玉溪哪里过生日好小学生五年级作文：我做的一件最成功的事-天天高考网

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小学生五年级作文：我做的一件最成功的事

五年级作文令我最感动的一件事

一件让人感动的事在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。

她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。

有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。

那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。

那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。

绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。

花朵也相继冒出了笑脸。

天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。

人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。

那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。

她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。

必经之路上面还留着一点水，看起来十分的滑。

她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。

她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。

这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。

虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。

我看到这样一个故事，有一个孩子常常帮助别人，关心别人，有快乐与人分享，别人有忧愁她一起分担，最后赢得了幸福的生活。

还有一个学生，从小尊敬母亲，和母亲相依为命，但他上大学了，谁来照顾母亲呢？他毅然决定带母亲上大学。

它的孝心终于感动了校长，特例他带母亲上学。

你看，关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。

这件事给我带来很多启示，让我久久的回味，人过人人都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好

五年级下册作文我最欣赏的精神作文

我最欣赏的精神任何一个人的一生都不会一帆风顺，不仅如此，坎坷的事情也时有发生。

而每个人面对困难的态度也不尽相同。

有些人是遇见困难就退缩不敢尝试，因为他们害怕失败，害怕挫折。

但是也有人坚持下去不轻易放弃，他们往往吧困难当做历练他们的途径，拥有这样的想法其实已经使他们超出前者了。

现实中其实也不乏这样的人：嘴上说的有多大的雄心壮志，但真遇到麻烦就只是光说不练了。

举一个非常简单的例子——爬山大家几乎都爬过，但是能不能爬到山顶就是考验是否有毅力的时候了。

有人坚持不懈最后爬上了山顶，但也有人怕吃苦，爬到了山腰就放弃了。

我听说过一个故事：从前有三个人，面对高耸入云的山峰都十分憧憬，于是他们就决定比赛爬一座很高的山，第一个人虽然非常想登上顶峰，但是他的惰性使他放弃了比赛。

第二个人和第三个人没有放弃继续向上爬，等到了山腰时第二个人也渐渐不愿再爬了，心中对顶峰的渴望也被疲劳一点点的磨平了。

现在只有最后一个人了，他继续向上爬，并没有因为其他两个人的选择而放弃对梦想的追求，他明白绳锯木断的道理。

最后终于登上了顶峰看到了美丽的风景，实现了自己的愿望。

可见一个持之以恒的人，最后才可能实现自己的理想。

五年级作文（我的老师）400字上

给你两篇，根据你老师的实际情况，略作改动即可。

第一篇：他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。

又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的XX老师。

他也是我见过的最会创新的老师。

他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。

他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。

谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。

我想：这样要比把知识硬灌给我们好。

如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。

让学生懂得书是知识的源泉。

他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。

他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

他常说写作文离不开生活。

当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。

这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。

他就是我们的XX老师，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的老师。

第二篇：我的老师叫XXX，是语文老师，兼班主任。

她的眼神中每天都写满了劳累，而讲起课来却生动有力，朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发，她的性格十分温柔。

在三年级的时候，我的学习不很好，上课老溜号。

有一次，在语文课上，朱老师在娓娓动听地讲课文，归纳中心，虽然我的眼睛一直在盯着老师，但我的心思早都不在了，当朱老师问我中心句是哪句时，我才如梦初醒，赶快站了起来，不知如何回答，心里七上八下，脸红得像灯笼，尴尬极了。

朱老师并没有大发雷霆，而是让我坐下，并附加一句：“下课来我这一下。

”下课后，我低着头，红着脸走到了朱老师面前，心想：又要挨批评了。

可朱老师并未批评我，她用温柔的语气说：“下节体育课不用上了。

”说完，就让我与她肩并肩坐下，为我补课，声音中没有一丝不耐烦。

朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我，如果我点头，老师会继续讲，如果我用疑惑的眼神看着老师的时候，老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时，我在心里暗暗决定：我以后上课不再溜号了，不能再浪费老师的时间了。

从这次以后，我就会好好学习，不再让老师操心了

第一次和女朋友的亲戚吃饭说什么客气话啊!!! - 百度...

不用多说，人家会问你很多问题的，基本没什么你主动张口的机会，见面和每个亲戚打招呼，该称呼什么就称呼人家什么，态度憨厚可亲一些，主动给人家倒茶点烟，有小孩的亲戚就问问人家孩子多大了，哪里上学上幼儿园，淘气的孩子就夸聪明机灵，以后有本事，看起来傻里傻气不爱说话的孩子就夸文静内秀沉稳，以后能成大事。看见姑姑阿姨什么的就说人家显年轻，苗条（当然要根据客观情况），也可以夸叔叔伯伯年轻，这样他们的老婆们也觉得是自己伺候的功劳比较高兴，别问人家什么工作家里健康状况孩子学习成绩等等，即使看见老者也不要问健康状况，就说精气神真好，平时经常锻炼打打太极拳什么的吧。

要是喝酒的话就多敬酒给丈人，丈母娘，丈人的兄弟，老者就敬茶，多说些你女友的好话，说看见对方父母就觉得亲，言谈举止透露出你对你女友特好，特别娇惯她，她家要是比较有文化的就夸人家书香门第，敬酒的时候也斯文一点，不能强求人家喝，自己喝也点到为止，要是对方比较随意或者市井豪放一些，就要夸人家都是爽快热情之人，敬酒也要豪迈一点，自己多喝些，但是也不要强灌人家。

