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哪个大学有博彩专业 大连大学中外合作办学在哪个校区上

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综合

今天天天高考网小编整理了哪个大学有博彩专业 大连大学中外合作办学在哪个校区上,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

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澳门大学相关事项

有英文课晌肢颂,想要全部听懂老师说什么应该就只有英文超级棒的人了,半听懂也够考试的了。主要还是要看书自学。用到口语的地方不宴郑多。

最好不饥手要报工管,因为很多报了的后来都想转专业了。会计和金融吧。

课外活动很多,就看你想不想参加了。每年都有交流,不过手续挺麻烦的,而且交的钱也不少。

一般来说,都是家教。

这个很难估计,要看你自己的性格了。有的人来了澳门之后*很多东西,有的人平时很节俭。其实很难说,可能六七万吧(不包学费和住宿费,4年)。不过可以申请校外宿舍,这样就会便宜一点,还可以自己做饭什么的,就便宜很多了,宿舍一般只要交空调费,控制一下就没有多少钱。

大连大学中外合作办学在哪个校区上


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大连大学国际学院2019年招生问答

1.
费用
国内学费(前三年):25000元/生·年;宿费1200元/生·年(按辽宁省物价局批配念复标准)。
国外学费(档*冲第四年)约18000澳元/生•年。其他费约12000澳元/生·年(含行歼住宿、保险、基本生活、学习资料等)。
国外语言周学费350澳元/周(可以打工)。
在澳洲每年的学费加生活费等合计约每年31000澳元,每年费用合计约16万人民币。
注:1、第四年不出国学生继续在大连大学国际学院学习,国内学费不变。
2、3+1出国学生第四年只交国外学费。
2.
在国外是否可以打工
澳洲法律允许持学生签留学生在学习期间每周打工不超过20小时,放假期间可以无限时打工。
3.
保证金
从2014年开始赴澳签证不需要存款历史(之前需要定期存款6个月以上),在办理签证申请的时候有一定数额的存款就可以。
由于汇率变化,使馆生活费计算标准变化等原因,近几年签证申请的保证金约在30万人民币左右。
4.
雅思考试分数对应的语言学习周数

雅思总分

单项成绩

语言周数

IELTS5.0

两个以上单项4.0

25

IELTS5.0

一个单项4.0

25

IELTS5.0

两个单项4.5

20

IELTS5.0

一个单项4.5

20

IELTS5.0

各单项成绩均不低于5.0

20

IELTS5.5

两个单项4.0

30

IELTS5.5

一个单项4.0

25

IELTS5.5

两个单项4.5

20

IELTS5.5

一个单项4.5

15

IELTS5.5

两个以上单项5.0

15

IELTS5.5

一个单项5.0

10

IELTS5.5

各单项成绩均不低于5.5

10

IELTS6.0

一个单项4.0

20

IELTS6.0

一个单项4.5

15

IELTS6.0

两个单项5.0

10

IELTS6.0

一个单项5.0

10

IELTS6.0

各单项成绩均不低于5.5

直接修读本科课程

5.
出国校区选择;
会计学专业可选校区:黄金海岸校区,利斯摩尔校区
旅游管理专业可选校区:黄金海岸校区,考夫斯港校区。旅游专业可以在下面两个学位中选择其一:
(1)会议与大型事务管理商务学士学位;(2)旅游和酒馆管理商务学士学位(此学位三个专业方向供学生选择:a酒店与度假村管理,b旅游,c赌场与博彩业)。
注:南十字星大学只为大连大学旅游管理专业学生提供实习岗位,并且与Marriot、Accor、Hayman Island
Resort— Great Barrier Reef(目前大堡礁区域最豪华的酒店度假村)等顶尖国际酒店集团签约,为符合条件的学生提供带薪实习岗位(实习期间包吃住,之后可获得6-12个月的工作签证),对于优秀毕业生可直接就业;会计专业毕业即可获得当地CPA、ICAA两个会计师协会的从业资格。
6.
南十字星大学的资质
南十字星大学(Southern Cross University)创建于1970年, 主校区位于新南威尔士洲的亚黄金海岸。是澳大利亚拥有学士、硕士和博士学位授予权的38所综合性公立大学之一;是世界500强大学之一;是我国教育部认可学历、学位的国外大学之一。在校生10000余人(包括来自30多个国家的留学生1000余人)。其学科涵盖了教育、工程、医疗护理、海洋、环境科学、商业、体育、法律、艺术等领域。其中的旅游管理、会计学、计算机科学与技术是其优势品牌专业,澳大利亚研究理事会在2012年的澳大利亚卓越研究报告中指出:该校在六个关键领域“远高于世界先进水平”,多次获得国家级或省级颁发的教育奖。2015年澳洲优秀大学官方数据显示南十字星大学毕业生获得全日制工作比率为四星级。学生满意度多次获得五星级评定。据2013年国际学生晴雨表的调查数据显示, 南十字星大学对于国际学生的支持度在所有参加调查的28所澳洲高校中排名第一。
7.
国家是否承认国外文凭
中国教育部承认南十字星大学的学位证书。完成南十字星大学的学业并获得学位证书的同学需要在离开澳洲前到中国驻悉尼领事馆开具留学证明函,回国后到教育部留学服务中心对此学位进行认证。
8.
课程设置
澳大利亚南十字星大学会计学和旅游管理本科学制三年共6个学期,学生在校期间每学期需要修读4门课程,三年共24门课程。
中外合作办学会计学和旅游管理专业的课程设置如下:
英语课程的设置:为保证学生雅思考试通过率,学院在第一学年和第二学年的每个学期都安排了大量的小班化英语听、说、读、写、译的课程。
专业课程的设置:第一年安排专业基础课,第二年安排中文专业课以及引进的双语专业课,第三年安排中文专业课以及引进的全英文专业课。
学分抵换:在大连大学修满前三年课程并获得所有学分将会抵换南十字星大学相应十六门课程的学分。
9.
关于实习与就业
中外合作办学项目学生因较高的外语水平和大量引进双语及全英文专业课程的学习,考研、出国深造和就业都具有明显的竞争优势。国际学院与杭州西子湖四季酒店、杭州绿城尊蓝钱江酒店、北京雁栖湖国际会议中心等签署学生实习实践基地协议,为学生提供最为高端的实习实训平台和就业机会。
10.是否可以转专业
符合《大连大学学生转专业管理规定》的优秀学生在项目额度内可以按照第一学期一考成绩申请院内转专业。
11.是否可以不出国
国际学院中外合作办学专业的课程按照留学生培养模式设置,统招录取的学生因故不出国,可以在大连大学国际学院继续读完本科课程,毕业后只颁发大连大学毕业证和学位证。
12.签证
澳大利亚南十字星大学驻中国办事处将为欲前往南十字星读书的学生申请南十字星大学相关课程的通知书,并协助安排海外接机住宿等事项。同时将会指导学生完成澳大利亚留学签证申请并获得签证。(自2012年起,本合作办学项目澳洲留学签证的签证率为100%)。
13.没有获得南十字星大学毕业文凭能拿到大连大学毕业文凭吗?
按照学分互换及毕业审核认定不低于大连大学规定的课业标准要求,学生在南十字星大学完成本专业同等门数及当量学分的课程即可通过大连大学的毕业审核,获得大连大学毕业文凭。
14.弹性学制
根据《大连大学与澳大利亚南十字星大学合作协议》以及《大连大学学生学籍管理规定》,并兼顾中外合作办学模式的特点和以学生为本的思想,出国学生修业年限为7年(含在大连大学学习时间)。同时适用于由于某些原因出国后未能在南十字星大学生修满学分(承认其在南十字星大学所修对应课程的学分),回国后继续在大连大学完成专业学习的学生。
15.申请读研
留学生本科毕业可申请澳洲“八大”名牌学校的会计、金融等专业的硕士研究生。往届大连大学合作办学项目的学生在国外学习期间的平均成绩达到65分就可以在本科毕业后直接申请悉尼大学、墨尔本大学、昆士兰大学等世界名校的商科硕士。这是一条进入世界名校硕士的捷径。既可以免除雅思6.5分的要求,又避免了在国内大学申请澳洲“八大”名牌本科成绩需平均85分以上苛刻条件。
注: 大连大学合作办学项目的学生,如果在南十字星大学完成本科的最后一年或两年课程后在南十字星大学继续就读研究生,将享受下列独家优惠政策:
(1)无论旅游还是会计专业的本科毕业生都可以在下面三个商科类研究生中任选其一,
职业会计硕士‚工商管理硕士ƒ旅游与酒店管理硕士
(2)两年制的硕士课程可以获得半年合计40个学分的课程减免。既节省了25%的硕士学费,又可以节省半年的学习时间。
(3)续读研究生的学生,第一年硕士课程学费优惠10%。
(4)奖学金:澳大利亚南十字星大学自2018年开始,专为国内合作办学的学生开设了优秀学生专项奖学金制度,获奖的学生奖学金额度为每人每次4000澳元。

