德国农学排名靠前的院校南京是不是也有所“中山大学”-天天高考网

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德国农学排名靠前的院校南京是不是也有所“中山大学”

南京是不是也有所“中山大学”

解放初期大陆共有五所国立中山大学：
中山大学――国立第一中山大学（国立广东大学）
武汉大学――国立第二中山大学（国立武昌大学）
浙江大学――国立第三中山大学（国立浙江大学）
南京大学――国立第四中山大学（国立南京大学）
河南大学――国立第五中山大学（国立河南大学）
另台湾复校一所：
名称：国立中山大学

国立第一中山大学：

学校名称：中山大学（曾用名：国立广东大学、国立中山大学）
中文简称：中大
英文名称：Sun Yat-Sen University，英文媒体也常用Zhongshan University
英文缩写：SYSU或ZSU
成立时间：1924年（国立广东大学）
校庆日：11月12日
1924 年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际，世纪伟人孙中山先生高瞻远瞩，视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂 ―― 国立广东大学（今天的中山大学）和黄埔军校。中山大学位于改革开放前沿的广东省。坐落在珠江之畔、南海之滨。现有四个校区，总面积达6.17平方公里，广州南校区占地1.17平方公里，北校区占地0.39平方公里，广州东校区占地1.13平方公里，珠海校区占地3.48平方公里。各校区树木葱茏，绿草如茵，景色秀丽，各具风格，是陶冶情操、读书治学的胜境。

国立第二中山大学：

1926年10月，北伐军攻下武昌后，武汉国民革命*对教育进行重大改革，将原国立武昌大学、国立武昌商科大学、湖北省立医科大学、湖北省立法科大学、湖北省立文科大学、私立中华大学等合并，建立国立武昌中山大学（另有北京中俄大学和上海大学部分师生并入），又称国立第二中山大学，全国四大中央级国立大学――四大中山大学之一，从此开始了由专科性大学逐渐向综合性大学的转变。作为国共两党第一次合作的结晶，办学时间虽短，却为中国教育改革提供了有意的借鉴。1927年12月，国立武昌中山大学被*反动军警勒令解散，校产交湘鄂临时*暂管。
校友：
校长
石瑛“湖北三怪”之一，后任国立武汉大学工学院院长
大师
庄长恭著名有机化学家、有机微量分析奠基人
纪育沣有机化学家
陈建功数学家
罗荣桓大革命时期在1927年考入武昌中山大学。
李达、陈望道、郭沫若、李汉俊、邓演达、董必武、徐谦、周佛海（均为国立武昌中山大学筹备委员会委员）
学生
杨献珍著名的马克思主义哲学家（国立武昌商科大学）
王亚南我国著名的马克思主义经济学家、教育家、厦门大学已故校长（私立中华大学）

国立第三中山大学：

浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，前身是成立于1897年的求是书院，为中国人自己创办最早的高等学府之一。二十世纪三四十年代，竺可桢带领下的国立浙江大学汇聚了一大批著名学者。数学有钱宝琮、陈建功、苏步青，物理有胡刚复、王淦昌、朱正元、吴健雄，化学有王葆仁、王�Q、卢嘉锡、李寿恒，生物有罗宗洛、贝时璋、谈家桢，土木工程电机有钱令希、王国松，历史、地理有谭其骧、任美锷、钱穆、梅光迪，农学有蔡邦华、吴福桢、梁庆椿、卢守耕、吴耕民，教育有费巩、黄翼、国学有丰子恺、马一浮、郑晓仓等。在学生中后来亦有一大批杰出学者大师出现。竺可桢时期的浙大，遂以文理称雄中国，与当时的国立中央大学、国立西南联合大学和国立武汉大学并称“民国四大名校”。亦是当时中国五大国立中山大学之一。

