麻醉理论专业排名院校院校专业： <br/>-天天高考网

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麻醉理论专业排名院校
院校专业：
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院校专业：

基本学制：五年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：100206TK

培养目标

专业代码：100206TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。

相近专业：

临床医学麻醉学医学检验眼视光学康复治疗学精神医学医学技术听力学医学实验学医疗美容技术医学影像技术

主要实践教学环节

包括临床见习、毕业实习等。

培养目标

本专业培养从事放射医学及防护、放射病诊治、核医学及医学影像等工作的德智体全面发展的、具有创新精神和系统的放射医学理论与实践能力的临床医师。

专业培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握基础医学、临床医学、放射医学的基本理论、基本知识；2.掌握放射医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用放射医学诊断及防治疾病的能力；4.熟悉有关放射医学方针、政策和方法；5.了解放射医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

职业能力要求

专业教学主要内容

《放射生物学》、《放射治疗学》、《辐射剂量学》、《核辐射物理学》、《核药学》、《核医学仪器》、《临床核医学》、《同位素示踪学》、《遗传毒理学》、《肿瘤学》

专业（技能）方向

医疗机构：放射治疗、放射诊断、放射病诊治、放射防护。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

对应职业（岗位）

其他信息：

放射医学专业排名排名学校名称星级重点学科博士点开此专业学校数1 苏州大学 5★ 1 1 15 2 复旦大学 4★ 1 1 15 3 北京大学 4★ 0 1 15 4 南京医科大学 3★ 0 0 15 5 南方医科大学 3★ 0 0 15 6 吉林大学 3★ 0 0 15 7 重庆医科大学 3★ 0 0 15 8 武汉大学 3★ 0 0 15 9 中南大学 2★ 0 0 15 10 青岛大学 2★ 0 0 15 11 郑州大学 2★ 0 0 15 12 安徽医科大学 2★ 0 0 15 13 南通大学 0★ 0 0 15 14 河北医科大学 0★ 0 0 15 15 济南大学 0★ 0 0 15

放射医学专业大学排名

院校专业：

基本学制：五年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：100207TK

培养目标

培养目标：培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想品质和职业素养、较强的实践操作能力、较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论和基本技能，从事临床麻醉、生命机能监测、调节和控制、重症监测治疗及疼痛诊疗等工作的医学初级专门人才。课程设置：以基础医学、临床医学以及麻醉学为主干学科。开设课程主要有英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、*理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。毕业去向：可到各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU），从事临床麻醉、急救复苏、术后监测、疼痛诊疗、药物依赖戒断治疗、生理机能调控等工作；可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。学位授予：医学学士

职业能力要求

专业教学主要内容

《病理解剖学》、《生理学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》

专业（技能）方向

医疗机构：儿科医生、免疫接种、儿童保健。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

对应职业（岗位）

其他信息：

儿科学专业很好很有前途。儿科学专业是属于临床医学的二级学科。主要面对的群体是婴幼儿、儿童。其本身主要是一门以自胎儿到青春期的儿童为研究对象，以保证儿童的健康，提高生命质量为宗旨的学科。就目前来看，我国儿科医生人才缺口大约是20万，综合性医院的儿科在不断萎缩，儿科看病难。并且当今社会已经进入全面二胎时代，三胎政策也已开放，儿科学女生的专业人才将会更加吃紧。本专业毕业女生可以到*的卫生部门，从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等;到各级卫生保健机构从事医疗服务，到科研机构进行预防疾病方案的设计、实施等。女生主要在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事医疗、预防、教学及科研工作。