2019年各专业招生计划及上年录取分数一览表

地区




2019年计划
招生人数

2018年会计学
录取分数

2018年旅游管理
录取分数

会计学

旅游管理

















海南省



10

5

649

594

646

598



10

5

631

581

585

572

黑龙江省



7

5

494

446

481

426



8

5

467

440

438

423

吉林省



8

7

519

465

506

462



7

8

522

479

477

441

河南省



10

5

551

526

535

523



10

5

500

488

486

486

辽宁省



15

15

547

518

516

510



15

15

526

494

494

484

天津市



10

8

515

501

514

497



10

7

497

476

490

469

澳门大学 工商管理


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澳大单就商科而论,在全亚洲也是唯稿升名列前茅的。在澳大有指老很多内地学生,从没听说哪个因为不会广东话而影响交流的,再者,来澳门要学广东话根本不是什么难事。至于毕业后,如果你想考研,澳大的文凭国内外绝大多数高校认可,如果你想工作,留在澳门的的内地生的例子比比皆是。如果愿意回大陆找工作,单就四敬谈年的英语环境,谁敢质疑你的能力?楼上说的找工作起点低之类的言论纯属无稽之谈来澳门大学吧,华中科技大学充其量也不过是大陆名校,澳门大学会为你呈现别样色彩。

假如*彩票中了500万,你会怎么支配?


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用易预测彩票——首先要解决核心原理课题(讨论)

研究用易经理论和数术方法预测彩票(以下简称为用易预测彩票)的最终目的,是准确无误的预测出未来的开奖号码。目前,用易预测彩票的方法很多,无论那种方法,都需要在原理和实践上经的起验证,否则的话就缺乏实际应用意义。

看到各个以易预测彩票的论坛都有许多实践性的例子,大多是用六爻、梅花易数、金口诀、奇门预测的开奖后的回顾性解析,暂且不论其中灵机性起卦在严密、合理和推广操作性等方面的不足,(因为用易预测彩票中大奖的事例还未见报道,人们对获大奖的缘由还普遍存在宿命观,前岩和灵机性起卦方法不仅缺少科学分析的条件,如果长期没有对开奖必然性研究成果的发现,演习者自然就会将不中奖的原因归结为命运慧盯,极容易坠入迷信的迷宫)。

从理论讲,以时间、方位起卦,断卦和时间有密切关系的用易预测彩票的方法,可以推理论证必然规律性,所以今天先讨论这种方法背后的原理,举例通俗的说明问题吧。

我们知道中国60花甲纪时有明显的规律性,即60年后年月干子相同,假如日干子相同,则时干子也相同。年月日时干子相同的机遇是较多的!

据国内外彩票开奖号码统计资料显示,国外发行数十年的彩票也没有出现过两次开奖号码完全一样的现象,也就是说,开奖号码完全一样的机率非常小,约等于零。

我们设想在60年后年月日时干子相同的时间、地点方位相同的空间里,再用同一预测方法为同一支彩票开奖预测,起出的卦和断卦的结果和60年前应该是一样的(此处不考虑其它外延因素)枣老,那么,彩票的开奖号码是否和60年前那次开奖号码完全一样哪?