其实最重要的还是看你怎么回答人家的问题，基本这种场合都是男方被审的，总之一条原则，嘴拙不是坏事，太油滑反而不讨好，一定要处处显得你一切以女友为优先，她的利益高于一切，甚至你自己的父母，还有人家会问你住房，工作和收入情况，以及对未来婚姻的打算，之前最好有所准备，别到时候说不出来，让人家觉得你没有计划性，想的不长远，能表现出自己是个老实可靠的人就行了。

千万别结巴，发抖，眼神飘逸不知所措。想不出怎么说就沉默一下或者傻傻笑一笑，或者用一些恩阿，那个阿什么的，眼睛要恳切的看着对方，或者和女友眼神交流，别看饭桌和窗外。

刚见面握手的时候真的没什么可说的就您好您好就行了，人家要是夸你就说过奖了，要是没给你面子说你缺点了就傻笑，让对方先落座，招呼服务员到水拿烟灰缸，给人家递烟。说话前过过脑子就行。

小学五年级5作文我最喜欢谁的什么文章

诸葛亮堪称中国历史上最伟大的军事家之一。

他在隆中自比管仲，这是何等的自信！三分天下的预料又何其准确！初出茅庐，迎战夏侯惇十万大军毫不畏惧；火烧博望坡，让关羽、张飞心悦诚服；火烧新野，让曹仁肝胆俱裂；锦囊妙计，三气周瑜，聪明之余又不乏幽默；忠心耿耿，虽得刘备特许却不称帝；因决策失误而不得已实施空城计，其冷静不能不让人佩服。

然而，最让我感动的还不是这些，而是“秋风五丈原”。

五丈原上，秋风凛冽，蜀军帐内，一片凄凉。

在帐内，刘禅的使官跪在孔明病床前，小声问：“陛下差我问之，丞相死后，谁可继丞相之位？”于是孔明一一报之。

最后孔明的声音已经很小了，他说：“我想看看将士们。

”使官忍着泪说：“是。

” 孔明来到五丈原上，望着姜维与操练的士兵们，众人拜倒在地，高呼：“丞相保重。

”孔明抬眼，想着自己尚未完成的心愿，眼泪缓缓而落。

这位面对无数艰难险阻都不曾流泪的英雄，却在临死前，流下了眼泪。

此时他的心情如何呢？是悲伤？是激动？还是遗憾？

五年级作文我最喜欢书中的人物我很急啦

书道真县玉溪小学五年级（3）班夏令我最喜欢的一本书是《雷锋的故事》。

一天，我在柜子里翻我的《300字作文》，突然，在柜子里看到了一本《雷锋的故事》。

我问妈妈：“妈妈，这本《雷锋的故事》是哪里来的？”妈妈说：“我今天在红叶书社给你*卷子的时候，顺便翻了翻，就翻到了这本书。

看看内容还可以。

今天又是你的生日，就*来当成是送给你的生日礼物了。

”我坐在椅子上津津有味地看了起来。

这确实是一本好书。

书中所讲述的雷锋叔叔随时随地帮助别人的故事非常感人。

从那天开始，我天天把《雷锋的故事》背在书包里。

我们下课有十分钟的休息时间，我都要把这本书拿出来看。

有一天，天空中布满了乌云，刚放学就下起了瓢泼大雨。

因为我的书包没有遮住，回到家，打开书包一看，我的《雷锋的故事》这本书已经被大雨淋湿成一团了。

我钻进被窝里放声大哭起来。

妈妈听见了，忙跑进来问：“怎么了？”我说：“《雷锋的故事》这本书被雨淋成一团了。

”妈妈坐下来抚摸着我的头说：“我再去给你*一本就是了。

”我说：“可是意义不同啊！”妈妈问：“有什么不同的？”我说：“这本书是我过生日的时候*的。

如果你再给我*一本，又不会回到我过生日的时候了。

”从那以后，我就天天把那团破碎了的书拼完整了看。

有时候我会哭。

有时候我看见下雨了，就会对着天空大骂。

有时候我也会到书店去看看有没有《雷锋

小学生五年级作文：我做的一件最成功的事

在一个春光明媚的早晨，妈妈要洗衣服了。

突然，我想起一件衣服的扣子掉了，妈妈正准备缝，我说：“我来缝吧！正好我还想学学缝扣子呢！”但愿我能成功！拿出针线盒后，我左挑挑，右选选，看得眼睛都花了，也没选出一个合适的扣子。

忽然我惊喜地发现了一个漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。

我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神贯注地缝起扣子来。

我拿起线，学着妈妈的样子，先把线头在舌尖上沾湿，然后用手搓细，再慢慢地对准针眼往里穿，虽然，我已经大眼瞪小眼了，可怎么也穿不过去，于是我暗暗告诉自己：别慌！要有耐心，慢慢来。

