今天天天高考网小编整理了民航院校的专业排名是 空乘专业学校排行榜，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
空乘专业学校排行榜
以下是2022年空乘专业学校排行榜：
1、 中国民航大学 国民航大学坐落于天津市，始建于1951年，是中国民用航空局直属高校，教育部CDIO改革试点单位，"卓越工程师教育培养计划"高校。
2、 北京物资学院 北京物资学院是一所以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的公办普通高等院校。
3、 西安航空旅游学院西安航空旅游学院是一所以"航空、旅游"高端服务管理类专业为特色，以"培养市场前沿紧缺人才，打造高端服务管理精英"为办学宗旨的全日制行业知名院校。
4、 北京国际经贸学院北京国际经贸学院,隶属于北京市商务委员会教育中心,是经北京市教育委员会批准成立高等教育机构。
5、 三亚航空旅游职业学院三亚航空旅游职业学院是经海南省*批准并报国家教育部备案的一所全日制高等职业学院，由海航集团于2005年4月正式创办。
6、 首都师范科德学院首都师范大学科德学院是由首都师范大学与北京市国融远景投资有限公司合作举办，2004年5月9日经教育部批准成立的具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校(
独立学院
)。
7、 南京航空航天大学 南京航空航天大学是 中华人民共和国工业和信息化部 直属的一所具有航空航天民航特色的理工类全国重点大学，是国家" 211工程 "、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校。
8、 上海交通大学 上海交通大学是位于中国上海市的一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法等9个学科门类的教育部直属综合性全国重点大学。
9、 北京理工大学 北京理工大学，简称北理工、北理，是一所以国防工业为学校特色，工理文协调发展的大学，现隶属于工业和信息化部。
10、 北京东方研修学院北京东方研修学院是经北京市教委批准成立的一所全日制大学。
全国空乘学校排名
全国空乘学校排名如下：
1、三亚航空旅游职业学院
三亚航空旅游职业学院成立于2005年，位于海南省三亚市。由海南省最大国有企业――海南发展控股有限公司举办。现面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，拥有在校生10000余人。
建校以来，学校取得了一系列教学成果，现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个，省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项，国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门
成都航空职业技术学院前身是始建于1965年的成都德胜中级技校，1979年学校更名为“成都航空工业学校”，1980年成为全国重点中专；1998年，经教育部批准，原成都航空工业学校改建为成都航空职业技术学院。1999年划转四川省实行中央与地方共建。
学校始于1958年创建的第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校，1979年更名为空军航空工程部第三技工学校。
1985年学校改制为全日制中等专业学校，1994年更名为空军西安航空工程学校。2001年由空军移交陕西省管理，升格为高等职业院校，定名西安航空职业技术学院。
学院实训中心具备学生培训、区域航空院校集中实训、民航企业入职员工初训、民航在职员工复训、社会体验、旅游观光六大功能。
空乘实训中心完善，包含波音737-800飞机、空客A320全动陆地撤离舱、A320陆地撤离舱、A330客舱训练模拟器、B737-800客舱训练模拟器、水上撤离训练场等各类设施设备。
学校源自1980年由原中国民航广州管理局举办的技工学校。1984年在此基础上成立“中国民航广州中等专业学校”，由民航广州地区管理局领导管理。1999年经教育部批准成立“广州民航职业技术学院”。2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位
学校始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机*学校、芜湖电机*专科学校等；1972年，更名为安徽省芜湖机械学校；
1978年，改建为安徽机电学院（现为安徽工程大学）；2003年，经安徽省人民*批准，由安徽省芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。
7、太原旅游职业学院
太原旅游职业学院于1985年创立，前身为太原旅游职业高中，1998年更名为太原旅游学校，2004年升格为高等职业学院，更名为太原旅游职业学院。
广西蓝天航空职业学院（Guangxi Lantian Aviation Technical College）是经广西壮族自治区人民*批准正式成立、教育部备案的广西首所民办航空高等职业院校。
中国民航大学的王牌专业排名
中国民航大学 的王牌专业排名如下图：
其中，飞行技术获得了A+评级，专业排名是第1名。
飞行技术专业，主要以工程技术教育为核心，培养具有民航飞行职业所需的 政治素质 、心理素质和 身体素质 ，系统掌握 民用航空 器飞行的基础知识、基本理论和基本操作技能，达到符合国际民航标准的英语语言能力水平，初步具备现代民用航空飞行技术应用及管理能力，能够在民用运输航空和通用航空领域从事航空器驾驶工作的高素质专门人才。
就业主要去向：国内运输航空公司飞行员。
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