今天天天高考网小编整理了2023公示拟升本科的职业院校 深职2023改为本科院校了吗，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
深职院预计在哪一年升本科
2023年1月30日，广东省教育厅发布关于2023年第一批拟申报高校设置事项的公示。
其中有一项申请是向教育部申请深圳职业技术学院改名深圳职业技术大学，升级为公办职业本科。
深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。
建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育迅大誉教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。
学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国亩段高职教育的“一面旗帜”。
为紧密契合“中国*2025”仿宽等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。
深职2023改为本科院校了吗
深职2023改为本科院校了。
深圳职业技术学院申报建设为深圳职业技术大学，由专科升格为公办职业本科。深圳职业技术学院位于我国四大一线城市之一的深圳市，是深圳市仅有的几所高校之一。
深职是我国实力较强的专科院校，学校多年来在各地的录取分基本都超过了本科线，生源质量早就超过了专科院校，学校升为本科院校可以说是迟早的事情。
其实深职不仅生源质量高，学校的办学实力也早就可比肩本科大学了。目前深职共有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区6个校区，占地面积达到了4509.48亩，学校的校园面积比很多211大学还要大。
目前深职的全日制在校生有26491人，办学规模也达到了本科大学的水平，其次深职虽然是以市财政投入为主，但近三年年均基本建设投资和教育事业费达到了34.99亿元，办学经费在全国高校中可居前100以内，比华中师大、东华大学等部属双一流高校还要多。
该校目前的建设情况：
截至2021年12月，学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，占地面积4509.48亩，总建筑面积79.21万平方米。
固定资产总值24.39亿元，图书馆藏有纸质图书275.8万册；有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业；有教职员工2448人，其中专任教师1441人，全日制在校生28437人，外国留学生120人。
广东2023年三二分段专升本转段招生工作安排 - 百度...
广东的考生注意了，广东2023年度的三二分段专升本转段招生考试工作安排的通知已经发布了，请各位考生做好准备。下面是我为大家准备的“广东2023年三二分段专升本转敬*段招生工作安排”，可供各位考生参考。更多考试相关信息请继续关注本网站。
广东2023年三二分段专升本转段招生工作安排各地级以上市招生委员会，有关普通高等学校：
2023年普通高校三二分段专升本转段报名和统一考试将与广东省2023年普通专升本报名和统一考试同期进行。按规定，2020年被试点高职院校相关专业录取的学生将于2023年进入转段考核阶段，经考核合格、且达到全省统一考试录取分数线的学生，将转入对口试点本科高校试点专业学习。为做好广东省2023年普通高校三二分段专升本转段招生（下称转段招生）工作，现就有关事项通知如下：
一、招生对象及考核标准
（一）招生对象
1.2020年试点高职院校招收的三二分段专升本应用型人才培养的全日制学生。
2.在试点高职院校学习期间，遵守国家法律法规和校纪校规，基本素质考核为“合格”者。基本素质考核“不合格”的学生，不得报考。
（二）考核标准
转段招生的考核标准按照《广东省教育厅关于做好三二分段专升本应用型人才培养试点项目转段考核工作的通知》（粤教高函〔2014〕118号）要求，及相关试点本科高校与对口试点高职院校联合制定并报省教育厅备案的转段考核方案执行。
二、报名方式、时间及报考费
2023年转段招生考试实行网上预报名、网上审核和网上交费。网上预报名时间为2023年2月5日至12日；考生提交预报名资料的48小时内，对口试点本科高校完成资料审核，考生可登录系统查看报名资格审核结果，审核结果为“通过”的考生可以交费；网上交费截止时间为2月16日17:00。
（一）报名方式：考生须在规定的报名时间内迅李通过网上报名系统报名。具体如下：
