今天天天高考网小编整理了2019河南高考分数线 2019年河南高考分数线，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2019年河南高考分数线
2019年河南省普通高校招生录取控制分数线已经确定。其中，文科本科一批分数线为536分;文科本科二批分数线为447 分；理科本科一批分数线为502 分;理科本科二批分数线为 385分。高职高专文理科均为160分。
此外，全省二本线上线人数中，文科447分，线上99577人；理科385分，线上280520人；也就是说，全省有380097人过了河南2019普通高招本科线。
2019年河南高考理科分数线均上浮
2019年6月24日下午，河南省招生办公室召开新闻发布会，省招办新闻发言人陈大琪通报：2019年河南省普通高校招生录取控制分数线已经确定，跟去年相比，普通类文科本科一批分数线下降，二批分数线上浮。
理科本科一、二批分数线均有所上浮。其中，文科本科一批分数线为536分，比去年下降11分；文科本科二批分数线为447分，比去年上涨11分；理科本科一批分数线为502分，比去年上涨3分；理科本科二批分数线为385分，比去年上涨11分。
2019年河南高考分数线公布
河南2019年高考分数线是：
1.文科本科一批分数线为536分；文科本科二批分数线为447分。
2.理科本科一批分数线为502 分；理科本科二批分数线为 385分。
3.高职高专文理科均为160分。
高考在每年6月7号和8号进行，在23日-25日前后出成绩。在成绩出来后，考生就需要根据自己的成绩填报志愿。
河南高考成绩查询方式如下：
1.网站查询。考生可登录河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南省普通高校招生考生服务平台查询自己的高考成绩。
2.考生可以在县(市、区)招办招生考试综合服务大厅查询到自己的高考成绩。
3.招生院校网站亦可查询高考成绩。
19年河南高考分数线如下：
2019年河南高考分数线文科一本线为536分，二本线为447分，理科一本线为502分，二本线为385分。这个分数线不但没给同学们带来惊喜，反而带来了恐慌。文科一本线比2018年的547分低了11分，因为今年的试题比上年难一些，一本线11分也算是正常的，但是文科二本线比上年的436分高了11分，这就有点吓人了。
在今年试题难度增大的情况下，分数线涨了11分，同样理科一本线比上年的499分高出3分，理科二本线比上年的374分也高出11分，河南百万考生，11分可以葬送多少人读本科的机会？此时此刻很多考生内心近乎崩溃，尤其是估分在本科线附近的考生。
总结
其实对于河南的考生来说，其实他们期望的并不高，由于省内只有一所211高校，他们并不奢望能读985重点，对于河南的孩子来说读985实在太难了，2018年，河南理科一本线499分，有的考生考了602分，高出一本线一百多分，本以为能读一个好学校。
但是填志愿的时候发现，别说是985了，就连北上广武汉南京这些一线城市的211都读不了，除了留在省内读勉强读郑州大学，就只能去云南大学、青海大学、石河子大学、宁夏大学这样的211了。
河南省2019年高考分数线是多少
河南省2019年高考分数线是：文史类 本科一批 536 本科二批447，理工类 本科一批 502 本科二批385。
河南一直是我国的高考大省，报考人数众多，今年高考报名人数创新高，突破百万。而且该省使用的是全国卷一，试题难度较大，考生的竞争压力更加激烈。
河南省的名校数量不多，只有一所211工程院校郑州大学，以省份命名的河南大学都没有评选为211，和其他省份相比，在高校的办学实力方面有些逊色，这让该省的学子们考大学的压力更大了。
2019河南高考分数线已经发布，文理科二本均上涨了11分，这让成绩中等的学生苦不堪言呀！
河南2019高考录取分数线
1、文科分数线：本科一批536。本科二批447。专科批160。体育类（本科）349。体育类（高职专科）160。
2、理科分数线：本科一批502。本科二批385。专科批160。体育类（本科）305。体育类（高职专科）160。
3、艺术类分数线：本科A段-美术350。本科A段-音乐343。本科A段-播音与主持373。本科A段-表演343。本科A段-编导*373。本科A段-书法343。本科A段-体育舞蹈315。本科B段-美术336。本科B段-音乐330。本科B段-播音与主持362。本科B段-表演333。本科B段-编导*362。本科B段-书法336。本科B段-体育舞蹈288。
以上，就是天天高考网小编给大家带来的2019河南高考分数线 2019年河南高考分数线全部内容，希望对大家有所帮助！
如果你需要图片压缩,天天高考小编推荐个不错的在线图片压缩网站：https://www.yasuotu.com/
本文标题：2019河南高考分数线 2019年河南高考分数线
wap地址： https://m.ttjm.com/zixun/438523.html
