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濮阳医学高等专科学校文化传统

更新时间：2023-06-15 10:12:02 天天高考网

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今天天天高考网小编整理了濮阳医学高等专科学校文化传统，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

濮阳医学高等专科学校
文化传统

办学条件

专业设定

据2019年3月学校官网资料显示，学校共开设临床医学（2019年新增专业）、护理（国际护理、社区护理、老年护理）、助产、药学、康复治疗技术（2019年新增专业）、医学检验技术（2019年新增专业）、口腔医学技术（2019年新增专业）、医疗器械维护与管理（2019年新增专业）、健康管理（2019年新增专业）等9个大专专业（不含专业方向），以及医学检验技术、口腔修复工艺等8个中专专业。

师资力量

据2017年6月学校官网资料显示，学校共有专任教师235人，中高级以上职称163人，研究生学历50人。

教学建设

据2017年6月学校官网资料显示，学校师生多次在河南省和全国技能大赛上取得优异成绩，连续两届被评为省级文明单位，校园在2016年省住建部门主办的“寻找河南最美建筑”活动中被评为二等奖。

历史沿革

1951年，安阳地区卫生学校成立，学校在撤销安阳地区调整区划设立濮阳市后，改为濮阳市卫生学校。 2012年经省教育厅高校设定委员会专家评审通过筹建“濮阳医学高等专科学校”，并列入《河南省高等学校设定“十二五”发展规划》。 2014年，位于濮阳教育园区的校区建成投入使用。 2014年开始以濮阳职业技术学院（北校区）的名义招生，首批招生专业护理、助产、药学。毕业颁发濮阳职业技术学院毕业证，2017年3月6日省 *** 批准成立濮阳医学高等专科学校，2017年5月12日，国家教育部正式批覆备案。至此，濮阳医医学高等专科学校具备了完整的高等教育独立招生办学资格。省教育厅已批覆同意濮阳医专开设大专专业3个，分别是护理、助产、药学三个专业。濮阳医专2017年的招生计画是1000人，大专专业学制为三年，每年的学费是4400元。 2017年6月1日，濮阳医学高等专科学校成立新闻发布会在濮阳迎宾馆举行，这标志著濮阳市卫生学校正式升格为高等专科学校，濮阳市新增一所高校。

濮阳医学高等专科学校详细资料大全

濮阳医学高等专科学校，位于濮阳市城乡一体化示范区教育园区，前身为始建于1951年的安阳地区卫生学校，以及后来因行政区划调整变更为濮阳市卫生学校，经河南省教育厅批准报国家教育部备案，于2017年6月升格为濮阳医学高等专科学校。

校区占地685亩，建筑面积17.8万平方米。开设9个大专专业（不含专业方向），8个中专专业。有专任教师235人，在校生5400余人。

荣誉称号

省级荣誉 1、省级文明单位（省委、省 *** ） 2、省级卫生先进单位（省爱卫会） 3、卫生科教工作先进单位（省卫生厅） 4、省红十字志愿服务工作优秀团队

濮阳医学高等专科学校

濮阳医学高等专科学校位于享有“华夏龙都”“中华帝都”盛誉的河南省濮阳市，2017年经河南省人民*批准，教育部备案设立的一所全日制公办医学高等专科学校。

学校占地685亩，校舍建筑面积17.8万平方米，馆藏图书81万余册。学校教职工553人（不含附属医院），其中专任教师475人，中高级以上职称293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒体教学系统。建有校园网、远程教育网站、多媒体教学评估系统、图书自动化管理系统、电子阅览室、计算机室等设施。

院系专业：

学校现设有临床医学系、基础医学部、护理系、药学系、康复医学系、医学技术系、思政部、公共教学部和成人教育部九个教学系（部）。

建设有基础医学、临床、护理、药学、医学检验、医学影像、口腔等7个实训中心；开设临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、中药学、中医养生保健等26个专业及方向。

以上内容参考：濮阳医学高等专科学校官网——学校简介

文化传统

校徽

“龙”元素与“书页”的结合，暗含着“濮阳”首字母“P、Y”，代表着龙都濮阳深厚的地域文化；腾飞的龙体现医学院志向高远、开拓进取、求强求精、追求卓越的精神。“蛇杖”是医学的象征，象征神奇的医术；下方图形是“书本”与学院英文College的首字母“C”的变形，书本指明医学院的教育行业特征，似伸向远方的道路，寓意学无止境。

校训

尚德弘医精学笃行 尚德：取自《左传襄公二十四章》“德，国家之基也”。品德，是施教者和受教者必修的课程。只有每个人尚德，才可以形成善良、友好、互敬、互爱、互助的良好团队，才可以拥有高尚的人格、美好的情操、和谐的个性。“尚德”意为诚信为本、德行为先、修身敬业、求真求善。培养纯正的品行，诚恳的态度，良好的修养，高尚的道德，这是教书育人、立身社会的根本要求。弘医：弘即光大发扬，医即医学。弘扬医学，治病救人是医学生的万古不变的职责，医学生更应博学精道，弘扬本业。指的是要把“弘扬医术、弘扬医德”当作人生事业的追求。精学：荀子曾在《劝学》中说道：“学不可以已。”鲁迅曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”培根说：“活着就要学习。”俗语说“术业有专攻”，作为濮阳医专校训中的“精学”，强调了对于知识深度的掌握和探究，要求学校教职员工、学生在自己的领域做深做精。笃行：源自《礼记·中庸》-《博学之》：博学之审问之慎思之明辨之笃行之。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃行”强调了行动的重要性，要求注重理论联系实际，在实践中真正发挥理论的作用。