1.预报名。2023年2月5日至12日（共8天）为网上预报名时间，考生通过互联网登录http://www.eeagd.edu.cn/ptzsbks，进入“广东省2023年普通专升本网上报名系统”（下称报名系统），在预报名选项中选择“三二分段专升本转段”模块进行预报名，阅读相关报考规定和要求，签订《诚信考试承诺书》，录入报名信息，绑定*号，按照系统指引采集相片，上传资料，获取预报名号并设定密码。逾期不再办理预报名手续。
（1）考生须将以下资料扫描或拍照上传至报名系统（须确保资料真实、完整、清晰），供转入对口试点本科高校审核：①考生在专科就读期间成绩单（须加盖考生所在高职院校教务处公章）；②试点高职院校出具第一至第四学期的考生基本素质考核合格证明；③体检表。
（2）试点本科高校设置报名点。报名期间，试点高职院校对口试点本科高校须设置现场报名点，安排工作人员协助相片或资料上传不成功的考生拍照上传相片、资料。
（3）审核资料。考生上传的资料由对口试点本科高校在网上进行审核，高校应在考生提交审核后48小时之内完成审核，审核分为“通过”和“不通过”两种（不通过的，需填写不通过原因），2月14日前须完成所有预报名考生资料审核。
（4）考生须依据《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生体格检查表》（附件2）的规定，按对口试点本科高校要求或自行前往二级甲等（含）以上医院或符合资质要求的医疗单位进行体检，预报名时将体检结果上传至报名系统中（体检表有效期：亮昌逗2023年1月1日～2023年4月10日）。
2.确认报名。2023年2月16日17:00为报名交费截止时间。
（1）考生可通过报名系统自行查看对口试点本科高校的审核结果，审核结果为“通过”的考生须在规定的时间内进行网上交费，确认报名资格。
（2）交费成功的考生才能参加编排考场座位、打印准考证；未交费的考生视为放弃报名资格。
（二）报名资料审核
试点本科高校负责对考生报名资料进行审核。各高校必须认真对考生上传的资料进行审核，对考生的报考资格严格把关。
报考三二分段专升本转段的试点高职院校考生只能报考对口试点本科高校的对口本科招生专业。
若考生在报名后、入学前出现违反报名规定的情况，将取消报名资格，已经录取的取消入学资格。
考生凭虚假证件报名的，一经发现，立即取消考生的报名、考试和录取资格，由此产生的后果由考生本人负责。报名点工作人员工作不负责任，准予不具备报名资格考生报考的，将追究其责任，予以通报批评并按有关规定处理。
（三）报考费：按照普通高等学校普通专升本报名考试收费标准执行，每科40元，2门省统考科目报考费在报名系统缴交（外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课报考费由招生院校收取），基本素质考核、专业能力考核报考费由招生院校收取。已成功报名（交费成功）的考生，若个人原因放弃报名，不予退回报考费。
三、考核内容及考核时间
试点高校要按照已报省教育厅备案的转段考核方案组织开展转段考核，转段招生考核包括公共课程统一考试科目考核、基本素质考核、专业能力考核共三个部分，实行“分项考核、综合评价”。
（一）统一考试科目考核及考核时间
1.普通高校转段招生的统一考试科目为两门，一门公共基础课和一门专业基础课。统考科目与普通专升本统考科目统一命题，统一考试，统一评卷。公共基础课为英语（外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课由招生院校自行组织），专业基础课根据专业的不同要求分别为大学语文、高等数学、管理学、教育理论、艺术概论、民法、生态学基础、生理学，三二分段专升本转段试点本科高校名单、试点招生专业及对应的专业基础课详见《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生高校及专业对应表》（附件1）。
2.考点安排。2023年起，统一考试科目考点由各地市招办（考试中心、考试院）安排。考点应安排在国家教育考试标准化考点，考生在报名时需根据自身实际情况谨慎选择参加统一考试科目考试所在地市，报名完成后不得更改。
3.考生考场座位统一编排管理。省教育考试院统一编排考场和座位号，各对口试点本科高校待省教育考试院统一编排考场和座位后，指导考生在报名系统上自行打印考生准考证。
4.统一考试科目实行网上评卷。省统一考试科目的答题卡随试卷发放，考试结束后省统一考试科目的答题卡按要求密封后送省教育考试院统一进行扫描，并由省教育考试院组织评卷人员进行网上评卷。
5.统一考试科目各科满分为100分，两科总分为200分。每科考试时间为120分钟。统一考试科目的考试要求由省教育考试院根据教育部专科升本科同一层次的要求编写确定，详见《广东省2023年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》。
6.普通高等学校转段招生统一考试科目考核时间为2023年3月25日（星期六），具体安排见下表。