就这样一次、两次、三次、四次……好不容易穿上了。

可是，怎么缝呢？啊！我想起来了。

首先，应该在线上打一个结，然后，把扣子放在要缝的地方，把针从下往上穿，穿过布和扣子，再从上往下穿，穿过扣子和布，以此累推，缝好以后还要系一个结。

按照这种方法我先找了一块好看的布，我用铅笔在上面画了一个正方形；然后，我小心翼翼地剪了下来。

接着，我左手拿着扣子和布，右手拿着针，往上穿，穿过布和扣眼后，右手小心地把针拉出来，然后，从下一个扣眼里穿过，就这样，我左一针，右一针地缝了起来。

缝着缝着，一不小心扎破了手，可是我顾不上这些，继续缝，我按照刚才的顺序缝，缝好扣子后，又在布的背面用食指在线上拧了一个圈，然后，把小线头拉了出来，这样一个完好的结就打好了，最后，把线剪断，把针从线上取下来，把多余的线头剪掉。

就这样一个完好的扣子就缝好了。

我看知扰了看自己缝的扣子，虽然，表面的十字不太平整，虽然没有妈妈缝得好，但在我眼里却是最成功的杰作。

因为这是我一针一线缝出来的。

突然我发现自己全身上下都是汗，一定是我太紧张了，生怕一针缝错的缘故吧！我感觉这是我长这么大做得最成功的一件事，通过这件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就会成功！

小学五年级作文,最令我敬佩的人

[小学五年级作文，最令我敬佩的人]小学五年级作文，最令我敬佩的人正文：最令我感到敬佩的人是——清洁工，小学五年级作文，最令我敬佩的人。

他们不怕脏，不怕累，一直默默无闻地工作着，无私地奉献着。

在一个炎热的夏天，我嘴里塞着冰棍，悠然自得地走在街上。

忽然，一个颤颤巍巍的身影吸引了我的眼球。

他穿着一身橙色的工作服，饱经风霜的脸上刻露着时代的印记。

他以前经常在我家东边的街上清扫马路。

他看上去已有70多岁了，却一直扫大街、拾垃圾。

这时，一个青年走过来，将雪糕纸随手扔在地上，却对那个近在咫尺的垃圾车不理不睬，小学五年级作文《小学五年级作文，最令我敬佩的人》。

我用鄙夷的目光送走了他。

那位清洁工爷爷看了，叹了一口气，正要弯腰去捡时，我走了过去，将雪糕纸扔进了垃圾箱。

而那位爷爷看到我的举动后，有点惊讶，脸上显出一丝笑意。

这时我忽然想起自己以前随手扔雪糕纸的情景，我羞愧到了极点。

这位老爷爷不光打扫大街，还乐于助人。

在黄昏的时候，我再次遇到了他，那个默默无闻的清洁工爷爷。

他正在捡地上的塑料袋，夕阳映着他那苍老的背影，忽然，一个中年女人摔倒了，她提着的苹果滚了一地，老爷爷看到了，立刻帮着捡苹果，中年女人看到后，立刻掏出了个苹果要给他，他再三推辞，最后才收下了。

清洁工们保护着这个小城市的环境，特别是这位爷爷，年纪这么大了，还要扫大街，他的那种无私奉献的举动感动了我。

人们常美喻清洁工为“城市的美容师”的确是啊，他们无私无畏地奉献着，如果没有了他们，后果可不堪设想。

所以，我们要尊敬他们，不要小瞧他们，这应该是每个人起码的修养。

他眼睛忽闪着，像是要向别人诉说什么。

塌塌的鼻子下是快掉完牙齿的嘴。

这时，我的心里忽地闪出了一连串疑问：这位老爷爷家在哪？有子女吗？为什么不享清福而来扫大街呢？这些疑问一直困扰着我。

时候不早了，我怀着遗憾的心情回到了家。

我喜欢冬天的白雪，在粉妆玉砌的世界里玩耍欢笑。

我喜欢那份宁静淡远，我也喜欢那驱去寒冷的火焰。

我喜欢伴着春风在江边散步，青的草，绿的叶，五颜六色的花，全部探出头来，都像赶集似的聚拢起来，柳树也抖了抖身子，从树枝到树叶都焕然一新，形成了光彩夺目的春天。

我热爱那炸的酥脆的小黄鱼，也喜欢这些香甜可口的糖醋里脊。

我喜欢油里冒香气的炸鸡腿，营养虽不好，可是味道却是别有一番风味呢！我喜欢夏日的炽热，我喜欢在热不可耐的下午去游泳边晒日光浴。

游泳池里水浪推涌，美好的水花翻腾着，小伙伴们在水里游泳翻滚，而我这只旱鸭子却在岸边傻笑，睡觉。

慢慢地，太阳已落下千丈，飘逸的云彩一一离去。

我喜欢秋天里金黄的稻穗。

那颗粒饱满的稻穗压得稻杆直不起腰来，好像在感谢大地妈妈的养育之恩呢！我喜欢电脑上的QQ因为它在我们的课余生活中给我们构筑起了交流的平台，QQ宠物又告诉我们无穷的道理。

我也喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受。

我总是会笑那些不自量力的人，也喜欢用微笑擦去我内心的创伤，我喜欢用大笑来代表我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏，我也用笑来表是赞同，和难为情。

我喜欢看一团团连绵起伏，黄绿黄绿的芦苇丛。

那又高又密的芦苇紧紧地排在一起，像一张多绒的毯子，总是激发我想上去躺一躺的欲望。

我也喜欢山坡上孤傲挺立的老松树，像一位年迈的老人，美而独孤我喜欢玩电脑。

我喜欢与同学一起玩电脑，那些动人心魄的游戏，总使我在欢声笑语中愈战愈勇。

最不能忘记那个周末，我竟在地下城与勇士里用一个50级的“暴风眼”打败了62级的“月之女皇”和70级的“重炮操控着”我还喜欢看书。

我喜欢看各种各样的书：《漫画Patty》、《幽默大师》、《阿衰》、《鲁宾逊漂流记》《中国未解之谜》、《小学生300字作文》、和各种小说，漫画……这些书籍总使我在文字中找到无穷的乐趣。

