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如何快速高效的复习高中化学 高中化学必修一必备知识点归纳

今天天天高考网小编整理了如何快速高效的复习高中化学 高中化学必修一必备知识点归纳相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

如何快速高效的复习高中化学 高中化学必修一必备知识点归纳

如何快速高效的复习高中化学

2023如何快速高效的复习高中化学

高三的化学复习的特点是它具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求复习在全面中讲重点,在规范中讲策略,在强化中讲效益。下面小编为大家带来如何快速高效的复习高中化学,希望对您有所帮助!

高考化学的复习技巧

重概念,彼此区分不混淆

化学学科的特点之一是概念较多,而考查对概念的理解也是高考的热点。所以,通过第一轮的复习,要进一步理解化学中概念的内涵和外延,尤其是容易混淆的概念更要挖掘。既要理解这些概念之间的联系,更要掌握它们之间的区别。例如:同位素、同素异形体、同系物和同分异构体;共价键、离子键、、化学键;无机反应类型和有机反应类型等。

重方法,提高速度和效率

守恒法、查量法、平均法、极限法、图像法、转化法等是化学计算中经常考查的内容之一。可以这样来理解,高考试题中的计算题。绝大部分是重在考查同学的化学思维,而不是单纯地考查计算能力。所以,在下一阶段,同学们要经常总结归纳,多尝试用简单、快捷的方法,只有掌握了这些方法,才会大大提高你的解题速度和效率。

重规范,避免无谓失分

有一些考生在平时不注意养成规范的习惯,总想到了高考再注意。殊不知到了高考会更紧张。这种由于不规范引起的失分既普遍存在,同时也是对考生致命的打击。生化组参加过高考阅卷的老师做了统计。

因为不规范而失分的同学大有人在,而且他们中的很多人还是化学基础相当不错的,或是元素符号书写不规范,或是科学术语错误等。而解决这一问题最好的方法就是在平时养成良好的习惯。所以,强烈建议同学务必从现在起就高度重视这一问题。

重精练,莫入茫茫题海

现在的高考理科综合试题由于诸多方面的原因,每题的分值较大,所以题目相对减少,考查的重点已经转向了精准考查。所以,在保证基础知识熟练掌握的前提下,也要进行适当的练习,要精选一部分试题,重点来练习。

练解题思路,练基础知识,练规范表述,练分析能力等,但不要陷入题海战术。避免不加取舍地把全国各地市的模拟题统统拿来,一定要经过筛选,选择那些比较经典的题目来练习,切不可一味求多,求新。

怎样复习化学知识

多练:

高三全年的学习中,练习是复习的重要一个环节,练习是检验学习效果的最好的标准。一般在老师的指导下,通过有针对性的练习,能有效地提升做题的准确率和速率。

多想:

通过近年的高考分析不难发现,高考对于记忆的要求逐渐淡化,更多的强调要求学生能够在新情境下综合利用所学知识和技能处理复杂任务的能力,这就需要在思维的碰撞过程中,反思、理解、整理,进而内化为自身的学科素养。

多总结:

在学习过程中,一定要把学习到的知识归纳总结好。特别是高考常见的考法、经典的题型,每一种类型的解题技巧,善于通过整理平时做错的每一道题,形成错题集,经常性的回看,减少再次出错的概率。

高考化学考前冲刺技巧

一、重视基础回归——元素化合物知识的复习

元素化合物知识是学习化学的基础,在以能力和素养立意为价值取向的高考命题中,元素化合物知识成为考查化学概念与理论、反应原理、化学实验和化学计算的载体,分值占试卷的60%左右。自己回归教材,形成知识网络,基础知识点掌握牢固了,再做题就得心应手了。

二、重视知识体系的构建和解题方法指导——有机化学复习

有机化学作为整个化学学科中重要的内容,是一个独立于其他知识体系的模块,分值占试卷的18%左右。复习当中,我们应当着重加强对有机化合物的组成与结构,各类化合物的反应原理和反应条件以及反应后产生的有机物做出充分的了解。加强对信息的反应机理的挖掘和分析,并能应用到有机合成路线设计之中。加强对有机推断、同分异构体的书写和有机合成的方法指导,采用流程形式展示从原料到目标产物过程,整体把握试剂添加顺序合理性和逻辑性。有机题的得分率就能显著提升。