因为年月日时干子相同的机率非常多,开奖号码完全相同的机率非常小。以两次开奖号码不一样来论证这个课题的条件可以成立。

我们需要讨论的问题是:为什么----两次起出的卦和断卦的结果一样,而两次开奖号码不一样?

也许有人说:两次开奖的号码中可能有部分号码一样,我认同这种假设条件,我们仍需要讨论:为什么出现了不一样的号码?如何解释这些不同号码的出现必然性?

讨论是要搞明白的终极结论会产生更多的话题:用易预测彩票究竟要考虑多少因素,应该使用在多大的知识范围,来开发彩票号码的必然规律!!!

明白了结论,才能有的放矢的去学习和研究。

这个课题需要有志在用易预测彩票方面有所突破的易友深思,因为这个课题是用易预测彩票的核心原理。用易预测彩票是研究必然规律的,只要揭开必然规律的核心原理,你才能探索出彩票开奖号码的秘密!

解决不了原理问题,任何预测方法都无疑是盲人摸象,和随机取号碰运气没什么区别;如果用易者预测出十几个推荐号码,和不懂易的人猜测十几个号码去碰运气,有什么区别哪?这也许就是目前尚无一位中大奖者宣布“我是用易获得第一桶金”的原因所在吧?!如果将不中大奖的缘由归结于命运使然,则无需研究什么预测理论和方法,也无须去主动*彩票,按照宿命观的推论,如果命中有此财,坐在家中,也会有人*了彩票送来!

对回答不了这个原理问题的所谓密诀或先进技术,你尽可以大打问号!!!解决了原理问题,你才能尽快步入预测的正轨。

提出此问题,无意否定易经理论体系在预测中的指导作用,无意贬低谁,请务必不要对号入座,我不想和谁搞无聊的争吵,唯一目的是想和易友讨论相关原理课题,希望与大家共同解决实际问题。欢迎大家就此课题讨论,交换意见。

1.起课法---:即预测信息的提取.这个信息在什么地方呢?按照<<超大统一易>>的理论与实践,这个信息贮存在贵神的空间,也就是易学物理的四层空间的笫三层,但它是一个原始的信息,需要通过对太极的数理式进行加工才能还原成彩票号码的信息.这里要特别提出的是一物一太极的概念与原理,严格地说,没有一个完全一样的易课,谁见到过这个世界上有一模一样的事物?绝对没有!双胞胎不是,工厂流水线下来的产品也不是,所以没有完全一样的易课,关键是你如何发现他们的差异,将他们分开.如果真的起课的时间完全一样,那么起课的地点将决定它们存在着时间差,即时空是可以互换的,这是物理中相对论的结论.一物一太极,一爻也是一太极!太极会将之演化成一个新的八卦,八卦再应新的九宫,你能说一爻只能得到唯一的数字?即然否,那么就会形成一个分形数阵,遁甲的原理就开始起作用了,那什么是遁甲的本质呢?举一个例子:一个人在某一时间跑到某个地方,他就会被此地具体的环境条件所制约,这时他本身内在的东西就会受到影响,能不能发挥作用?能发挥多大作用?发挥哪方面的作用?统统会受到影响,有一句特别经典的话说:天时不如地利,地利不如人和.所谓天时在易中就是四时时空,而地利就是遁甲所在处,人和就是干支聚类.

2.开奖原理---:要预测彩票,首先要研究彩票是怎么开出来地?不明白这一点,预测无从说起,你不要说:“这还不简单吗!十几个乒乓球搅合一下不就出来了吗?”这只是你凡胎肉眼所看到事物的表面现象,不要小看这个小小地开奖机,花了几百万去模拟自然中地随机现象哪!可以这样说:“就是集中世界上所有诺贝尔奖得主用现代科学最先进地理论去研究它也束手无策!!”为什么会如此呢?难道是科学家智商不够?否也!而是目前人类的科学知识还无法完全认识、弄懂这个事物地随机性,不然,就不会高悬伍百万,让你写几个数字去拿了:-)从另一方面讲,可能比较高深抽象:就是世间地万事万物无时不刻不充斥着矛盾,有个伟人说过:“没有矛盾就没有世界!”说得何等地好!!我们就沿着这条伟大地思路继续探索前行:-)简单点说:世界是由矛盾组成地,有一个事物为A,那么就有一个与之矛盾对应地非A!这一点非常重要!!世间万事万物均是由此演生进化出来地!!!这一点,连彩票开奖机也不可能例外!!(你看到这里,是否有点开窍了:-)

(1).哲学原理---:虽然我们只是在研究浩翰宇宙中如沙粒般微小地开奖机,但从系统论地观点看,其中所包含地复杂性并不亚于任何其它巳知地巨观系统,可以这样说:“滴水中见宇宙!”微观系统与宏观乃至巨观系统在其复杂性上这等量齐观地,当你在研究开奖机时,你面对地是整个宇宙!!这个想法是够吓人了!所以做为研彩人,不得不调动你整个大脑地所有知识和能力,如此,作为科学研究的指导学科---哲学,便被提上议事日程,而哲学中最为基础地范畴就是--矛盾!为什么会是矛盾?这里不深入展开阐述,只要大家明白一点就可以了:宇宙是由矛盾的法则所产生和发展,万事万物的知识和规律都是由矛盾所产生和支配,有了这个思想地立足点,一切希望都可能实现.

讲到这里,可能有很多人要在脑海中冒出个大大地问号:“客观事物地规律真地可以被彻底认知吗?”具体到测彩问题上:“彩票真地可以被准确地预测吗?”这个问题只要是人:-)就会陷入智力上的巨大困惑!研彩者不例外,诺贝尔得主的科学家们也不例外,因为这涉及到人类对自然认知能力上地智力极限,那么进一步而言,自然真地为人类设置了这个不可逾越智力极限吗?在常人看来,回答是肯定地!假如不是这样,彩票便不可能设立,大奖也不会只是极端少数测彩高人的袋中之物了:-)

我们设想在60年后年月日时干子相同的时间、地点方位相同的空间里,再用同一预测方法为同一支彩票开奖预测,起出的卦和断卦的结果和60年前应该是一样的(此处不考虑其它外延因素),那么,彩票的开奖号码是否和60年前那次开奖号码完全一样哪?