国立第四中山大学：

国立南京大学：南京大学

1888年，教会大学汇文书院（Nanking University）在南京成立。
1901年8月，清廷下令各省书院改学堂，12月又颁布《钦定学堂章程》将学校教育分成初等、中等、高等三个级别，其中高等教育又分大学院、大学堂、高等学堂三个级别。
1902年5月，两江总督刘坤一上奏《筹办学堂折》，呈请在两江总督署江宁（南京）办一师范学堂。不久，刘坤一病逝，张之洞署理两江总督，上奏《创办三江师范学堂折》。张之洞委派翰林院编修缪荃孙率员赴日本考察，随后聘其为三江师范学堂总督查，负责筹建事宜。
1903年3月，张之洞调往学部，魏光焘继任两江总督。当年九月，三江师范学堂正式开学。学科设有理化科，农学博物科，历史与地科和手工图画科。
1904年10月，正式招生。江苏候补道杨觐圭被聘为首任监督。缪荃孙、方履中和陈三立先后被聘为三江师范学堂“总督查”。
1905年，两江总督周馥将“两江”改为“三江”。据《奏定学堂章程》定名为“两江优级师范学堂”，由徐乃昌出任学堂监督。
1906年，江宁候补道江宁提学使李瑞清接任总督，其担任学堂监督6年，以“嚼得菜根，做得大事”为校训，首创艺术系科，学堂发展成东南第一学府。
1907年，美国基督会于1891年创立的基督书院（Christian College）和美国长老会于1894年创立的益智书院（Presbyterian Academy）合并为宏育书院（Union Christian College）。
1910年，宏育书院并入汇文书院，成立私立金陵大学（Private University of Nanking）,有“江东之雄”美誉。
1912年，因战乱停止办学。学堂历时近10年，计毕业学生约2000人。其中不乏著名科学家秉志、周仁；国学大师胡小石、柳诒徽、陈中凡；美术家吕凤子、张大千等。
1914年8月，江苏各省立学校校长联名要求在两江师范学堂“设立高等师范学校”。江苏省巡按使韩国钧批复：“查南京高等师范学校，去年叠奉部文，准就两江师范学校校舍改设。” 1915年，时任北洋*实业总长兼全国水利局总裁张謇于南京创立河海过程专门学校，隶属全国水利局。1915年3月15日正式开学。是辛亥革命后第一所招生开课的高等学府。第一人校长：许肇南。
1915年9月，南京高等师范学校正式开学（以下简称“南高师”）。经北洋*批准，原江苏省教育司司长江谦被任命为校长。
1915年，金陵女子文理学院在南京开学，中国近代著名的女子教会大学，第一任校长是德本康夫人。
1919年，留美哲学博士郭秉文接任南高师校长。此期间，始有“北有北大，南有南高”之说。
1921年，张謇、蔡元培、郭秉文等10人*，在南高师基础上创立国立东南大学。下设23系，融文理、师范、农工、商科于一体。学科之多为全国之最，延揽学贯中西的学者不计其数，诸如物理学博士胡刚复，气象学宗师竺可桢，数学家雄庆来，教育家陶行知，桥梁专家茅以升等。
1923年，南高师正式并入国立东南大学。此时，东南计教职员200人，学生1600人，经费40余万。
1924年，东南大学决定停办工科，工科并入河海工程专门学校，更名河海工科大学，仍隶属全国水利局，第一任校长：茅以升。
1927年，南京国民*实行大学区制，全国设立四所中山大学。国立东南大学合并其他高校后，建立第四中山大学，河海工科大学编入工学院土木系。
1928年2月，第四中山大学改名为江苏大学；4月定名国立中央大学。下设文、理、法、教育、农、工、商、医8个学院，是当时国内院系最全，规模最大的大学。
1937年，因抗战迁至四川开学，在重庆沙坪坝，曾蒙重庆大学相助，医学院另迁成都华西坝，有赖华西大学支援。
1946年，抗战胜利后还宁。

