今天天天高考网小编整理了医学软件工程专业排名院校
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，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
就业前景好的专业排名
软件工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、物流管理、护理学、工程管理等。
软件工程专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页*、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
根据专业方向不同，能源与动力工程专业毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、*、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车*厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等。
计算机专业学校排名哪家好
会创新的一专多能综合型人才作为人才培养目标，同时注重学员的综合素质教育和营造丰富多彩的校园文化生活，
使学生得到全面发展。选择学校时可以从以下几个方面考虑：1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。
2、办学规模，一定要有独立的校园环境。3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、
教学配套设施、项目实训等。4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。
新华电脑学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。1、办学成果2004年3月，
被合肥市工商行政管理局、合肥市消费者协会共同被评为 “维护消费者合法权益”先进单位。 是此次获得“维护消费者权益”
先进单位中唯一一家教育机构； 被国家教育部、信息产业部、劳动部和社会保障部、计算机世界传媒联合授予
“中国IT教育十大影响力品牌”和“中国IT教育就业服务杰出贡献奖”，授予沙旭院长 “中国IT教育风云人物”奖。
2、师资力量学院办学30年来，汇集了800多名电脑教育精英，“双师型”教师团队中，有资深计算机教授，有项目经验丰富的企业项目经理，
有实训水平一流的项目导师，有经国际权威认证机构认证的教师，这批年轻有为、热爱IT教育事业的新华老师成为高质量教学的有力保障。
学校简介：湖南长沙新华电脑学院，位于湖南省省会长沙市，坐落在美丽的湘江旁。学院隶属于著名的新华教育集团，始建于1988年，
国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校。主要从事网络传媒、环境艺术设计、网络技术、电脑美术设计、
网络营销等计算机应用专业的教育院校。以上内容参考：百度百科-新华电脑学校
很不错的一个职业学校，全国各地有分校，就业有推荐，推荐全国各地高薪就业的哦！是一个三分理论七分实训教学，真正能学到技术。
004年3月， 被合肥市工商行政管理局、合肥市消费者协会共同被评为 “维护消费者合法权益”先进单位。 是此次获得“维护消费者权益”
先进单位中唯一一家教育机构； 被国家教育部、信息产业部、劳动部和社会保障部、计算机世界传媒联合授予 “中国IT教育十大影响力品牌”和
“中国IT教育就业服务杰出贡献奖”，授予沙旭院长 “中国IT教育风云人物”奖。
新华电脑学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大
...数字媒体技术,生物医学工程,软件工程哪个专业最...
计算机专业学校排名
如下：
1、清华大学
清华大学计算机科学与技术系 成立于1958年，算得上是历史悠久了。曾经在2006年和2012年两次在全国学位与研究生教育发展中心开展的 一级学科 整体水平评估中，以满分100分的成绩排名第一。
在USnews 推出的2017排行榜 Best Global Universities for Computer Science 中，计算机科学与技术学科紧随 MIT之后位列世界第2名，所以可以看出清华的计算机一直在稳步提升实力和影响力。
2、国防科技大学
国防科技大学的
电子计算机
系是全国第一个，我们心目中的“神器”“银河”系列计算机就是在这里诞生、成长的，现在已经发展出了以“银河”为代表的各种类型巨、大、中、小型计算机。国防科技大学的计算机学院实力雄厚，为国家培养了大批计算机高级专业人才。
3、北京大学
北京大学
信息科学技术
学科起源于50年代数学力学系的计算数学专业和物理系的无线电物理、电子物理、半导体物理专业。
北京大学“电子工程”学科排名第36位，“计算机科学”学科排名第35位；同时全球的另外一个权威评价体，ESI，北京大学的“计算机科学”、“工程”学科均能进入全球研究机构的1%。
4、北京航空航天大学
北京航空航天大学是我国最早创建
计算机专业
的高等院校之一，在学科建设、科学研究、教学及人才培养等方面综合水平居于全国高校前列。计算机专业是王牌专业，拥有优秀师资团队，过硬的基础设施。
5、哈尔滨工业大学
哈工大是老军工的底子，它的计算机科学与技术学院学院创建于1956年，是中国最早的计算机专业。在1985年，发展成计算机科学与工程系，并建立了计算机科学技术研究所。
2000年，计算机科学与技术学院成立。该学院与欧美、东亚等 国家和地区 的40多所高校及计算机科研机构建立密切的学术交流与长期的合作关系。
以上内容参考： 百度百科-哈尔滨工业大学
计算机专业比较好的学校排名
其他信息：
计算机一直是近几年非常热门的专业，很多考生都想在填报志愿的时候选择计算机类的专业。那么有哪些大专的计算机专业比较好呢？以下是几所计算机专业比较好的大专信息，供考生参考。 新疆农业职业技术学院 新疆农业职业技术学院是一所举办高等职业教育的公办全日制普通高等学校，创办于1958年。学院是全国首批28所国家示范性高职院校，是新疆首批“高等职业教育与本科教育联合培养应用本科人才”试点高职院校。 学院共建成国家精品资源共享课程3门、自治区级精品课程13门、院级精品课程50门，开发工学结合教材21部。有国家级重点专业8个，自治区级特色专业7个。 自治区级特色专业：水利工程、计算机网络技术、农产品加工与质量检测、动物医学 河南机电职业学院 河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年，坐落于郑州南大学城。目前学校已经把云商学院办在了郑州华南城；汽车工程学院办在了郑州宇通客车有限公司和绿都汽车产业总部港；信息工程学院办在了航空港区航田*产业园；乡村振兴学院办在了好想你健康食品股份有限公司。 智能工程学院是在底蕴深厚的原机械工程学院基础上高标准建设的二级学院。学院以智能*为主攻方向，开设有智能控制技术、工业机器人应用技术、机械*与自动化、数控技术应用、模具设计与*、材料成型与控制（本科）六个专业方向。 合肥信息技术职业学院 合肥信息技术职业学院是经安徽省人民*批准，国家教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格的纳入国家计划内统招的全日制普通高等学校。学院共有新媒体艺术系、电子商务系、会计系、信息工程系、建筑系、公共教学部和思政教学部等7个教学系部。 合肥信息技术职业学院信息工程系（原计算机与信息安全系）始建于2009年，2012年更名为通信安全系，2016年与电子计算机系合并组建为信息工程系。 鄂东职业技术学院 鄂东职业技术学院位于湖北省黄冈市，是教育部、财政部授予的首批“国家重点建设示范学校”，并被教育部等五部委授予“全国职业技术教育先进单位”。是经教育部和湖北省人民*2004年4月以鄂政函〔2004〕70号文件批准设立的一所普通高等职业技术学院。 学院现占地600亩，建筑面积32万平方米，建有国家数控实训基地、国家电工电子实训基地、汽车实训基地、金工实训中心、计算机实训中心、飞翔模具实习工厂、建筑实训中心与建筑设计研究所、商务营销实训基地、会计模拟实训中心等校内实习实训中心和材料、PLC等50多个设备先进的专业实验室。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；
3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；
4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术。
核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：
示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、*论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。
示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、*论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； *、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景：
用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
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