60年以后还在不在啊,能够预测准确今天的号码那就足够啦!!!!

就我个人而言,我没*过彩票,因为我对投机没有太多的兴趣。可能有人说“没有调查(实践)就没有发言权”,但是我不认为我没有调查和实践,我所缺乏的实践只是没有用人民币换成彩票完成一次交易,而单纯的够*过程是不会提高对彩票的见识。从2002年初我就开始写文章论述彩票预测是伪科学这一观点,我当初的论断是根据概率论的原理作出的,我的所学专业是精算,其中风险就是主要的研究对象;另外我近两年经常在一些彩票论坛上发表我的文章,并且和许多彩民和“专家”都对此问题进行大量的辩论,我想我有足够的理论和实践准备应付任何“预测大师的”反驳,总之怎么谈都不怕,所缺少的就是能够将我的认识告诉所有的彩民的机会。我之所以做这些是出于一种使命,是出于对科学严肃性的维护,最终达到揭发“预测大师”利用欺骗聚敛钱财的伎俩,净化彩票市场的目的,从而维护普通彩民利益。

正文 注:本文在没有特别说明时,所指彩票皆为摇号彩票。

“科学预测”已经成为各大“预言家”的口头禅,张口概率论,闭口数理统计;甚至传说少数大学教师也提出一些彩票预测秘诀。究竟彩票可不可以预测,有没有行之有效的方法可以提高中奖概率?我可以肯定地回答:“在没有人为作弊的情况下,不可能。” 历史上,科学不止一次地被亵渎,因此科学与伪科学的斗争始终没能停歇,人们在反伪斗争中逐渐提高科学意识。现在那些骗人的大功大法已经人人喊打了,但是伪科学又以新的面孔出现了——彩票预测。虽然不少有识之士出于对科学,对社会的责任感撰写了相关文章,指明彩票号码不可预测,但是这些微弱的正义声音却早已被“大师”们的慷慨陈词所淹没。

彩票预测书籍、预测软件、预测学习班,现在随处可见,一些媒体也公开招聘这些“专家”作为自己彩票专刊的台柱,从而助长了这股歪风。我可以毫不客气的说,这些“预言家”不是无知,便是骗子。倘若把彩票预测只是当作游戏,也没有什么,但是非要说这是科学,我便觉得不得不站出来了澄清一下了。无知并不可怕,但是不知道自己无知却还要说两句,便要贻笑大方了。无知尚可原谅,但是骗子是不可饶恕的,他们盗用科学的名义欺骗公众,聚敛钱财,将社会生活搞得乌烟瘴气。

不少“预言家”都搬出概率论来标榜自己的博学。其实彩票所涉及概率知识并不复杂,而按照概率论的原理,彩票预测并不是困难与否的问题而是根本不可能的事情,也就是说航天飞机可以上太空,*可以爆炸,但是预测彩票确实不可能的事情。爱因斯坦可以写出狭义相对论,但是如果让他预测彩票,他能做的并不会比*高明。但是那些“预言家”却将一盆脏水泼到科学理论的头上,硬说概率论可以用来预测彩票号码,真是栽赃陷害。难怪华东师范大学统计系博士生导师王静龙教授将这斥之为“貌似科学、实为胡诌”。

概率论是研究随机现象量的规律性的数学学科。概率是描述衡量随机事件发生的平均频率,也就是描述可能性的大小。其表示,当大量的此类事件发生,某特定结果发生的次数将以一个近似等于概率的比例出现。在理解概率的意义时必须要理解“大量”和“随机”概念。准确来说,大量指的是无穷大。但是现实中一些相对研究要求足够多的数据也可以认为是大量,究竟需要多少,这也需要对具体问题进行科学的计算。“随机”是指,除去预先明确的约束条件,对于研究对象结果不再具有任何实质性影响因素的存在。

对于一次普通的抛硬币试验(这就是约束条件),如果想也不想就抛出硬币,硬币在空中快速翻转,我们可以认为这是随机的,但是如果有人故意避免硬币在空中的翻转,以达到控制结果的目的,其中“人的故意控制”超出了预先的条件,且实质性地影响了彩票结果。那么这一过程就不再是随机的了。 彩票的概率问题在概率论中被称为古典概型。古典概型是指某一随机试验发生只会有n种可能的结果,并且这些结果互斥(不会同时发生两个不同的结果),且每一结果的发生概率都是相等的。比如掷骰子1~6这六种可能每个数字出现的概率为1/6,抛硬币落地时任何一个面向上出现的概率1/2。彩票摇奖也是古典概型,各个奖球的出奖概率也是相同的,所有彩球都是平等的,没有哪一个更容易出现或不出现。 彩票的各期号码之间具有独立性,独立性就是互不相扰,没有关联性。

针对彩票问题这又包括两层意思: 一是各期中奖彩票号码之间不存在相互影响,比如第一期出现3这个号码,那么以后任何一期出现任何号码的可能性都不会因此而改变。所以一些“预测大师”们所言的走势问题就是毫无意义的,而只是盗用股票分析的方法来附庸风雅罢了。 二是对于体彩6+1彩票同一期各个数位上的数字相互之间也是完全独立的。也就是说对于这类彩票任何一位的结果不会影响其他数位上的任何数字出现的可能。 统计被一些人用来预测彩票,但是这并不合理。统计是利用某种随机试验的大量历史结果数据,运用数学方法对未知的总体参数进行估计。彩票摇奖的随机事件属于古典概型,其概率是已知参数。对已知参数的统计往往是用来对参数可信性的检验,而不应该用这个统计结果去简单代替原先的结果。即使我们把彩票当作未知总体来统计,如果需要可信行的结论必然需要大量的数据,和科学的检验方法,并且统计的过程往往存在系统误差和随机误差。而大师们进行预测往往只用几十期数据,其预测结果必然毫无科学价值。统计的过程是一个严谨的科学的过程,而我却从未听说哪位“预测大师”提到过假设检验,而这却是统计中的基本环节,显然大师们的各种根据和方法无非是东拼西凑梦呓似的玩笑了。