广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段统一考试时间表（北京时间）
外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课由招生院校自行组织。
（二）基本素质考核
基本素质考核具体方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定。考核工作由试点高职院校具体实施，对口试点本科高校参与。考核内容包括学生思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动情况、身体健康状况及其他体现学生特长和全面发展方面的情况。考核结果分为不合格、合格两个等级。考生在报名确认时须提交所在试点高职院校出具的第一至第四学期的基本素质考核合格证明。
（三）专业能力考核
1.专业能力考核内容包括专业理论、专业技能。考核方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定，考核方案包括考核科目、内容、时间、标准、方式、程序、结果公示办法等。专业能力考核工作由试点本科高校按照报省教育厅备案的转段考核方案具体实施，对口试点高职院校参与，考核工作可在统一考试前或统一考试后进行。试点本科高校将专业能力考核的专业理论、专业技能情况合成为考核结果，共分为不合格、合格、良好和优秀四个等级（在系统上报考核结果时对应成绩标记分别为：0、1、2、3）。各试点本科高校须于2023年4月7日前将考核结果通过“广东省普通专升本管理系统”（下称管理系统）上报省招生办公室。
2.学生在高职学段参加教育部或省教育厅主办的全国或全省职业院校技能大赛，获得国家级三等奖及以上或省级一等奖的，可免予专业能力（含专业理论、专业技能，下同）考核，并将专业能力考核等级定为优秀。证书审核工作由试点本科高校和高职院校负责。
3.从广东省应征入伍的退役大学生士兵考生，免于文化课考试（统一考试科目，下同）；在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役大学生士兵，免于参加文化课考试、专业能力考核，并将专业能力考核等级定为合格。资格审核工作由试点本科高校和高职院校负责。
四、招生院校及专业计划
省教育厅将视对口试点高职院校相应专业招生规模、教育教学质量、学生报考意愿情况、试点工作开展情况最终确定试点本科高校的对口专业招生计划。普通高等学校转段招生的招生计划在教育部下达的年度本科招生计划外单列安排，招生数纳入本科高校生均办学条件计算范围。
各试点本科高校须于2023年1月5日前登录“广东省普通专升本管理系统”编报招生专业及招生计划。广东省教育厅发展规划处、高等教育处及省招生办对试点本科高校申报的招生专业及招生计划实行网上联审。
各试点本科高校根据审核通过的专业招生计划印制招生简章，按照招生简章公布的录取原则进行招生录取，并于2023年1月8日前将招生简章上传至管理系统。未经审核批准、公布的计划及专业，一律不得招生。
五、招生录取
（一）普通高等学校转段招生由省招生委员会办公室根据本年度试点本科高校招生计划和考生成绩情况，分科类统一划定两门统一考试科目总分的最低录取分数线。录取时，在考生基本素质考核结果合格、专业能力考核结果合格的基础上及在省招生委员会办公室划定的录取分数线上进行投档，由试点本科高校按照向社会公布的录取规则择优录取考生。
（二）省招生委员会办公室公布招生录取分数线后，各试点本科高校按照划定的录取分数线，将达到分数线以上考生的符合规定的全国或全省职业院校技能大赛获奖证书及《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生免予专业能力考核审核表》（附件3），扫描后上传至管理系统，供省招生办网上录取时审核。
（三）按考生报考对口专业择优录取。不得跨专业录取，不得转读本校其他专业，录取后不得转学到其他本科高校。三二分段专升本应用型人才培养试点项目，不接受其他专业或非试点班学生转入就读。
（四）考生凡持虚假材料报名考试的，取消考试资格；已被录取的，取消录取资格；已取得学籍的，取消学籍。
（五）省招生办负责*生成普通高等学校转段招生录取新生名册，并加盖“广东省招生委员会办公室录取专用章”及领导签章（电子签章）。高等学校依据省招生办核准并备案的录取新生名册打印录取通知书。录取通知书由校长签发（或授权签发），不再加盖省招生办录取专用章。学校在录取通知书加盖本校校章后连同有关入学报到须知直接寄送至被录取考生。
六、专升本转段学生在校学习期间的管理
（一）按照教育部的有关规定，普通高校在新生入学时要对新生专科学历进行复核，并按照《广东省教育厅关于做好三二分段专升本应用型人才培养试点项目转段考核工作的通知》（粤教高函〔2014〕118号）规定，对新生高职学段期间基本素质考核进行复核，复核未通过的不予新生学籍电子注册，并按规定取消入学资格。