国立第五中山大学：

国立河南大学：
追随着京师大学堂现代大学滥觞的脚步，1902年河南大学堂在省会开封诞生，但这个大学并没有发展起来。十年后的1912年，一批河南志士仿效清华留美预备学校，建立了河南留学欧美预备学校，这种学校在全国少见，还有交通大学的前身南洋公学。在积贫积弱的内陆中原，河南留学欧美预备学校眼界高远、气魄宏大、教学先进，培养出了赵九章（中国卫星之父）、杨廷宝（建筑大师）、阎振兴（水利泰斗）、张伯声（地学巨子）等人，送走了很多学子去欧美深造，这批人后来大都成为栋梁。
接下来大学兴起，清华也成立大学部。河南需要大学，河南留学欧美预备学校改为中州大学，时间是1923年。洋博冯友兰任文科主任，海归曹理卿任理科主任。但同为洋博士的前校长李敬斋一直以来主张将留学欧美预备学校改为工业学校，并以辞任以明志。两条道路泾渭分明，哲学家冯友兰着眼于长远，倾向通识教育以提高国民素质，而李敬斋是权变的思路，当时的阶段应发展工科以促进工业化。孰是孰非？难以判断。但如果按李敬斋的想法实施学校主攻工科，那么在1952年院系调整中，河南大学就会像浙江大学、湖南大学一样改成工学院，而不是和山西大学一起变为了师范学院。
在三四十年代河大拥有几十位海归博士，这在六十年后的今天仍是会很有竞争力的。生物学博士王鸣岐解放后做了复旦大学生物系主任，水利系的严恺做了河海大学校长，化学博士李俊甫与英国人李约瑟的交流激发了后者《中国古代科学技术史》的写作。河大的很多任校长如田培林、邓萃英、刘季洪、姚从吾、许心武、黄际遇等都是洋博士，这些经受过欧风美雨现代文明滋养的学者使河大境界很高。
河大得以雄起，一是靠延揽人才，像张仲鲁、刘季洪、张静吾等都是到处请人。另一是善于经营，河南大学从教育部和省里争到了很多政策和经费。工学院院长阎振兴后来做了教育部长，校长田培林做了教育部常务次长，邓萃英也做了教育部次长，刘季洪做了考试院院长，姚从吾做了中央研究院院长.... 再一是不拘一格,26岁的人能当教授,没有学历的人也能当教授,河南大学有很多歪才怪才偏才。
解放前开封的运河还通畅，河大有很多来自省外的师生。在这个不安定的时代，河大的科研、教学都取得了不小的成绩，培养出了很多的人才。从二十年代投身殷墟发掘开始，河大师生一直是殷墟和甲骨文研究的重要力量，涌现出了董作宾、石璋如、尹达、孙海波、郭宝钧、朱芳圃等著名学者。经济系学生邓拓在校写成《中国救荒史》，填补了空白。化学系学生马可床头作曲，终成一代大家。医学院投入到台儿庄抗战医护贡献巨大，文学院出现了作家群星河灿烂。很多后来的名人如袁宝华、白寿彝、侯镜如、王实味、姚雪垠等都曾在河大就读。
河大平静的校园生活总是暗潮涌动，派系之争屡屡交锋，抗日抗暴轰轰烈烈，地下党活动频繁，很多人走上了革命道路，诸如王国权、赵毅敏、罗章龙、王雨田、邓拓、彭云等。1948年，河南大学左翼数百师生在范文澜、嵇文甫、王毅斋的领导下，投奔中原解放区，陈毅以其为基础成立了中原大学，范文澜任校长。中原大学1949年随*中原局迁往武汉，后发展为中南财经大学等校。河南大学本部受*的指令往台湾南迁，先到了苏州停留，很多人拒绝去台。这次迁校造成大量人才沿途流失。由于河大的欧美色彩，不少师生最终还是去了台湾。剩余部分于解放后重回开封。