对于理想的古典概型是不可能找出所谓的更容易出现的号码,这是概率论毫无争议的结论,彩票也是以此为根据设计的。于是一些人又提到伪随机的概念,这也是一部分所谓技术派大师的立论之本。伪随机是指,由于摇奖机和奖球会有微小瑕疵,所以绝对理想的古典概型是不存在的,原先的概率会发生微小变化,某些奖球的出奖概率会提高,另一些会降低。诚然,现实之中几乎都是伪随机的东西,但是我们必须看看这个伪随机性的影响究竟会有多大。摇奖工具会提供相当高的混乱度,奖球的重量极为接近,即使有伪随机的现象,也是微乎其微的。彩票是比较典型的古典概型问题,用统计方法简直就是让内行人笑掉大牙,因为不要说我们短短的几年数据,就算是几十年恐怕也没有足够的数据,况且造成伪随机的摇奖器具瑕疵也会因为磨损或更换摇奖器具而变化,那么他们所宣称的微小瑕疵的影响肯定是变来变去的,而且本身统计也会因为数据有限(即使几十年的数据)而存在误差,恐怕比这些伪随机造成的影响还要大。

可见若干理由都说明利用统计方法克服那些并不很大的伪随机毫无可操作性,而且我相信如果伪随机足以察觉,那么彩票中心肯定是要更换摇奖器具的。 彩民的心理误区为彩票预测提供了市场。博彩就是一种基于不确定事件对于某种利益进行的再分配,风险性是彩票的固有属性。现实中,也恰恰由于这种风险性,造成人们对彩票不确定性的神秘感,久而久之那些梦想中奖彩民便寄希望于有什么神功秘笈可以料事入神。可以说热衷于彩票的人大多数是比较乐观的,彩民们常常围坐在一起,“我觉得*彩票有规律可循”,“我也觉得可以预测”……于是一种很强的群体性的心理暗示产生了,即使他们找不到任何根据,但是三人成虎——他们认定彩票一定是有捷径的,如果你说有捷径,他们便会觉得你很知心,因为你的回答与他们的心里期望相一致;而如果你否定捷径的存在,他们的情绪就会变得低落,从而在心理*你的观点。而骗子的高明就在于恰恰充分利用普通彩民的这一心理和对概率问题的无知,“顺民心,得民意”,胡乱编些方法而大发横财。

但是,彩民们却往往忽视一个简单的事实——彩票经营的主要收入便是人们购*彩票的支出,这部分钱必须用来支出中奖者的奖金和彩票经营的相关费用,而且最后还要有一大部分转移出去搞建设(例:体育彩票的一部分收入用来进行体育事业的建设)。每一种彩票玩法在面世前总会经过严格科学的测算,如果预言真的有用,哪怕只是中小奖的概率得以提高,我想彩票的经营也会难以为继的。 一部分被称为“专家”的人经常以概率的名义,大谈缩小选号范围的理论,比如要去除特殊号码,像6连号、7连号或是6重号、7重号这样的号码都要去除。其实这是一个认识误区,其实任何号码都是同样可能出现的,也都是同样很难出现的。以体彩6+1为例任何一个号码的出现概率都是千万分之一,去除任何一个号码都会相应地丧失千万分之一的机会,这是很公平地事情。

但是在心里上人们对于“有特点”的号码总是格外的关注,如果体彩摇号出现7重号,肯定绝大多数彩民会大叫见了鬼了,但是如果是一个诸如437889+3的号,就不会有任何置疑的声音了。以体彩6+1为例,7重号共有10个,出现概率为百万分之一,自然是很难出现了。但是任何其他10个的特定的没有“特点”的号码的出现概率也是百万分之一,同样的难以出现。10个7重号若干期不出现,你会认为7重号不出现,但是10个特定的其他号码不出现却没给你留下任何印象,所以在你的心里就会产生一种非理性的歧视。我想告诉大家的就是每2元钱的投入都会等比例的增加1/10000000的机会,这没有任何捷径。 我经常听见彩民谈论什么冷热号,活跃度。而关于此的选号理论却各不相同,有人说要选冷号,理由是冷号总不出,就应该出;有人说要选热号,理由是历史说明热号更容易出现。但是彩民似乎并不知道彩票的每一次抽奖都是独立的。也许有人会怀疑独立性,那么你应该按照科学的方法进行相关分析,来看看是不是可以否定独立性这一结论。

有人还喜欢用走势一词,将股票分析中的k线搬过来用于彩票分析。我想,当你将k线分析用于彩票时,你应该给出充分的理由,而不是机械地生搬硬套过来几幅美丽地k线图,就说明你实现了两种不同问题地理论统一了。我必须指出,股票分析是研究有关经济运行和人的行为的方法,其存在内在的连续性和相关性。而彩票则截然不同,它是独立的古典概型的在现实中的典型范例,具有不连续性和独立性,k线分析毫无意义。 许多彩民喜欢用数字做一些所谓的纯数字分析,其立足于各数字本身的特性,研究连续性、跳跃性、奇偶性等等。但是我想提醒这些彩民,彩球的号码是多少只是一个抽象的名称,我们现在管这些彩球叫1,2,3,4,……我们也可以管他们叫“大饼”,“西瓜”,“电冰箱”……,这些抽象的名称本身并不会影响彩球在摇奖机里做各种机械运动,如果你非要从1,2,3,4,……这些数字中寻找他们之间的纯数字关系,那不妨也从“大饼”,“西瓜”,“电冰箱”中寻找这些关系,看看它们究竟谁连着谁,他们的奇偶性又做何解。

有些彩民常常会提到一句话:“任何事物都是有规律的,所以彩票也是有规律的”。我想告诉这些彩民,前半句是一个哲学问题,请不要只从字面上简单理解这句话,如果深入讨论这个问题将是十分复杂的,你将无法应付你自己的逻辑。其实彩票运行自然有其规律,但是并不等于可以预测。比如:请在十张一元的人民币中选取面额高于其他的一张。显然这是一种不可能事件,但是非要套用“任何事物都有规律的”这句话,意味着可以办到这样的事,这就似乎带有一种形而上学诡辩论的腔调了。彩票的道理相同,对于10个概率各为1/10的号码非要争出个高低,非要做一些不可能事件这也是勉为其难。