我喜欢朋友，我喜欢在下课时出其不意地拍他们的肩膀。

当他们回过头来，我早已跑到了“千里之外”！ …… 我喜欢生活，而且深深的喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。

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我最喜欢的一本书作文

1.
我看过众多书籍，有《十万个为什么》、《格林童话》、《笑话乐园》、《唐诗三百首》……但是我最喜欢看的书是《少年万事通》，因为它是我学习中最完整的参考书。

我记得有一次写地理作业时，其中有一道题是“万里长城有多长，起点和终点分别在什么地方”这道题一下子就把我难住了，我真像一个闷葫芦——找不着头绪，怎么也想不出来。我问爸妈，可他们都对这道题很陌生，当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，就在这时，我突然想到了看过的《少年万事通》。我在388页上找到了答案，原来万里长城，长12700公灶薯尺里，起点是嘉谷关，终点是山海关，这下我高兴得一蹦三尺高，满头的大汗瞬间即逝。

从此我更爱看这本书，它也是我学习上形影不离的好伙伴。在这本书

2.
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼隐高斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永*身》：“董永家贫，*身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，?*自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义…… 为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过?成长的阶梯了。现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书！

3.
告诉你一本好书，它是《天地大旅行》。这本书告诉我们很多有关旅行方面的知识。现在就请你和我一起分享我看到的非常有趣的景象吧！假如在大沙漠中行走，我们可以看到啤酒仙人掌、暗绿龙舌兰、霸王树、野葫芦、凤凰棕榈、猢狲面包树等等。这些可以供我们吃和喝的。沙漠里还生活着许多的小动物，有兔子、狼、还有蛇、沙蜘蛛等等。见到它们可不要奇怪！沙漠里还可以找到水，当你在某个沙丘一坐下，如果发现*凉飕飕的，那就可以用手挖一个洞，再用一块干净的毛巾在湿沙子上放好，过一会儿就会发现毛巾是湿的了，然后就拿一个盆子，把水全挤到这个盆子里，再生一把火把水烧开，这样就能喝了。在北极，你可以拿一根小木棍捆住一面小红旗，再在冰上凿一个洞，把木棍放进去，只要旗子一动，那就是鱼儿上钩了。在岛上游玩时，如果海水涨潮了，你千万不用担心没吃的，你只要用手在岩石边缘摸摸，就准能摸到贝壳和鲍鱼……。之后你就能开一个海鲜大会了。 …… 怎么样，我最爱的这本书还不错吧，其实有很多很多的好书在等着你和我去翻阅呢！

4.
高尔基曾经说过："读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户"。的确如此啊，<<青铜葵花>>就为我的生活开了一扇大窗，一扇我最喜欢的大窗。第一回读<<青铜葵花>>，我流泪了。泪水像一条止不住的河水，不停地流，流在我的脸上，流自我小小的心里。那是一个昏沉的阴天，我津津有味地看<<青铜葵花>>。看到青铜一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世间所谓最珍贵的东西--亲情，而使我最感动的，是看马戏的那一段。青铜家的房子刚建好，一天，远处的村落有马戏团来表演，于是青铜和葵花便一起去看马戏。那一天，葵花骑在青铜的脖子上看完了这场马戏。看完了这段，我的眼泪在眼中打转儿，忽然感到青铜好象就在我眼前，他吃力地背着妹妹，而妹妹却高兴地看马戏，全然不知哥哥的苦处。青铜对葵花的这种感情，是一般的兄妹不会有的，更何况是血脉不同的兄妹呢？让我更为感动的还有他们一家相手燃依为命的那一段和葵花与他们分别后又回到一起的那一段。青铜他们一家相依为命，而我们却身在福中不知福……与葵花分别了一段时间的哑巴青铜竟然因为见到了葵花而开口说话，可见亲情是多么的伟大啊！我流泪，为青铜、为葵花的不幸遭遇而流泪。我流泪，为书中感人的情景而流泪。这就是我最喜爱的一本书，因为它给我带来感动。哦，对了，它是由江苏儿童出版社与凤凰出版社联合出版的。这本伟大的书的作者是---曹文轩。

小学五年级作文：我最喜欢的一个同学

我最喜欢的一个同学是-李水艳。

长着1.5米的个子，圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛真是应了他的名字。

水艳是一个乐于助人的人。

记得有一次。

我们俩一起去海口的电影城游玩。

屏幕上的片段吸引我们俩的目光。

正当我们看们得入迷的时候，一阵哭声引起了我们的注意，我们带着疑惑寻找着，噢！原来是我们班的小明呀！我和水艳异口同声地问：“小明，你为什么哭呀！” 我最喜欢的一个同学小明流着眼泪说：“我今天是来电影城看电影的，但是就在*票的时候，一摸口袋，*票的钱掉了，心想：这可如何是好呀！这*票的钱可是我省吃俭用攒下来的。