高考化学应试注意事项

1.要正确对待考试,只有把平时考试当高考,才能做到高考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2.注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。

高考化学复习指导方法

1.后期的复习除注重知识重现和巩固外,还必须加强答题用语准确和书写规范训练。在非选择型题目中,经常出现文字叙述和书写计算过程及化学用语等问题,很多考生经常在此处马虎,造成非知识性失分,可惜至极。特别是文字叙述中,考生经常答不到采分点上,建议平时做完题后,仔细分析参考答案的语言,弄清楚每句话的意义,还要做到言简意赅,最后形成习惯,切忌模棱两可或者有歧义。化学用语要注意如:化学方程式、离子方程式;元素符号、元素名称;电子式、结构式;电子排布式、电子排布图等。

2.有些时候需要创造条件提升自信。比如,可以适当做些简单的题目,在逐渐增加难度等,家人和老师也要不断想办法帮孩子树立信心。另外,一定要提高效率,切忌搞疲劳战术。一定要让自己的头脑处在清晰最好是兴奋的状态,累的时候可以适当放松,然后集中精力去备考,高考的效率也将是最大化。

高中化学必修一必备知识点归纳


如何快速高效的复习高中化学 高中化学必修一必备知识点归纳

有很多的同学是非常想知道,高中化学必修一必备的知识点有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高中化学必修一必备知识点有哪些

高中化学必修一知识清单
章节知识点重点难点
第一章 化学实验基本方法第一节 化学实验基本方法1、化学实验安全2、过滤和蒸发3、蒸馏和萃取4、粗盐提纯5、离子(SO42-、CO32-)的检验和除杂1、危险化学品的存放和使用;着火和烫伤的处理;防止中毒;意外事故的紧急处理等;2、仪器、药品的使用,加热、气体收集等的正确操作方法3、过滤、蒸发、蒸馏和萃取的仪器、装置、操作方法及能分离的物质4、不同混合体系分离、提纯方法的选择、方案的设计5、离子的检验或除杂试剂的选择、方案的设计1、仪器、药品的使用,加热、气体收集等的正确操作方法2、不同混合体系分离、提纯方法的选择、方案的设计
第二节 化学计量在实验中的应用1、物质的量及其单位2、阿伏加德罗常数3、摩尔质量4、气体摩尔体积5、阿伏加德罗定律6、物质的量浓度7、溶液的配制及稀释定律1、相关概念2、n、N、M、Vm、c的相关计算3、理想气体状态方程4、阿伏伽德罗定律及推论5、溶液配制的步骤和误差分析及稀释定律的应用1、n、N、M、Vm、c的相关计算2、理想气体状态方程3、阿伏伽德罗定律及推论4、溶液配制的步骤和误差分析及稀释定律的应用
第二章化学物质及其变化第一节 物质的分类1、简单分类法及其应用2、物质的分类3、分散系及其分类4、胶体的性质与常见胶体的制法5、化学反应的分类1、分类思想2、判断常见物质的类别3、溶液、胶体与浊液的区分方法4、胶体的性质5、能将化学反应进行分类1、分类思想的应用2、氧化物的分类3、判断常见化学反应的类型
第二节 离子反应1、电解质与非电解质2、酸、碱、盐的电离及本质3、离子反应及其发生条件4、离子方程式的意义及书写步骤5、离子共存问题1、离子反应发生的条件2、离子方程式的正确书写3、离子共存与不共存问题(有颜色离子的记忆)1、离子方程式的正确书写2、离子共存问题3、少量与过量离子方程式的书写
第三节 氧化还原反应1、氧化还原反应的本质和表现2、几组概念的理解和判断3、用单、双线桥表示氧化还原反应4、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系5、常见的氧化剂和还原剂1、氧化还原反应的本质和判断依据2、几组概念的理解和判断3、熟记常见的氧化剂和还原剂4、氧化还原反应的相关规律5、计算与配平1、概念的判断2、熟记常见的氧化剂和还原剂3、计算与配平4、利用规律正确书写氧化还原反应方程式
第三章 金属及其化合物第一节金属的化学性质1、金属(Na、Al、Fe)与非金属(O2、Cl2、S)的反应2、金属(Na、Al、Fe)与酸和水的反应3、Al与NaOH溶液的反应4、物质的量在化学方程式计算中的应用1、掌握金属单质的还原性,学习分类、归纳、整理元素与化合物的知识2、Na、Al、Fe与O2的反应;Na与冷水及Fe与水蒸气的反应3、Al与NaOH溶液的反应4、物质的量在化学方程式计算中的应用1、掌握金属单质的还原性2、Al与NaOH溶液的反应3、物质的量在化学方程式计算中的应用
第二节几种重要的金属化合物1、钠的重要化合物2、焰色反应3、铝的重要化合物4、铁的重要化合物1、Na2O和Na2O2、Na2CO3和NaHCO33、Al2O3与Al(OH)3的两性4、铁的氧化物、氢氧化物、铁盐和亚铁盐1、掌握金属氧化物、氢氧化物及盐性质。2、小结每类物质的通性和每种物质的特性,认识物质间的内在联系。3、归纳整理元素与化合物知识4、铝三角与铁三角
第三节用途广泛的金属材料1、合金的性能2、常见合金的重要应用3、正确选用金属材料1、合金的性能与成分的关系2、了解铜合金和钢的性能与用途3、知道如何选用金属材料1、合金的性能与成分的关系2、金属的制备
第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角1、硅单质、二氧化硅及硅酸的结构、性质、用途2、硅酸盐工业1、硅的结构与性质2、二氧化硅的结构、性质、用途3、硅酸钠及硅酸盐产品1、硅元素在自然界的存在2、硅单质、二氧化硅的结构、化学性质