（二）新生入学后的体检复检工作，由各试点本科高校按照有关规定组织进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》（教学〔2003〕3号）、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）及教育部《关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》（教学司函〔2010〕22号）要求执行，复检不合格者取消入学资格。
（三）转段学生为国家任务生，秋季入学，全日制脱产学习。学生入学后，由试点本科高校进行专科毕业资格、思想政治、业务、健康情况复查。复查合格并经注册后，即成为学校的正式学生，转入本科专业三年级学习，并按转入年级的管理办法进行管理。三二分段专升本学生毕业时，其毕业证书上标注“在本校xx专业专科起点本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习和颁发毕业证实际时间填写。
七、专升本转段学生毕业与就业
转段学生修完本科教学计划规定的课程，获得相应学分，德、智、体考核合格，符合相应专业人才培养规格，达到学校毕业要求的，准予本科毕业，发给本科毕业证书。
符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予相应的学士学位。
转段学生毕业后的就业办法，与普通高校本科毕业生相同。
八、工作要求
（一）各相关高等院校要成立三二分段专升本转段考试招生工作领导小组，加强对转段考核和招生录取工作的管理和监督。
（二）试点高职院校要组织、发动相关试点专业的基本素质考核合格的学生参加转段统一考试、考核和网上报名工作。
（三）试点本科高校在专业能力考核和招生录取过程中，应坚持公平、公正、公开的原则，坚持阳光招生，加大信息公开力度，做到招生简章、考核成绩、招生录取原则、拟录取名单在本校的网站上向社会公布，自觉接受教育纪检监察部门以及社会的监督。
（四）转段招生公共课程统一考试科目考核、基本素质考核及专业能力考核是试点本科高校录取的重要依据，须参照国家教育考试的相关规定执行，严格考务管理，严肃考试纪律，严肃保密规定。试点本科高校纪检监察部门应加强对转段考试招生工作全过程的监督和检查。
（五）加大违规查处力度。对试点院校存在违规行为的，将视违规情节轻重及社会影响程度，给予限期整改、通报批评或追究相关负责人责任等处理。对高校考试、招生工作过程中出现的违规行为，按照《教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）、《普通高等学校招生违规处理暂行办法》（教育部令第36号）有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。
附件： 1.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生高校及专业对应表
2.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生体格检查表
3.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生免予专业能力考核审核表
广东省招生委员会办公室
2022年12月29日
四川工程职业技术学院要升本科了吗
2023年青岛北方航空职业学校招生简章公办还是民办地...
青岛北方航空职业学校简介：青岛北方航空职业学校是经青岛市教育局批准成立，专门从事航空服务（空中乘务、民航安全检查、空港地面服务）、铁道运输管理、飞机维修等专业人才培养的全日制中等
职业学校，学校立足山东，面向全国，以航空公司、机场等民航企业为重点服务对象，主动适应国家民航事业发展对人才的需求，培养高素质专业化民航人才。学校位于山东青岛莱西市店埠航空文化小镇航空职教园区，学校环境优美，以“人文、科技、梦幻、经典”为建校理念，为学生打造英伦童话梦幻校园，学校现坐落于国家AAA级旅游景区内，学校整体建成后将创建国家AAAA级旅游景区。
学校实训设施设备先进，学校现已配备B737飞机客舱训练模拟器、机场安检设备、活塞发动机HS-6等先进的实训设备,学校将斥巨资引进陆地撤离舱、舱门训练器、飞机发动机等各类先进的实训设备，建立空乘空保实训基地、机务维修实训基地、高铁乘务实训基地等多个专业实训基地。学校还将继续投入3亿元资金，购*实体飞机用于专业教学，并引进全套C919模拟训练设备，创建中国第一家C919乘务训练中心，以满足C919国产大飞机全面投入使用后对相关人才的需求。