我和水艳都同情他。

水艳把手伸进口袋里，掏出10元钱对小明说：“小明我刚才在*票附近捡到10元钱，说不定是你的。

给你。

”水艳把钱递到小明手里，小明顿时转忙为喜。

我顿时产生疑惑，：水艳一直都和我在一起，他哪时捡到过钱呢？小明擦干了眼泪，就向前面走了。

我就问水艳：“水艳，你哪时捡到过钱呢？”只见水艳用手指头，指了指我的脑瓜，我顿时茅塞顿开。

噢！原来是这样呀！这也是我喜欢她的原因之一。

水艳不仅乐于助人，而且还关心同学们的学习。

记得那一次，我被一道难题给难住了，怎么都想不出来，我做出了思考，想不出的样子。

想不到竟被水艳看到了，她走到我的桌前。

“怎么了，恒珲，你被什么给难住了。

”水艳说。

我说：“我被一道数学工程题给难了。

”水艳说：“让我来帮帮你吧。

”水艳浏览了那道题，说：“工程问题，主要抓住单位“1”的量，和统一单位“1”。

你只要在这两点的共同点，那么这道题你就能迎刃而解了。

”我按水艳的方法去想，果然过了一会儿，我真的做出来了。

读者们，你们知道了水艳同学的乐于助人、热爱班集体的事例，难道你们不喜欢她吗？我为这样的一个同学而感到骄傲和自豪。

我最欣赏的人作文五年级。

对手，怎么能欣赏，他给我带来困难，带来失落，可谓是人生路途中的一直拦路虎。

古人云：知己之皮，方能百战百胜，只要懂得欣赏对手，你才能真正的战胜他。

我最欣赏的人（一）在小学最后一次考试中我要战胜我的班长——小邓，说起他来，自我认识他，他就一直占领班级的第一宝座，而我只能在二三名徘徊，驻足痴望，好像伸手就能达到，可这六年我无法超越他，他的身影像梦魇一般缠绕着我，无法挣脱。

我心里暗下决心，这一次是最后一次能战胜他的机会，一定要把握住。

要记好每一个单词，背好每一首古诗，可不能把时间浪费在其他事情上。

可老师却让我们进行小组*学习，而我遇到的是一个“大难题”，去帮他？那算了，浪费时间，我几句话就把他给打发了，就一直复习自己的。

是鄙视地瞟一下小邓，突然耳边传来一个熟悉而又刺耳的声音：“别担心，我帮你。

”只见他认真的看完题，开始耐心的讲解，一遍又一遍，一题又一题，知道他会为止，同学们都被“学霸”与“学渣”的*给吸引了过去。

唯独我一人坐在旁边，羞愧不已，耳朵和脸颊感觉要被烫熟了，感觉身边又无数人指责我，看不起我，而我无心复习了。

几天后，小升初结束了，我最终还是没有战胜他，因为那次以后，我都担心别人怎么看我，而无心复习，草草了事。

而他——小邓，教学相长也。

这样让他学习得更快，复习得更快，还有一些新的感悟和领会。

嗯，我看到了他的无私，我的小气，或许这就是我战胜不了他的原因吧，我因该去学习他人的长处，从自身找缺点，从而改正，获得进步。

从那时起，小邓成为了我最欣赏的人。

我最欣赏的人（二）他，个子中等，留着小平头，人挺瘦，看起来挺机灵的。

因为瘦，行动特别敏捷，常常让人抓不住他。

他脑袋偏小，但里面装的知识可真不少，他就是我们班的张与驰。

他的故事让我讲三天三夜都讲不完，下面就先给大家讲一个他给我们当老师的故事吧！还记得五年级的那一天，我们学《郑和远航》的时候，张与驰要求来上这节课。

上课铃一响，他就有模有样地站在了讲台上，同学们的目光一下子就聚集到他身上，只见他像个老教授一样“嗯，嗯”了两声，清了清喉咙，弄得全班同学都大笑起来，可他却平静地开讲： “郑和是明朝的三保太监，他曾经七下西洋 ??”在讲这番话的时候，他不紧不慢，从容不迫。

他的声音忽高忽低，眼睛平视前方，嘴巴在不停地动，像一只永不停歇的小鸟一直在唱歌。

两手还在不停地比划着。

他时不时走几步，步伐轻松随意，充满着自信。

他还会不会玩出什么新花样来呢？我正猜想着，果然不出所料，他手微微晃动着，眼睛也微微眯着，仿佛陶醉在这个课堂之中。

手臂大大地挥舞着，一会儿给我们比划出船的形状，一会儿给我们比划他所在城市的形态，一会儿又给我们比划出郑和的样子??他讲得绘声绘色，我们个个都听得入了迷，仿佛身临其境。