可能有些彩民对我的解释并不认同,他们可能会举出许多实例,比如某某彩民利用某种方法中得500万大奖,而大师们则更会举出骄人战绩。其实这一点也不奇怪,以体彩6+1为例,平均每两千万的彩票*额将出现一个大奖。现实中,彩民*彩主要有两种方法,自选和机选。如果从长期来看,自选的彩票是机选彩票的两倍,那么中大奖的人数也将呈现近似2:1的情况。那个用方法中得500万的彩民并非是方法的功劳,而只是随机幸运的暂时垂青罢了。大师们常常会说自己曾经中得多少多少大奖,或是在他们指导下有多少多少人中得大奖。那么我要提醒彩民两点:第一、你要弄清他们所说的是不是真的,如何保证以利益为目的大师们不会欺骗你呢?第二、即使通过核实是这些真的,那还要看究竟他推荐过多少号码,或者服从于他方法的资金量是多少。

国内此类大师恐怕不下万余,每人预测1000个号平均就会出现一个“预测中”的情况,而大师们往往一期就说上千八百的,几年下来中上几十个大奖都算不上好运。曾经有人说国外有一女经济学家设计一种方法购*彩票共创造四、五十个百万富翁,似乎这很震撼。但我回答他的是如果所有彩民都听我的,那么所有的百万富翁都将是我创造的。 市面上预测方法真是五花八门,除去概率论还有周易。周易是什么?我没研究过,我不敢直接评价周易。但是我知道算命的经常用周易来骗人,我想问问这些用周易预测彩票的大师,你是如何证明周易的,你是如何将一种理论改成彩票的预测理论,这个推导过程是什么?如果没有没有严格科学的推导过程,而是夹杂了大量的臆断成分,你的理论究竟可不可信呢?你又是如何用事实验证你的理论呢?装神弄鬼,故弄玄虚,奖池基金在大师们的阻击下居然节节攀升就是对大师们的最好讽刺。

大师们靠的是三寸不烂之舌练就的“真功夫”,他们不少人自称“可以提高中奖概率100倍”,谈起中奖之道更是有如滔滔江水连绵不绝,颠倒黑白,混淆乾坤,你是否有些头晕呢?晕了。那好,掏钱吧!姜太公钓鱼——愿者上钩。倘若真的向某些大师们所言的那样,将大奖概率提高百倍,也就是说大奖中奖率为十万分之一,那么就会造成平均每20万资金就会中得500万的情况,大师们只要筹集几百万资金,经过几十期的滚雪球,国家彩票中心的前途只有一种可能——关门。

可现实是怎样的呢?我不必多说,您自己看。 骗是一种“技巧”的,要拿捏的恰到好处;骗还是一种“艺术”,总会让我为他们的创意而惊叹。缩水,是彩票预测的常用 “术语”,据说是要从初选的大量彩票号码中剔除中奖可能较小的号码,从而达到以小博大的目的。于是乎,一些缩水公司纷纷成立,来头可真都不小——“国外先进经验”,“国内科技精英”,“若是不准双倍赔偿”。但是我可提醒大家,他们赔的只是你所付预测费的双倍,你要真是错过大奖,他们可不管。我不妨带着大家给缩水公司算一笔账。让我们举例说明:顾客选取1000个号码,他们负责缩水为20个号码,付缩水费用200元。体彩6+1为例,中大奖的概率为千万分之一,那顾客所选号码出现大奖的概率为万分之一,也就是说按照概率论,缩水公司平均接待一万名这样的顾客才会出现一个选中大奖的,即使因为胡乱缩水而误将大奖剔除不过赔偿区区400元,而他们此时已收取的费用平均会有200×10000=2000000。不算不知道,一算吓一跳,原来即使让*来缩水也可以达到,99.99%的正确率,缩水公司根本就是一本万利。

彩票预测种类很多,难以一一加以揭露,唯举一二例以启发大家。我想对于普通彩民一方面要增强概率知识,一方面要善于提出疑问。至少我们可以学会用常识来辨别大师的真伪: 1彩票预先设计是一多半*金额用来返奖,哪怕中奖率只提高了一倍,那么彩票中心就没有生存的可能了,更不要提什么*费用和公益基金了。其实不用中大奖,只要保证50%的小奖(小奖保底5元)中奖率,彩票中心便可关门大吉了。 2“大师”如此神通,可是为什么还要爬格子、*软件,劳神费力地去赚那个辛苦钱? 我奉劝“大师”们切莫再谈什么科学预测,倒是要先学会做人。先学会说真话,办实事,愚弄民众的人终究是会被揭穿的。我希望我们的媒体和所有爱科学的人,一齐揭穿这些骗局,而相关的管理部门也不应该袖手旁观,及时查处这些骗子,给彩票以健康有序的发展环境。

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乡里人

lione1所转发之帖很有意思。

比如上文,就绝对正确。上文很明确的告诉大家彩票是不可预测的。缩水公司是骗钱的。其实,彩票本身也是姜太公钓鱼——愿者上钩的。但,如果真如上文所说,那为何本论坛居然就有人常测中4到6位号呢?奖池基金居然也会被一次性掏空呢?我真的很不明白…… 相关的管理部门又在做些什么呢?文中语:其实不用中大奖,只要保证50%的小奖(小奖保底5元)中奖率,彩票中心便可关门大吉了。此言是否指明了彩票中心并不保证50%的小奖(小奖保底5元)中奖率,而是会经常克扣彩民的小奖呢?

请问澳门大学与广东培正学院哪个好?