青岛北方航空职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1无人机操控与维护模具数控2民航运输服务航空/空乘3航空服务航空/空乘4飞机设备维修其他中职5电子技术应用电子技术青岛北方航空职业学校专业详细介绍专业名称：无人机操控与维护
青岛北方航空职业学校无人机操控与维护
无人机专业能做什么：本专业主要面向岗位有影视拍摄、物流、电力巡检、航道巡检、消防减灾、无人机维护保养、以及无人机航空运动等。
师资力量：无人机操控与维护专业拥有一支实力雄厚的师资队伍，有专任教师7人，均具有本科学历，中高级职称教师比例为71%， “双师型”教师比例为86%。本专业教师积极参加国、省、市各级专业技能竞赛、教学能力大赛、说课比赛、指导学生参加技能竞赛、开展课题研究等活动，取得优异成绩，充分体现了我校无人机操控与维护专业的师资队伍实力。
发展前景：本专业毕业生可通过对口升学考试进入高等职业院校机电一体化技术、飞行器设计与工程、飞行器*工程、无人机技术应用等专业学习，也可以在无人机企业从事无人机设备安装、维修、无人机生产线操作维护、无人机产品营销等岗位。工作一定时间后，成为无人机设备维修班长、无人机设备主管、服务经理等，也可以从事操作无人机相关的工作，例如：农林植保、电力线路巡视、航测、航空影视*等相关工作。
实训基地：近年来，学校投入巨额经费建设无人机专业实训场所，使学生在充满无人机专业氛围的环境中愉快学习，提高专业技能。主要有：室内飞行训练基地、室外飞行训练基地、无人机组装与调试实训室、无人机设计实训室、无人机校企协同创新合作中心、无人机创新活动中心等实训场所。这些无人机场所和设备，均为省内领先。
专业名称：民航运输服务
青岛北方航空职业学校民航运输服务
对应职业：民航客票*、民航值机、载重平衡、行李运输、民航货运*、空港货运操作、机场场务员
基本学制：3~4年
职业能力要求：1、具有良好的客户服务意识,了解旅客或货主的心理需求,严格遵守操作规程;2、熟练运用服务、公关沟通技巧,规范使用岗位服务用语;3、掌握国内和国际民航客货运输业务的基础知识,了解民航运输各个岗位的工作流程及与民航运输相关的法律法规;4、会填开国内、国际客票和正确处理客票特殊情况;5、掌握乘机手续、候机楼服务、行李运输、货物的接收、交付、待运、空港货物的常规操作以及特殊情况的处理;6、掌握民航旅客订座、离港、货代与空港货运等系统的操作。
专业名称：航空服务
青岛北方航空职业学校航空服务
职业能力要求：1、具有良好的客户服务意识,了解客人的心理需求,严格遵守业务操作规程;2、具有服务、公关沟通的技巧,能熟练规范运用岗位服务用语;3、了解航空服务各个岗位的工作流程及与航空服务专业相关的法律法规;4、掌握客舱服务的内容、要求以及医疗急救技能;5、能识别和处置各种真伪证件,会使用安全门、手探及X 射线机等设备,能正确进行物品手工检查和处置违禁物品;6、掌握候机楼服务及民航旅客订座等系统的操作。
培养目标：本专业培养民航航空的空中与地面服务人员。
专业教学主要内容：服务心理学基础、民航商务运输、民航服务与人际沟通、民航服务礼仪、医疗急救、客舱服务、航空地面服务、安检仪器操作、民航商务英语等。在校内进行民航旅客订座系统操作、地面服务、客舱服务等综合实训;在航空公司、机场进行 综合实习和顶岗实习。
基本学制：3~4年
专业名称：飞机设备维修
青岛北方航空职业学校飞机设备维修
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、航空材料、航空机械基础、飞机结构与维修、飞机发动机结构与维修、航空电器设备及维修、航空电子设备及维修、飞机维护基 础等。在校内进行电工电子技术实训、钳工实训、飞机部件拆装等实训;在机务维修企业进行飞机 发动机维修实习、飞机机体及附件修理实习、岗位综合实习等。
对应职业：飞机机械和电气设备维护及修理、飞机电子设备维护及修理、飞机发动机部、附件拆装检查 及维修、飞机机体结构件损伤检查及结构维修
培养目标：本专业培养飞机维修操作人员。
专业名称：电子技术应用
青岛北方航空职业学校电子技术应用
就业面向：本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检 测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、*和服务等工作。
专业代码：091300
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理,并掌握基本的应用技术;3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修;4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备,识别与检测电子产品中的常用元器件能力;5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护,并能解决简单的技术问题;6、能从事一般及数字电子产品的*和售后服务。