我的眼前好像浮现出了当年英勇的郑和，驾驶着轮船下西洋的情景。

下课铃响了，我好似还没回过神来，坐着一动没动。

这节课张与驰向我们展示了他的才华，也让我们感受到他在这方面的能力。

他，张与驰，是我最欣赏的一个人。

聂耳的生日

聂耳（原名聂守信，1912年2月14日－1935年7月17日），中国音乐家，字子义（亦作紫艺），中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。
生平介绍
聂耳是云南玉溪人，出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐（改名为“聂耳”的原因是因为他的耳朵特别灵），1918年就读于昆明师范附属小学。利用课余时间，聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器，并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。1922年，聂耳进入私立求实小学高级部， 1925年考取云南省立第一联合中学插班生。时值第一次国内革命风暴在中国南方兴起，他开始受到进步棚游书刊和《国际歌》等革命歌曲的影响。
1927年聂耳毕业于云南省立第一联合中学，并进入云南省立第一师范学校。在校期间参与了学生组织“读书会”的活动，并与友人组织“九九音乐社”，经常参加校内外的演出活动。在这期间，他还自学了小提琴和钢琴。
1931年4月聂耳考入黎锦晖主办的“明月歌舞剧社”，任小提琴手。1932年7月发表《中国歌舞短论》，并因批评黎氏被迫离团。1932年11月进*华影业公司工作，参加“苏联之友社”音乐小组，并组织“中国新兴音乐研究会”，参加左翼戏剧家联盟音乐组。1933年，聂耳由田汉介绍加入中国*。
1934年4月聂耳加入百代唱片公司（中国唱片厂庆和迅前身）主持音乐部工作，同时建立百代国乐队（又名“森森国乐队”）。这也是聂耳最多产誉此的一年。1935年初，聂耳创作了著名的《义勇军进行曲》
1935年1月聂耳任联华二厂音乐部主任。1935年7月17日，年仅23岁的聂耳在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡。
■他是天才的音乐家，又是革命者。恰恰因为后者，才能出现前者辉煌
“文以载道，诗以言志，乐乃心声”。聂耳本人乃至他那些激越高昂的不朽作品，都是那个特定的民族危亡时代所造就。那些铿锵有力的音符，也都是当时环境下人民的心声。日本侵华和国内抗日群众运动的风雨，在他心中激起澎湃的心潮，音乐与革命从此结合到一起。1932年，上海“一二八”事变爆发的十天后，即2月7日，在外面隆隆炮声可闻、难民在街上到处流离奔走哭喊的环境中，聂耳在日记中首次提出“怎样去做革命的音乐”。聂耳是一个天才的音乐家，又是一个革命者，而且恰恰因为后者，才能出现前者的辉煌。他的一系列作品，特别是《义勇军进行曲》，正是*领导的人民革命的产物。
《义勇军进行曲》在银幕上首次响起时，不幸正逢聂耳去世，但这支歌作为民族革命的号角响彻了中华大地，还享誉全球。在反法西斯战争中，英、美、印等许多国家电台经常播放此歌。战争结束前夕，美国国务院还批准将其列入《盟军胜利凯旋之歌》中。新中国成立前夕征集国歌时，周恩来就提出用这首歌，并在新政协会上一致通过。在1949年的开国大典和此后每年的国庆节，聂耳谱出的乐章都雄壮地奏响，这足以告慰亡逝于异国的英灵。
■音乐创作生涯只有两年，却创作出许多影响几十年的歌曲
在北平时穷得*不起棉衣，却在秋末深入天桥等地，用有限的几个钱来收集北方民间音乐素材，并聆听*嗓子、*武功的吼声;他在上海一年的苦苦积攒，才*到一把梦寐以求的廉价小提琴
聂耳的音乐创作生涯虽然只有1933年至1935年这短短的两年，却创作出《大路歌》、《码头工人歌》、《开路先锋》、《新的女性》、《毕业歌》、《*报歌》、《铁蹄下的歌女》等几十年来一直脍炙人口的歌曲。这些辉煌成就的取得，除了他个人的天才，最主要的是他深入社会生活的最底层。他在1933年6月3日的日记中总结说：“音乐与其他艺术、诗、小说、戏剧一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。”
从小家境贫寒的聂耳对劳苦大众有深厚的感情，鄙视那些钻在“象牙之塔”中的孤芳自赏和为少数人服务的“阳春白雪”。他在北平时穷得*不起棉衣，却在秋末深入到贫民区天桥等地，用有限的几个钱来收集北方民间音乐素材，并在“充满了工人们、车夫、流氓无产阶级的汗臭”环境中聆听*嗓子、*武功的吼声，从中知道了他们“生命的挣扎”的心曲。在上海，他经常踏着晨霜夜路体验女工上班的辛苦，从而创作出《新女性》。聂耳还与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，那首著名的《*报歌》正是在这种环境下吟诵出来的。
聂耳没有像样的创作条件，到上海一年后经过苦苦积攒，才*到一把多年梦寐以求的廉价小提琴。他居住的斗室冬冷夏热，到北京一次连续登台演出四天仅得6元钱报酬。这不仅使他从心底更憎恨资本家老板剥削的冷酷，其作品也不断呼喊出人民要求解放的心声。
■田汉在香烟包装纸上匆匆写下《义勇军进行曲》，聂耳于国内定下初稿，最后谱成于敌国境内
30年代中期，日寇侵占东北后又把铁蹄伸向华北，国内的反动腐朽势力却仍沉溺于纸醉金迷中。社会上充斥着“桃花江”、“毛毛雨”、“妹妹我爱你”一类萎靡丧志的淫歌艳曲。*员作家田汉找到聂耳，认为如此“唱靡靡之音，长此下去，人们会成为亡国奴”。二人就此议定，要创作一首歌，来战胜“桃花江是美人窝”。二人研究了《国际歌》、《马赛曲》和《船夫曲》，认为很有气势，可以借鉴。1935年初，田汉改编了电影《风云儿女》，并写了一首主题歌——《义勇军进行曲》。由于发现*特务已来追捕，他仓促间在一张小小的香烟包装纸上写下歌词，就被抓进监狱。
夏衍拿到田汉留下的剧本，在里面发现了那张写着歌词的香烟衬纸。不久，聂耳来找夏衍，听说此事后，主动提出：“作曲交给我，*！”聂耳根据同田汉一起提出的构想，带着满腔激愤，只用两天时间便谱写了初稿，随即因躲避追捕到了日本。在那里，他一方面受到友好人士的热情接待，一方面也看到军国主义分子大肆鼓噪“扩大在支（那）利益”，并磨刀霍霍。聂耳由此更激发了创作灵感，迅速将歌曲定稿寄回国，其旋律更加高昂雄壮。
主要作品
聂耳一生共创作37首乐曲，都是在他去世前不到两年的时间里所写的，其中反映工人阶级生活和斗争的歌曲占有较大比重。聂耳经常与田汉合作。除义勇军进行曲外，聂耳的代表作品还有《毕业歌》、《前进歌》、《大路歌》、《开路先锋》、《码头工人歌》、《新女性》、《飞花歌》、《塞外村女》、《铁蹄下的歌女》、《告别南洋》、《梅娘曲》、《*报歌》、歌剧《扬子江暴风雨》及民族器乐曲《翠湖春晓》、《金蛇狂舞》等
聂耳墓志铭