建国后高等教育采用苏联模式，强调分科、专业化，压缩大学，加强工学院、师范学院。这与民国时按英美模式注重综合性是不同的。于是河南大学医学院、农学院分别独立建校，财经系构建中南财经学院，水利系构建武汉水利学院，土木系并入湖南大学，植物病虫害系并入华中农学院，畜牧兽医系并入江西农学院。河南大学仅剩文、理科，但随后没有像山东大学那样保留综合性大学身份，而是变成了师范学院，全国后来仅有北师、华东、东北三所师范院校是重点。
河大的衰落关键点在省内的两次决策失误，一是1955年将河大理科迁往新乡，在开封集中力量办文科。很有积累的河南大学理学院只换来新建的平原师范学院文科三专业，同样拥有南京、苏州两所师范学院的江苏就没有互调专业集中建文理。以河南之大，本应分别建设河南师范学院、平原师范学院两所学校，而不是只建河南师范学院开封文科、新乡理科两个分部。接着两个分部又各自一条腿走路。省里的小气使仅剩文科的开封河大后来不能入选历次的全国重点大学，由此出现了大省河南长期无全国重点院校的局面。
二是省会迁郑后一直没带走原河大文理科。但是带走了原河大医学院、农学院，后来又拿走河大化学系成立河南化工学院（郑州工业大学前身之一）。而安徽、广西迁省会时都带走了最高学府。因此当六大区撤消、各省兴起综合性大学之际，山西师范学院、安徽师范学院（原安徽大学）很快与新成立的山西大学、安徽大学合并，恢复了老的山西大学、安徽大学。而河南师范学院却因留在了开封，无法与新成立的郑州大学合并，以恢复老的河南大学。由于一省一所综合性大学的政策限制，河大一直拖到二十多年后的1984年才得以复名，但仍作为师范院校。长期以来不以科研为主，学生就业多限于中学教师，严重影响了河大的发展。我们可以看到迁到省会的山东大学与没迁省会的河南大学今天的巨大差距。河南大学不在省会又是师范院校，省里理所当然的要重视郑州大学。
值得一提的是，由河南大学堂演变而来的开封师专于六十年代并入仅剩文科四系的开封师范学院（河南大学），使河大再次成为文理科院校，并开始了艰难的理科复兴历程。新乡师院也逐渐建起了文科，新乡的理科已不可能重回开封。就这样，左翼河大的三大领导人范文澜、嵇文甫、李俊甫分别去了武汉中原大学、郑州大学、新乡师范学院，做了校长。
在省主冯玉祥的支持下，中州大学发展很快，合并农业学校、法政学校，成为综合性大学，得到了国立第五中山大学的帽子，也许这个第五中山与第二中山武大、第三中山浙江大学、第四中山南京大学还有差距，但它也并非平庸之辈滥竽充数。像浙大一样，河大也是雄起于抗战时期。