废话肯定是澳门大学哦。,那可是国际化的大学

广东培正学院(原培正商学院)创办于1993年,1996年广东省人民*批准成立,1998年3月教育部正式备案;2005年3月,国家教育部正式批准升格为本科院校。是一所经国家教育部批准设立,招收国家任务生的非营利性的全日制民办普通高等学校。1999年被全国民办教育委员会评为“全国民办高校先进单位”。2005年被广东省教育厅评为“广东省先进民办学校”。

学院坚持以学生就业为导向,以社会发展需要为准则,树立“以人为本”、“以学生为主体”的教育理念,以素质教育和培养学生创新能力为核心,走“质量立校段雀前、专家治校、科研兴校”的道路;坚持因材施教和个性发展的教育原则;实行学分制,突出英语教学,强化计算机技能训练,加强对外合作与交流,逐步实现与国际高等教育接轨;培养具有创新精神和创业能力的复合型、应用型、外向型的专门人才。

学院坐落在广州市花都区赤坭集益水库旁,校园用地1700多亩。山清水秀,环境优美。经过十四年的建设,全院总资产达4.2亿元,校舍建筑面积近30万平方米。拥有设备先进的各类专业实验室。图书馆现有藏书90.5万多册握清(含电子图书20万册)。学院师资力量雄厚,已建立一支专职和*相结合、职称与学术水平较高、相对稳定的教师队伍。现有专职教师647人,教师队伍中具有高级职称的教师占30.6%;聘请了一批客座教授;聘有外籍教师83名,英语外籍教师人数居全省高校之首。学院设有经济学、市场学、管理学、会计学、法学、外语、计算机信息管理、艺术设计、人文与基础学科教学部、英语教育中心、体育教学部、双语教学管理中心等十二个教学单位;本、专科专业共61个(其中28个本科专业,33个专科专业)。2006年秋季,在校生达11582多人。随着教育改革的深化,教育质量不断提高,毕业生深受社会欢迎,2005年就业率达96.01%,2006年达96.48%,在全省高校中名列前茅。

这可只是个民办高校。

澳门大学

澳门大学前身为由香港、澳门、东南亚等地的知名人士资助开办,1981年3月28日创立的私立东亚大学。收生对象除了澳门本土的学生以外,还包括不少海外学生,包括香港的学生。在当时香港经济开始起飞,使不少澳门人希望前往香港打工之余,不少香港人因为学费及认受性的问题而转往这邻近香港的最高学府就学。所以当时的东亚大学对香港及澳门的经济起着一定重要的作用。
东亚大学成立初年,大部份学生均来自香港。其后,为配合澳门政权移交过渡期的人力资源需求,1988年澳门基金会*东亚大学并进行重组,设立文学院、工商管理学院、社会及人文科学学院和科技学院,将三年制课程改为四年制;随后,又设立法学院和教育学院。教学语言仍以英语为主。
1991年制定新大学章程,东亚大学正式改名为公立澳门大学,并以培养澳门人才为目标。大学重组后,学生人数急剧上升,由最初的数百人升至目前的五千多人,而澳门本地学生的比重也由建校时所占的39%增至目前的90%。
经过20多年的转变,澳门大学已具备一套完善的教学体系,现设有工商管理学院、社会及人文科学学院、科技学院、法学院、教育学院、中华医药研究院、预科课程中心和校外课程及特别计划中心。颁授学士、硕士、博士及高等专科学位。

概况
现时澳大设有岁碰:工商管理学院、教育学院、法学院、社会科学及人文学院、科技学院、及中华医药研究院,各学术单位分别开办博士、硕士、学士等约一百个学位课程。另设三个教学中心:预科中心、持续进修中心及英语中心。“教学与科研并重”是澳门大学发展的目标,为此,每个学院之下均设一个或以上的研究中心。现有六千多名学生就读。澳门大学拥有一支近400人的国际化教师队伍,其中近七成教师拥有博士学位,均具有丰富的教学与专业经验。教师来自美国、英国、加拿大、澳洲、法国、葡国、新加坡、日本、纽西兰、中国内地、澳门及香港等十多个国家与地区。其中多名教师更在世界各地著名大学取得博士学位,包括有美国的史丹福大学、哈佛大学及加州帕克莱大学、英国的牛津大学及剑桥大学、加拿大多伦多大学、北京大学北京师范大学香港大学等。而英语为澳大之主要教学语言。学制及教材与国际接轨,为学生外国留学起桥梁的作用。
澳门大学校园内有约千多部电脑和百多部具强大运算能力的工作站和伺服器,并建立澳门地区最大型无线校园网路。校内40多个实验室因课程需要而设立,以配合教学和研究。澳门大学国际图书馆锐意朝电子化方面发展,设有全东南亚资料藏量最多的国际组织文献中心。
澳门大学十分重视国际交流合作,澳大作为亚太大学联会(AUAP)主席,国际大学校长联会(IAUP)及葡萄牙语大学联会(AULP)副主席,肩负起促进亚太区大学联盟的联系及交流,并在国际大学网络及葡萄牙语大学网络中发挥重要角色。与此同时,又积极参与多个国际大学组织及协会的会务,包括国际大学生技术实习交流协会(IAESTE)、国际大学联会(IAU)、亚太大学交流网(UMAP)、亚太高等教育研究网(APHERN)、葡萄牙大学校长会(CRUP)以及欧亚地区与太平洋国际网络(Eurasia-Pacific UNINET),透过与国际学界的定期接触,掌握世界高等教育发展的脉搏,以保证大学的教学和研究与国际社会衔接。因此,澳门大学之学位及课程得到国内外广泛的认可。
澳门大学并于1991年开始展开国际交流学习,目前与美国、加拿大、英国、法国、奥地利、意大利、比利时、丹麦、芬兰、瑞典、挪威、荷兰、德国、西班牙、葡萄牙、日本、哥伦比亚、巴西、韩国、越南、菲律宾、泰国、中国内地及香港等20多个国家和地区的100多所大学签订学术合作或交换生协议,开展定期*换生计划,每年有百多名外国交换生来澳大就读。而澳大学生亦可藉交换生计划远赴欧美、日本及香港等地区就读,增广见闻。 除了向港澳台等地招生外,澳大自2001年起可以在中国内地14个省市进行招生工作,到2008年为止,澳门大学已在内地25省市招生。 澳门大学为澳门高等教育的先驱,以为澳门提供高素质的高等教育为目标。为回应将来的社会发展要求,澳大将扩建教学楼、实验室、办公室、研究中心、学生活动中心及宿舍,并设置配合社会发展的课程。
国际化的教师队伍,与国际接轨的教学标准,广泛的国际交流与合作,以及多项的学术研究成果,澳门大学肩负了为本地及祖国培养各方面人才的使命。
按照之前瑞士苏黎士国际教育研究中心公布的大学排名,澳门大学的国际排名在831位。在学校的排名考核上,学校的占地,科系数量等因素是具有一定的影响的衡量内容,而这些客观条件,恰恰也影响了澳大的综合国际排名。尽管与香港三大名校之前存在明显差距,但是,其他香港院校则很难说能把澳门大学远远地抛在后面。澳门大学的综合实力相当于香港的浸会、理工,不过因专业设置不同,各有高低。事实上,澳门大学多个专业领域在东亚地区都是排在前列的,撇开领军的葡萄牙语,博彩管理不谈,澳大的会计和金融专业本科毕业的学生ACCA考试可以免考9门,ACCA给出的最多豁免门数也就是9门,在这个方面是和香港的一流大学是同等待遇的,而内地会计专业排名第一的厦门大学的会计硕士也只能免考5门。但由于澳门大天天入内地招生较晚,加之更为关注本澳生源而不注重在内地宣传,而且澳门没有香港的永久居留政策,所以在内地录取分数方面要低于港校。就象三四年以前香港高校没有受到内地接纳时,港校在大陆的生源也不甚理想,然而近年以来,香港大学的招生都要求超出重本线80之多。就最近两年而论,澳门大学被内地认可度逐年提高,2005年以前在内地要求分数线为二本,但是05年各省分数线基本全部达到一批本科,2006年在内地要求一本才有报名资格,而实际平均分数线达到超过一本30至40分以上,奖学金获得者则要超出一本100分以上,07年08年的招生分数更是水涨船高。