1954年，*云南省人民*决定重修聂耳墓地，请郭沫若题写墓碑和墓志铭。这年2月，郭沫若书题“人民音乐家聂耳之墓”碑和墓志铭：
聂耳同志，中国革命之号角，人民解放之声鼙鼓也。其所谱《义勇军进行曲》，已被选为代用国歌，闻其声者，莫不油然而兴爱国之思，庄严而宏志士之气，毅然而同趣于共同之鹄的。聂耳呼，巍巍然，其与国族并寿，而永垂不朽呼！聂耳同志，中国*党员也，一九一二年二月十四日生于风光明媚之昆明，一九三五年七月十七日溺死于日本鹄沼之海滨，享年仅二十有四。不幸而死于敌国，为憾无极。其何以致溺之由，至今犹未能明焉！
如今的聂耳墓地，已是20世纪80年代初迁葬、新建的了。镶刻在墓地左屏风墙上郭沫若撰书的墓志铭，也删去了“不幸而死于敌国，为憾无极。其何以致溺之由，至今犹未能明焉！”的话。其中原因何在?
聂耳溺水身亡的1935年，正是日本逐步实行侵略中国计划之际。聂耳的死讯传回中国国内后，众多爱国人士和文化界人士，都为失去这样一位音乐天才而深感痛惜，纷纷在《晨报》、《电通》、《中华日报》、《新音乐月刊》、《大公报》等数十种报刊撰文纪念，共同怀念这位在中华民族最危险的时候，吹响了警醒号角的先锋斗士。郭沫若也写下了悼念聂耳的诗。
1954年2月，郭沫若为聂耳题写碑文和墓志铭时，中日两国尚无外交往来，彼此仍以“敌国”视之。故郭沫若在墓志铭中有“不幸而死于敌国，为憾无极。其何以致溺之由，至今犹未能明焉！”之语。
在郭沫若题写墓志铭的9个月后的11月1日，日本人在藤泽市鹄沼海岸聂耳遇难地附近，建立了聂耳纪念碑。1963年，随着中日民间的贸易往来，日本人民又重建“耳”字形的花岗石纪念碑，日本戏剧家秋田雨雀先生撰写介绍聂耳生平碑文，并请郭沫若题写纪念碑。郭沫若书题了“聂耳终焉之地”六个大字。
1972年，中日建交。1980年5月，聂耳殉难地的日本藤泽市官员在昆明市聂耳墓地手植云南名花杜鹃花和藤泽市市树——藤树，表达对聂耳的怀念之情，并希望两市以聂耳为纽带，建立友好城市。*云南省和昆明市*回应日本人的热情，决定迁葬、重建聂耳墓地。墓碑仍用郭沫若所题字。 1982年年初，云南省文化局将这一想法，报请文化部批准。最终经批准，墓志铭继续使用，但在墓碑重刻前，先用水泥抹去后两句，在颜色上要尽可能与原石碑一致。
按照文化部的指示，昆明市人民*在墓地左屏风墙上重新雕刻了郭沫若的墓志铭，并删去了后两句话。
聂耳的故事
母亲的歌让他着迷
聂耳的父亲聂鸿仪在昆明甬道街72号开了一家成春堂药店。1912年2月15日，聂耳出生在药店的楼上，原名紫艺。不久，父亲死了，药店由母亲经营，殷实的聂家开始中落。在幼年聂耳的记忆里，母亲经常坐在灯下，拨拉算盘，算完账后，叹气，发愁。聂耳曾暗许心愿：今后一定要“让母亲过好日子”。他到上海后，在写给母亲的信中，屡屡提到“汇钱”之类的字眼。
母亲是聂耳最大的牵挂。从照片中看，母亲彭寂宽是比较典型的傣族妇女的长相。令人佩服的是，彭氏没有上过一天学堂，但跟着丈夫，居然能够读医书，丈夫死后还能坐堂把脉问诊，养家活口。彭氏的聪慧，显然也遗传给了儿子。聂耳是家里最小的儿子，乖巧伶俐，一支简陋的竹笛能吹得五彩缤纷，甚得亲友疼爱。
母亲能唱各种民歌，包括在昆明等地民间广泛流传的洞经调、花灯调、洋琴调，等等。动听的歌曲与歌曲里的故事让小聂耳着迷。蔡锷功成名就之时，聂耳还是黄口小儿，但他从母亲的歌里认识了蔡锷。蔡将军云南首义讨袁护国的壮举在他心中留下了深深的印象，习武从军曾是少年聂耳的一大志向。十六岁那年，聂耳终于憋不住了，背着家人偷偷参军，被编入十六军湖南新兵队受训，后投考黄埔军校不果，又被军队遣散，习武之念才在无奈之中打消。不得已，转而读书、演戏、作曲，但成就伟业之心未了。