中州大学后来改名为河南大学，因为老的河南大学堂变成了中等学校。1928年，河南大学成立了医学院，与已有的文、理、法、农并为五院。河南大学开始深耕，学校的建筑至今还昭示着当时的气魄和档次。这些建筑是比肩于中央大学（今东南大学校园）、金陵大学（今南京大学校园）的，位居国内前列。规模宏大的大礼堂耗资二十万大洋，从德国进口屋架，可容纳三千人，而当时河大仅有五百师生。斋楼、六号楼、七号楼别具匠心，令人赞叹！这些建筑中西合壁，科学美观，至今仍是河大的骄傲。当时校园东边是明城墙，西边是河，北边是铁塔，南边是大湖，一派宁静优雅的气氛。遗憾如今已变化很多。解放前河大有2000多亩校区，号称华北第一大校（当时清华还没有东扩），分散于开封城的多个地方。解放后随着农、工、医学院独立，只剩下八百亩校园。
三十年代的河南大学就已经很有实力，人才济济，但直到1942年才得到机会升格为国立。1944年，在教育部高校评估中，河大获得全国国立大学第六名，这个地位在今天很令人怀疑，可能吗？又有人说，河南大学跻身联合国教科文组织在册的几所中国高校之列是由于科学史家李约瑟抗战时曾到访过河大。2003年，央视“世界著名大学”中国内地十所高校中选择了河南大学，引起了全国的嘲笑。河南大学官方并没有公开很多过去的资料，我觉得河大至少可以进入民国大学二十强。它的农学院、医学院办得很好，医学院曾是全国五强之一，在解放后首批获得博士点。文学院更是名家云集，有范文澜、郭绍虞、姜亮夫、董作宾、萧一山、蒙文通、楚图南、高亨等。教育系入围全国前六，并培养出了研究生李秉德。从法学院当年开设的众多课程也可以看出河大的实力。
为什么竟没进入教育部直属？同样河南医学院当时并不比山东医学院、西安医学院差，却也没像后二者那样进卫生部直属。原因不得而知，大概是改革开放初的河南并没有大力的向中央争取，反正当时是计划经济、包分配，人才总是会被分来的，管他在哪培养。如果争取，中央应该会考虑大省河南的需要。更何况*同志对河南还是很关心的。
另一个问题是当时实力在全国很靠前的河大中文、历史、地理竟没设博士点，一种解释是教育部有保有压，博士点向重点大学集中，当时是不会让一个地方师范学院成为博士单位的，即使你很强。偏居开封的河大经过建国几十年岁月的淘洗，已经淡出了人们的视野。当河大一再的退让之后，它已经没有话语权去争待遇了，它曾经的优秀也饱受质疑。
从八十年代后期开始，人才纷纷向发达地区汇集，文理基础学科地位沉沦，地方院校遭遇到政策和经费瓶颈，内陆的传统观念和做法也跟不上时代的发展，于是河南大学随着开封的衰落而难以前进，相对地位大幅下降。
面对重重困境，河大苦苦的挣扎，尽管自身不乏痼疾，但曾经沧海、不甘沉沦的贵族骨血依然生生不息。
经过几代人的努力，河大的数理化已经发展起来，生物、土木也先后重建，经济、法律有所起色，医学、药学从无到有。河南大学又开始了它新的崛起征程。
2008年10月17日，河南大学正式成为省部共建高校，开启了河南大学在新的平台上建设高水平大学的序幕。
嵩岳苍苍河水泱泱中原文化悠且长济济多士风雨一堂继往开来扬辉光四郊多垒国仇难忘 *是式科学允张猗欤吾校永无疆