据香港文汇报报道,澳门大学校长职位组织遴选委员会完成公开招聘程序后,日前经澳大校董会审议及行政长官何厚铧批准,委任美籍华裔学者赵伟为澳门大学第8任校长,接替已担任该校校长达9年的姚伟彬。赵伟将于08/09新学年上任,任期5年。
今年55岁的赵伟,于 1986年在美国University of Massachusetts at Amherst获计算机与信息科学博士学位。他现任纽约州伦斯勒理工学院理学院院长,并曾先后担任过美国国家科学基金会计算机与网络系统分部主任、Texas A&M University主管科研工作的资深协理副校长。
作为著名的电子与电气工程师协会(IEEE)的成员, 赵伟博士在分布式计算、实时操作系统、计算网络和信息与网络安全等研究领域做出了突出的贡献。他所领导的科研团队获得了多种荣誉与奖励。这些荣誉与奖励包括IEEE分布式计算系统国际会议颁发的最佳论文奖,IEEE美国国家空间与电子会议颁发的最佳论文奖等。他所指导的研究生在美国计算机协会(ACM)国际科研竞赛中名列第二。赵伟博士还是两项美国专利的发明人。他已有250多篇论文在期刊,会议和书籍中发表。赵伟博士负责组建了“得克萨斯A&M大学信息保安中心”并担任其第一任中心主任。
赵伟教授是进入美国学术界管理层为数不多的华裔精英之一。 1990年赵伟受聘于得州农工大学执教,在该校计算机系经费滑落剩下约仅100万元时,他于1997年临危受命出任计算机系主任,一年后,该系科研经费回升到250万元。2000年得州农工大学计算机系更跃升全美排名第17,科研经费逾400万元。次年9月,赵伟以48岁当上该校最年轻的协理副校长。在多年的教学工作中,赵伟教授指导了博士生共21人。其中不但有多人在知名大学担任教授、在国际大公司从事研究和管理工作,还有即将翱翔太空的宇航员。
2005年,赵伟被借调到美国国家科学基金会任其计算机暨网络系统分部主任。美国国家科学基金会(NSF)在美国属于部级单位。赵伟是中国大陆学人担任分部主任职位的第一人,赵伟在NSF主持有关计算机和网络系统的通盘策略计划和政策制订、支持研究和教育项目,以推动计算机及网络技术开发创新,负责决定2亿美元经费审批及平衡项目需求,督导各种企划案的评鉴及核定各种奖助。
出任以理工学科而闻名的伦斯勒理工学院(RPI)理学院院长是赵伟教授职业生涯的又一个新起点。RPI位于美国纽约州首府奥尔巴尼附近,1824年创办,是美国最早的理工科大学。由于RPI对美国航天事业的贡献,她的校旗是美国国旗之外唯一被置放在月球上的旗帜。RPI与许多美国著名的公司:通用电气,GM,Lucent,IBM,AT&T,MOTOROLA等有着广泛的联系。RPI既向这些公司输送大批高质量的毕业生,又从这些公司获得多方面的支持和资助。故而RPI拥有美国高校中的第一个高科技公司孵化中心。RPI的著名校友包括:首次把人类送上月球的阿波罗11计划的总指挥、美国国家宇航局的George Low,现代电视之父Dr. Allen B. Dumont (1924),微处理器之父Marcian E. Hoff (1958),网络上电子邮件的发明者Raymond Tomlinson, 是他用@符号定义了电子邮件地址。最近,RPI 被Newsweek和Kaplan命名为新25所常春藤大学之一。据统计,中国留学生在美国排名前50名学校担任学院级领导职务仅两人。
赵伟博士是多个科技期刊的编委,包括《IEEE计算机期刊》和《IEEE并行与分布式系统期刊》。他现任IEEE实时系统技术委员会主席,并担任过十多个国际学术会议的主席和总主席,包括IEEE实时技术及应用大会,IEEE实时系统大会,以及IEEE分布式计算系统国际会议。2005年,他被中国旅美科技协会授予终身成就奖。2007年,他被国际电机电子工程师学会(IEEE)分布与并行技术委员会授予“卓越成就奖”。
澳大校董会衷心感谢现任校长姚伟彬教授9年来为澳大的发展打下良好的基础,及建立了一定的国际水平及声誉。他卸任后将继续留校服务,担任土木工程学教授。

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