青岛北方航空职业学校收费标准：学费:11600元/学年
服装费1800元/学生。
公寓用品600元/学生。
青岛北方航空职业学校大家关注的事项：一、中职国家助学金
（一）资助对象
具有我市全日制中等职业学校正式学籍的一、二年级在校涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生。涉农专业、脱贫享受政策家庭学生、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女、孤儿、事实无人抚养儿童、烈士子女、低保边缘家庭学生等特殊困难学生是重点资助对象。
（二）评审程序
1.家庭经济困难认定。学校按照山东省教育厅等7部门印发的《山东省家庭经济困难学生认定办法》（附件1）相关规定，成立校级学生资助工作领导小组、困难认定小组等机构，组织本校学生（或监护人）自愿申请，填报《莱西市中等职业学校家庭经济困难学生认定申请表》（附件2-1）并提供相关证明材料，完成本学年度家庭经济困难学生认定工作。
2.填报申请。学校根据困难学生认定结果和中等职业学校国家助学金申请条件及其他有关规定，组织有关学生填报《莱西市中等职业学校国家助学金申请表》（附件2-2）
3.学校评审。各学校负责本校申请国家助学金学生的评审工作，学校对评审的真实性和完整性负责。评审工作按照公开、公平、公正的原则，结合本校家庭经济困难学生认定情况，对申请国家助学金的学生材料进行班级初审、学校审核、汇总，确定受资助学生名单。
4.结果公示。评审结果经学校资助工作领导小组审核同意后，以适当方式在学校一定范围内进行不少于5个工作日的公示，公示注意保护学生隐私。
5.材料报送。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市中等职业学校国家助学金申请情况统计表》（附件2-3）、《莱西市中等职业学校国家助学金发放明细表》（附件2-4）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
（三）资金发放
助学金的发放，由市教体局负责统一通过代发银行将助学金划入学生卡内。
1.各学校要积极协助承办银行，统一为受助学生办理资助银行卡，并及时准确地将资助银行卡发放到受助学生本人手中，任何单位和个人不得擅自扣留。同时要告知学生银行卡使用相关知识，提醒妥善保管好银行卡，避免因卡丢失而造成损失，
2.助学金发放完毕，各学校要组织受助学生在《莱西市中等职业学校国家助学金发放明细表》上签字确认，留存备案。
二、普高学生资助
（一）国家助学金
1.资助对象
具有我市全日制普通高中正式学籍在校家庭经济困难学生。脱贫享受政策家庭学生、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女、孤儿、事实无人抚养儿童、烈士子女、低保边缘家庭学生等特殊困难学生是重点资助对象。
2.评审程序
（1）家庭经济困难认定。学校按照山东省教育厅等7部门印发的《山东省家庭经济困难学生认定办法》（附件1）相关规定，成立校级学生资助工作领导小组、困难认定小组等机构，组织本校学生（或监护人）自愿申请，填报《莱西市普通高中家庭经济困难学生认定申请表》（附件3-1）并提供相关证明材料，完成本学年度家庭经济困难学生认定工作。
（2）填报申请。学校根据困难学生认定结果和普通高中国家助学金申请条件及其他有关规定，组织有关学生填报《莱西市普通高中国家助学金申请表》（附件3-2）。
（3）学校评审。各学校负责本校申请国家助学金学生的评审工作，学校对评审的真实性和完整性负责。评审工作按照公开、公平、公正的原则，结合本校家庭经济困难学生认定情况，对申请国家助学金的学生材料进行班级初审、学校审核、汇总，确定受资助学生名单。
（4）结果公示。评审结果经学校资助工作领导小组审核同意后，以适当方式在学校一定范围内进行不少于5个工作日的公示，公示注意保护学生隐私。
（5）材料报送。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市普通高中国家助学金申请情况统计表》（附件3-3）、《莱西市普通高中国家助学金发放明细表》（附件3-4）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
3.资金发放
助学金的发放，由市教体局负责统一通过代发银行将助学金划入学生卡内。
（1）各学校要积极协助承办银行，统一为受助学生办理资助银行卡，并及时准确地将资助银行卡发放到受助学生本人手中，任何单位和个人不得擅自扣留。同时要告知学生银行卡使用相关知识，提醒妥善保管好银行卡，避免因卡丢失而造成损失，