台湾“国立”中山大学：

（英语译名：National Sun Yat-sen University，NSYSU），为台湾研究型“国立”大学之一，其前身为1924年孙中山于广州组建的国立广东大学。*集团迁台之后，为因应社会对于高等教育需求之增长，1980年7月蒋经国遂指定于南台湾第一大城高雄市的知名观光景点西子湾设校，成为继“国立”成功大学之后浊水溪以南的第二所综合大学，也是该地第一所邻近国际海港以及捷运车站的大学，并与雄镇北门、前清打狗英国领事馆等文化古迹相邻。
该校现为全亚洲首座通过ISO9002认证以及全世界首座通过ISO14001认证的大学，除以海洋科学的教研重镇为显著特色外，也在台湾中南部的社会科学学术领域居首，并已连续入选「发展国际一流大学及顶尖研究中心计划」。中山大学现拥有国立大学首座获得AACSB认证的世界级商管学院，也与台大、交大共同拥有全台三座大学图书馆属性的寄存图书馆，并已持续获得英国《泰晤士高等教育》评为「全世界前500名的大学」，其「社会科学」领域排名为全台第二，「世界1000大商学院排名」、「进入ESI学门排名世界前1%」的数量以及「网络学术影响力」方面亦为全台第三。由于长期扮演全台产官学界的重要智库，大批教授与校友在台湾*化进程中多能扮演要角，同时也培育了为数可观的企业主管与“国会议员”。
[编辑本段]【概略】
校名
“国立”中山大学的校名，取自广州时期的创校人孙中山先生。
规程
“国立”中山大学遵奉《“国立”中山大学组织规程》为创学原则。
核心价值
「至于至善」（The Constant Promotion of Professional Excellency）
总体目标
「培育社会菁英与领导人才」（The Contribution to Society through Cultivating Leaders across All Fields）
教育目标
1.加强学术专业（The Enhancement of Academic Professionali*）
2.孕育人文精神（The Inculcation of the Spirit of Humani*）
3.追求宏观创意（The Pursuit of Unlimited Creativity and Innovation）
4.培养国际视野（The Cultivation of Global Perspectives）
5.促进五育均衡（The Balanced Promotion in All-around Education ）
教育愿景
2005年计划12年内（2017年）迈入国际一流大学，以世界大学排名前200大为目标。
校风与特色
李焕校长揭示的四大校风为：忠诚、乐观、大方、谦虚。此外，他同时要求中山大学系所的设置，务必要与国家政策及国家建设密切配合。
身为「T3大学联盟」的发起者以及校龄最短的顶尖大学，中山大学正以美国常春藤盟校的达特茅斯学院为发展方向之范本，并已有于2017年晋身全世界前200名与设立生命科学学院之计划。目前，理工学院在无线局域网络方面的研究亦臻世界一流水平
该校目前藏有丰富的孙中山相关文物。

广西大学怎么样

广西大学可以说在广西范围内是数一数二的好大学，它坐落在广西的首府―南宁市，不然怎么可以配称为全国重点大学之一呢？

1.广西大学占地面积广，历史悠久

我是广西人，习惯性把广西大学简称为“西大”，西大是个好地方，我曾经有梦想过哪天去那上大学，因此高考前对广西大学作了一番了解，可惜了没考上，不过没关系啦，我还是为我们广西有这么一所大学而骄傲。

西大创办1928年，占地面积广，大概有2.16万余亩，每一所大学成长的背后都会有一段优美的历史。简单说说西大的历史，它的成长是一步一个脚印才发展成如今那么好的，之前的历史人物，像李四光、陈望道、王力等曾在此任教，广西大学这四个字还是毛主席亲自提名的哦。

虽不能在西大学习受教育，但我还是可以亲自去领略它的风采。

2.广西大学师资雄厚，环境优美

西大的知名度决不是虚夸、道听途说的，请跟着我的脚步一起感受吧。

很荣幸，在某一天，我去找我的同学小飞玩（她在西大读计算机科学与技术），在她的带领下，我身临其境，感受到了西大别一样的风采，下面作下总结。

西大的环境可以用一句话来陈述，那就是“农村的风景”，为什么这么说呢，你看，大片的树木花草，早晨走在校园内，可以听到鸟的叫声，还可以让眼睛去旅行，感受到绿意盎然的美好，花香的熏陶让你会更爱上这片校园。

我跟小飞晚上是一起睡的，宿舍环境很整洁，有热水有空调，还有阳台，在阳台还可以看风景呢，我跟小飞还去听过一堂课，那里的老师讲课容易理解，同学们也特别认真，可以看出师资雄厚啊，如果你有理想，并可以在这里扎根，开花结果的。

3.广西大学是培养新一代技术人才的好地方，有梦想就会有希望

西大的专业也是挺丰富，不管你是读哪个专业，生物工程也好，土木工程也好，只要你认真学习，感兴趣，用功，在这样的环境下，你还怕实现不了你的志向与梦想吗，如果你被西大录取了，恭喜你，你可以放飞你的翅膀，在校园内自由快乐地学习与生活，拥抱梦想了。

浙江大学哪些专业最值得读?

