为优秀舞蹈演员的第四个条件就是：轻、高、快、稳师傅教。
江苏有哪些大学有舞蹈专业
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。
舞蹈类艺术院校排名
舞蹈类艺术院校排名如下：
01、北京舞蹈学院
北京舞蹈学院是百年名校，中国建立的第一所专业舞蹈院校，师资力量雄厚，舞蹈人才辈出。 北京舞蹈学院创办于1954年，初名北京舞蹈学校，是新中国建立的第一所专业舞蹈院校，爱国华侨、著名舞蹈家戴爱莲出任第一任校长。
1978年经文化部正式批准成立北京舞蹈学院;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。目前北京舞蹈学院是中国舞蹈教育的最高学府，也是当今世界规模最大，专业设置最为齐全的舞蹈知名校。
02、中央民族大学
中央民族大学舞蹈学院前身为舞蹈系，始建于1957年，以研究中国少数民族舞蹈，培养高水平民族舞蹈表演、教学、创作人才为目标。
拥有马跃、慈仁桑姆、池福子、满苏荣、易国刚等实力雄厚、教学经验丰富的专家、教授以及苏自红、蒙小燕、旦周多杰、色尕、泽仁拉姆等一批卓有成就的青年骨干教师。
03、上海戏剧学院
上海戏剧学院舞蹈学院是一所年轻的二级学院，加上他的前身，在办学的七年中，经历了三个重要的发展阶段，形成了三个标志：1999年上海师范大学表演艺术学院的成立，设立舞蹈表演专业，标志着结束了上海高等教育中舞蹈表演艺术人才培养的空白。
2002年，根据上海市委市*决定，并入上海戏剧学院，更名为上海戏剧学院戏曲舞蹈分院，同时招收第一届舞蹈本科生，标志着上海舞蹈教育又上了一个更高的层次。2005年6月挂牌筹建的上海戏剧学院舞蹈学院标志着上海从此有了一所培养专门的舞蹈表演人才的二级学院。
04、南京艺术学院
南京艺术学院舞蹈学院是江苏省办学规模最大、学科设置最丰富的高等舞蹈教育基地。
南京艺术学院舞蹈学院的前身是南京艺术学院中专部于1970年成立的舞蹈科，2000年1月恢复学科建制，并于当年开始向全国招收全日制本、专科生，2004年3月成立舞蹈系并独立建制，又经过三年不懈的孕育发展，于2007年6月8日，更名为舞蹈学院。
05、北京师范大学
北京师范大学艺术学科积累近百年历史，地位独具、历史悠久、学术之风优长。2002年成立艺术与传媒学院，是中国高校第一个全艺术学科汇聚、艺术与传媒结合的学术与创作并进的独特学院。学院设有国家首批“艺术学博士后科研流动站”、首批艺术学一级学科博士点。
新的艺术门类成立后设有“戏剧与影视学”、“艺术学理论”两个一级学科博士点，音乐与舞蹈、美术学等四个一级学科硕士点。电影学为国家级重点(培育)学科，艺术学理论、戏剧与影视学为北京市重点学科。
06、首都师范大学
首都师范大学音乐学院设有舞蹈学专业，舞蹈学的主要专业课程有：
芭蕾舞基训、古典舞、中外民族民间舞、现代舞、舞蹈排练、舞蹈构成法、中外舞蹈史、中国舞技能技巧、舞蹈美学、基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、中外音乐欣赏、电脑音乐应用基储艺术心理学、艺术概论、运动解剖学、综合编创技能及艺术实践等20门。
07、东北师范大学
东北师范大学音乐学院前身为东北大学鲁迅文艺学院音乐系，创建于1946年。舞蹈编导专业主要培养舞蹈编导创作方面的人才、舞蹈教师和舞蹈普及教育工作者。
开设的专业基础课、专业主干课和专业系列课包括：
舞蹈概论、中国舞蹈史、舞蹈编导理论、基本乐理、音乐作品欣赏、舞蹈作品欣赏、芭蕾基本功、龙族律动、中国民间舞蹈、中国古典舞身韵、现代舞技术、外国代表性民间舞、拉丁舞、爵士舞等课程。作品《千红》、《中国妈妈》、《黑珍珠》等曾多次获得舞蹈大赛奖项。
08、北京体育大学
北京体育大学艺术学院前身是北京体育大学体育艺术系。
为响应十九大报告提出的加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会国家战略需求，学院与中国花样滑冰协会密切合作，于2018年开始招收冰上舞蹈(舞蹈表演专业)实验班本科生，并提供2+2国际化培养方案，为我国花样滑冰、冰上舞蹈项目培养卓越人才;
招收优秀艺术体操专项(运动训练专业)学生，与俄罗斯体育大天天行联合培养，努力提升国内艺术体操项目国际竞争力和影响力;2019年面向全国招收首届舞蹈学专业和舞蹈编创实验班本科生。
09、星海音乐学院
星海音乐学院位于广东省广州市，创办于1957年，是华南地区一所高等音乐专业学府。星海音乐学院以音乐与舞蹈学学科为主，协调发展相关艺术学科;设有18个本科院(系、部)，专业涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学、录音艺术、音乐表演和舞蹈等各个领域。
学院占地面积224961平方米，现有广州大学城校区和沙河校区两个校区，拥有专业录音棚、各类排练厅等教学设施;图书馆馆藏丰富，设备先进。
10、沈阳音乐学院
沈阳音乐学院中国九大音乐学院之一，教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。是中国东北地区唯一一所历史悠久、具有光荣传统的高等音乐、舞蹈艺术院校。
沈阳音乐学院设有舞蹈学专业，舞蹈学(舞蹈教育兼表演、导演)专业方向开设舞蹈基础训练课(芭蕾、中国舞、中、外民间舞)、舞蹈表演课(舞蹈剧目、舞蹈片段、舞蹈小品、即兴表演、独舞、双人舞等)、身韵(法)课、现代舞蹈、舞蹈编导课、舞蹈解剖学、艺术概论、音乐赏析等。
编导基础理论、观察采风、即兴创作课、编舞课、舞剧音乐课、实习操作课等课程。
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