（2）助学金发放完毕，各学校要组织受助学生在《莱西市普通高中国家助学金发放明细表》上签字确认，留存备案。
（二）免学费
1.受助对象
全市规范办学的全日制普通高中家庭经济困难学生，具体范围：脱贫享受政策家庭学生、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生、低保家庭学生、农村特困救助供养学生、残疾学生、孤儿、事实无人抚养儿童、烈士子女。
2.免除标准
在公办学校就读的，学费全额免除；在民办普通高中学校就读的，按照公办学校免学费标准予以免除。
3.评审程序
（1）免学费申请。学生根据普通高中家庭经济困难学生免学费的申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《莱西市普通高中家庭经济困难学生免学费申请表》（附件3-5）及相关证明材料。
（2）学校评审。各学校负责本校免学费的评审工作，对评审的真实性和完整性负责。学校在收到学生申请后，认真审核学生上报的材料,对提出申请的学生组织评审。
（3）结果公示。经学校资助工作领导小组审核并同意后，将评审结果以适当形式在一定范围内进行公示（不少于5个工作日），公示注意保护学生隐私。
（4）材料上报。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市普通高中家庭经济困难学生免学费明细表》（附件3-6）、《莱西市普通高中家庭经济困难学生免学费汇总表》（附件3-7）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
4.资金拨付
免学费补助资金由教体局直接拨付到学校账户，用于补助学校经费缺口。免除学费的学生，需在《莱西市普通高中家庭经济困难学生免学费明细表》签字，学校留存备案。
三、义务教育生活补助金
（一）资助对象
我市义务教育阶段在籍在校家庭经济困难学生。脱贫享受政策家庭学生、防止返贫监测帮扶对象等家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女、孤儿、事实无人抚养儿童、烈士子女、低保边缘家庭学生等特殊困难学生是重点资助对象。
（二）评审程序
1.家庭经济困难认定。学校按照山东省教育厅等7部门印发的《山东省家庭经济困难学生认定办法》（附件1）相关规定，成立校级学生资助工作领导小组、困难认定小组等机构，组织本校学生（或监护人）自愿申请，填报《莱西市义务教育家庭经济困难学生认定申请表》（附件4-1）并提供相关证明材料，完成本学年度家庭经济困难学生认定工作。
2.填报申请。学校根据困难学生认定结果和生活补助金申请条件及其他有关规定，组织有关学生填报《莱西市义务教育生活补助申请表》（附件4-2）。
3.学校评审。各学校负责本校申请生活补助金学生的评审工作，学校对评审的真实性和完整性负责。评审工作按照公开、公平、公正的原则，结合本校家庭经济困难学生认定情况，对申请生活补助金的学生材料进行班级初审、学校审核、汇总，确定受资助学生名单。
4.结果公示。评审结果经学校资助工作领导小组审核同意后，以适当方式在学校一定范围内进行不少于5个工作日的公示，公示注意保护学生隐私。
5.材料报送。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市义务教育家庭经济困难生活补助金申请情况统计表》（附件4-3）、《莱西市义务教育家庭经济困难生活补助金发放明细表》（附件4-4）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
（三）资金发放
生活补助金的发放，由市教体局负责统一通过代发银行将助学金划入学生卡内。
1.各学校要组织受助学生家长到“青岛农商银行”营业网点开立账户名为“学生姓名”的银行卡，并将银行卡号信息提报给学校。开立账户名为“学生姓名”的银行卡时，家长须携带本人的身份证及完整的户口簿。
2.补助金发放完毕，各学校要组织受助学生在《莱西市义务教育家庭经济困难生活补助金发放明细表》上签字确认，留存备案。
四、学前教育资助
（一）*助学金
1.资助对象
经区市及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园
家庭经济困难儿童。脱贫享受政策家庭儿童、防止返贫监测帮扶对象等家庭儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童、家庭经济困难的残疾儿童及残疾人子女、孤儿、事实无人抚养儿童、烈士子女、低保边缘家庭儿童等特殊困难儿童是重点资助对象。
2.评审程序
（1）家庭经济困难认定。幼儿园按照山东省教育厅等7部门印发的《山东省家庭经济困难学生认定办法》（附件1）相关规定，成立幼儿资助工作领导小组、困难认定小组等机构，组织本园幼儿家长自愿申请，填报《莱西市学前教育家庭经济困难幼儿认定申请表》（附件5-1）并提供相关证明材料，完成本学年度家庭经济困难幼儿认定工作。