第二节富集在海水中的元素1、氯气的性质、用途、实验室制法及检验2、次氯酸的性质、用途3、Cl-的检验1、氯气的化学性质(漂白粉的制法)2、次氯酸的漂白性3、Cl-的检验4、卤素间的置换1、卤素单质的化学性质2、不同物质漂白原理的区分3、Cl-、Br-、I-的检验4、HX、AgX的性质

第三节硫和氮的氧化物1、硫及其化合物2、氮及其化合物3、大气污染与环境保护1、硫及其化合物的性质、用途2、氮及其化合物的性质、用途3、污染原因及防治措施1、SO2、SO3的化学性质2、NO、NO2的化学性质3、相关实验

第四节氨 硝酸 硫酸1、氨的实验室制法、工业合成、性质及用途2、酸与硝酸的氧化性3、硝酸的特性1、氨的实验室制法,物理、化学性质及用途2、氨水的不稳定性及弱碱性;铵盐的不稳定性3、浓硫酸、浓硝酸的强氧化性及钝化4、气体的检验;离子的检验1、氨的实验室制法(装置)2、浓硫酸、浓硝酸的强氧化性3、气体的检验;离子的检验4、浓硝酸的计算

如何学好高中化学

首先,我发现很多同学一上高中跟不上化学课,原因可能有的同学初中化学基础没有扎实,其实没关系,在学习高一化学的过程中,你可以抽时间多复习一下初中的知识,初中的化学知识是很简单的,可以多问老师或者同学,把以前落下的知识补补,这样你能更好的进入高中学习状态!

其次,对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半,我们只有设计好一个好的学习计划,学习计划包括单元学习计划,学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自己的学习计划,但是一定要坚持到底!

凡是教材中的重要的概念、定义不仅要完整、准确记忆,同时还要深刻理解并把握其内涵与外延,不能似是而非,随自我所好任意改动。如无机化学中的物质的量、氧化还原反应、电解质与非电解质、化学反应速率、化学平衡等等。

因为我们知道这些概念都是那些编书的专家经过很多年的沉淀才得出的结论,对于我们学习化学并把握其学科本质是有直接关系的。有些同学对概念模糊的认识,而导致出现判断错误的结论,而且在以后做题的过程中也老是出现问题,归根结底就是对概念的理解不够深刻。

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