说到选专业这个问题，本人自认为极具发言权， 上大学前，因为不了解各个专业具体做什么，简单将每个学校各专业录取分数从高至低排名，选取了几个， 最后上了某985（具体学校就不说了）。专业名为资源勘查工程， 可简单理解为，找矿和找石油的地质工作者的统称。 对就是下图这样的人们！

本着将来能做一个“有文化的煤老板的远大理想”， 以极其激动的心情去报道读的大学，大一入学之初，老师们很自豪的告诉我们： 我们专业就业率100%，你们想失业太难了！ 当时想着虽然是八十年代以来公认的艰苦行业，起码有饭吃嘛，也就没考虑转专业这类问题。

时间跳至大三开学，班主任老师将我们拉至一间教室， 语重心长地对我们说：“就业不太景气，大家可能得做好心理准备” 。这个时候已经无法转专业，本人也只能选择一条道走到黑。

当时给我们的解释， 大致意思为：“绿水青山就是金山银山”，我们国家开始保护环境，限制资源开采。

到了大四，确实如老师所说， 几乎没有与专业相关的工作。 而由于之前一心只想着本科毕业即就业，学业成绩并非处于前列，无法获取保研资格， 在经过慎重考虑后，只好选择考研。

在经历过大四找工作的无奈后， 深刻认识到专业对于就业的重要性，最终狠下心跨专业考研 ，最终报考了某南方985（学校你懂得），专业方向为地理信息系统，即与专业有关的编程方向。励志在毕业时成为一名程序猿大佬。

经过一段时间考研生活后，还算取得较好的成绩， 进入了目标学校学习 。但这不是重点，重点是本人现在为应届硕士，工作已找好，但不是某某公司程序员，而是一名选调生。 对！你没看错，曾想成为一名有文化煤老板的我，继程序员大佬梦想破灭后，又成为了一名选调生。

故事说完。也该总结一下，我其实想说的是， 选专业不要盲目的追求热门，或当前利益，毕竟人生还长，每个行业一二十年后都可能是低谷，我们更应该关注的是自己的兴趣。

出国到葡萄牙留学要办什么手续须知

申请葡萄牙留学的手续根据个人具体情况，略有出入，包含成绩，证书，语言水平，材料完整度等，签证申请等综合考虑，有如下手续需要办理：

一、准备材料申请葡萄牙方学校，根据情况不同分为如下几种：

高中申请本科学校的学生需要准备的基本材料：高中毕业证，高考成绩证明，葡语B2证书，高中三年成绩，高三在校证明（即没有拿到毕业证的学生需提供在读证明），以上材料以正规文件格式准备。
本科申请硕士学校的学生需要准备的基本材料：本科毕业证，本科四年成绩证明，葡语B2证书，大四学生在读证明（即没有拿到毕业证的学生提供在读证明），以上材料以正规文件格式准备。
国际转校生需要准备的基本材料：毕业证，在校成绩证明，葡语B2证书，未毕业的需提供在读证明，均以学校正规文件格式准备。

二、学校申请通过之后，需要准备材料申请葡萄牙留学签证。签证所需资料如下：

一份由申请人亲笔签名的申请表，内容必须填写完整。
两张两寸白底彩色免冠照片，最近3个月内拍照。
护照 (必须为申请的签证时间到期后仍不少于3个月有效期，并且至少有两张空白签证页)和个人信息页，如有其他国家的签证页面，需提供所有签证页复印件。
中葡大学签署的学术合作协议备忘录-葡文/英文版和中文版的复印件。
葡萄牙高等院校录取证明原件。
中方院校同意函原件（葡文或英文版），主要内容应提及：

⑴中葡院校签署的交流合作协议。

⑵申请人的姓名、护照号码、出生日期、专业。

⑶去葡萄牙学习的课程名称，在葡学习时间。

⑷具体费用由谁支付。

⑸申请人在葡完成学习后，中方院校担保其返回中国。