（2）填报申请。幼儿园根据困难幼儿认定结果和学前*助学金申请条件及其他有关规定，组织有关幼儿家长《莱西市学前教育*助学金申请表》（附件5-2）。
（3）幼儿园评审。各幼儿园负责本园申请*助学金幼儿的评审工作，幼儿园对评审的真实性和完整性负责。评审工作按照公开、公平、公正的原则，结合本园家庭经济困难学生认定情况，对申请*助学金的幼儿材料进行班级初审、幼儿园审核、汇总，确定受资助幼儿名单。
（4）结果公示。评审结果经幼儿园资助工作领导小组审核同意后，以适当方式在幼儿园一定范围内进行不少于5个工作日的公示，公示注意保护幼儿隐私。
（5）材料报送。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市学前教育*助学金申请情况统计表》（附件5-3）、《莱西市学前教育*助学金发放明细表》（附件5-4）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
3.资金发放
*助学金的发放，由市教体局负责统一通过代发银行将助学金划入学生卡内。
（1）各幼儿园要组织受助儿童家长到“青岛农商银行”营业网点开立账户名为“儿童姓名”的银行卡，并将银行卡号信息提报给幼儿园。开立账户名为“儿童姓名”的银行卡时，家长须携带本人的身份证及完整的户口簿。
（2）助学金发放完毕，各幼儿园要组织受助儿童家长在《莱西市学前教育*助学金发放明细表》上签字确认，留存备案。
（二）免保教费
1.受助对象
经区市及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园残疾幼儿、孤儿、事实无人抚养儿童、脱贫享受政策家庭儿童、防止返贫监测帮扶对象等家庭儿童、烈士子女、低保家庭儿童、特困救助供养儿童。
2.免除标准
在公办幼儿园就读的，全额免除；在普惠性民办幼儿园就读的，免除标准不超过本地同类型公办幼儿园收费标准。
3.评审程序
（1）免保教费申请。儿童家长根据免保教费的申请条件及其他有关规定，向幼儿园提出申请，并递交《莱西市学前教育家庭经济困难免保教费申请表》（附件5-5）及相关证明材料。
（2）幼儿园评审。各幼儿园负责本园免保教费的评审工作，对评审的真实性和完整性负责。幼儿园在收到申请后，认真审核相关材料,对提出申请的儿童组织评审。
（3）结果公示。经幼儿园资助工作领导小组审核并同意后，将评审结果以适当形式在一定范围内进行公示（不少于5个工作日），公示注意保护幼儿隐私。
（4）材料上报。评审结果公示无异议后，于10月15日前将《莱西市学前教育家庭经济困难儿童免保教费明细表》（附件5-6）、《莱西市学前教育免保教费儿童汇总表》（附件5-7）电子版报学生资助管理中心，审核通过后加盖公章扫描后报pdf版。
4.资金拨付
免保教费补助资金由教体局直接拨付到相关幼儿园账户，已于学期初免除保教费的幼儿园，资金用于补助幼儿园经费缺口；学期初未免除保教费的幼儿园，要于补助资金到位5个工作日退还儿童家长。免除保教费的儿童家长，需在《莱西市学前教育家庭经济困难儿童免保教费明细表》签字，幼儿园留存备案。
六、其他要求
（一）加强领导。各学校（园）要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务，实行校长（园长）负责制。要切实加强对学生资助工作的领导，成立专门机构，明确专人具体负责此项工作，明确分工，细化责任，认真做好评审、公示、汇总、上报、发放等工作。
（二）广泛宣传。各学校（园）要重点关注受新冠肺炎疫情和洪涝灾害影响的家庭经济困难学生，通过班会、家长会、微信、（二）规范认定。各学校（园）要严格按照《山东省家庭经济困难学生认定办法》，做好家庭经济困难学生困难等级认定和资助评审工作。要充分利用全国学生资助管理信息系统、山东省建档立卡学生资助信息管理系统内的重点人群，及时掌握本校特殊困难学生群体信息。
（三）数据上传。各学校要于12月底前将秋季学期各类资助数据完整、准确的上传至全国学生资助管理信息系统，完成本学期内所有学生资助信息维护工作。
（四）完善档案。各学校（园）要建立健全资助工作专门档案，将学生认定表、申请表、相关证明材料、评审及公示材料、学校填写的各类汇总表、受理结果、发放明细等有关凭证和工作情况分年度、分年级建档，保存期限不少于5年。
（五）严肃纪律。家庭经济困难认定及评审工作要严格遵守工作纪律，坚决杜绝弄虚作假、送人情以及挤占、套用资助专项资金等行为，确保国家各项资助政策落实到位。市教体局及相关监督部门将不定期进行检查，如发现虚报、谎报、冒名顶替等情况，将追究相关人员的责任。
未尽事宜，请与市教育和体育局学生资助中心联系。
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