在一篇《我之人生观》的中学作文中，聂耳表示，如果有可能，他不会从事宗教、哲学和科学的行当。他的理想是先上大学，然后出外游历，最好是出国，行路读书，增长见识，学术上有所建树。最后挣几个钱，与几个谈得来的朋友，找一处山清水秀的地方，读书，弹琴，度悠闲时光。他还特意表示，昆明的西山将是自己隐逸的首选。
待到年长几岁也就是中学毕业考入云南省立师范学校后，聂耳又写了篇《我之人生观》，他的学生腔明显少了，代之而起的是，希望学工科，研究点艺术，做一个“并不是鲁滨逊那种个人主义的思想”的游历家，然后“以实在考察之所得以建设新的社会”。
演艺圈的“拼命三郎”
上世纪三十年代初，聂耳来到上海，举目无亲，托人帮忙在“申庄”采购站找到了一份稽查员的工作。谁知“申庄”在昆明的总部云丰商行因为偷税被查封，上海的分店遂告关门。聂耳失业了。
还好，天无绝人之路，联华影业公司音乐歌舞学校刊登在《申报》上的招生启事引起聂耳的注意。每月能挣十元津贴，还管吃住，吸引力实在是太大了。聂耳忐忑不安地进了考场，因为紧张而发挥得一般，但却被主考官黎锦晖录取了。
明月歌舞剧社的前身，是黎锦晖创办的中华歌舞剧团。这是我国最早的职业性歌舞团。阵容虽然不大，但是因为拥有上海有名的“歌舞四大天王”王人美、胡笳、白丽珠、薛玲仙以及影帝金焰等名角，在上海乃至全国名噪一时。聂耳在群星璀璨的“明月”是名小提琴练习生。
七八个人一间的狭小宿舍，练琴时得站在墙角，但聂耳却感到了生活的奢侈。初到不久，他帮助昆明老家的朋友张庚侯、廖伯民在上海代租电影拷贝，得到一百元报酬。一百元啊，离开大家庭以来他还从未拥有过这么多的钱，聂耳的心狂跳起来。第一件事就是跑到邮局给母亲邮去一半。另一半，*了一把小提琴，还有两本乐谱。这把普通的小提琴，从此为聂耳的生活增添了华丽的色彩。王人美的二哥王人艺是聂耳的专职小提琴老师。于是，人们常常看到师徒二人认真地矫正指法，“错了”，“又错了”，德沃夏克的《幽默曲》时断时续。“小老师”与聂耳同龄，平常为人很随和，教琴却毫不马虎。十九岁的聂耳，刚刚摸琴，连乐谱都看不懂，哪里懂什么对位、和声，“小老师”有点急了。但聂耳可不傻，他知道自己碰上了好老师。“一定能学会，”他对自己说。吃罢晚饭，大家都结伴去逛“四马路”，到“大世界”看杂耍，聂耳却一声不吭，躲进房间练琴。他要完成自己的业务指标：一天至少“恶补”七个小时的琴。
“拼命三郎”聂耳很快出名了。其时，电影和戏剧往往裹挟在一起。一套演员班底，一会儿在舞台上演话剧，一会儿又聚集的水银灯下。这样做，虽出于制片商节省成本的策略，客观上却锻炼了演职员。比如王人美在电影《风云儿女》中除饰演女主角之外，还要唱主题歌。拉小提琴的聂耳，也要时不时上场扮个什么*油炸臭豆腐的小贩；或者涂一身黑墨，扮成黑人矿工。他善于模仿的表演才能已是尽人皆知。1959年，赵丹在电影《聂耳》里出演聂耳时，还不止一次地谈及当时的往事。
出入“明月”的都是上海滩演艺界的知名人物，蔡楚生、孙瑜、卜万苍、金焰、郑千里、王人美、黎莉莉、白丽珠、赵丹、周璇、阮玲玉，等等。近观名人，聂耳才体会到什么是“风头正健”。星光照耀之下，起初投身于此只为谋生的聂耳，眼界一下子开阔起来。
“耳朵先生”和“田老大”
活泼，天真，十九岁的聂耳是个孩子王，身边总围着歌剧社的小演员们。做游戏，输了，孩子们起哄，聂耳乐颠颠地耸动着两只耳朵。大家不满足，“耳朵先生，再来一个嘛！”聂耳又“秀”了一下。
聂耳最爱看电影，而且每遇动情之处必哭，这在朋友中出了名。他的这个习惯常被朋友们当做笑料，他自己却觉得再自然不过。至情至性，有何不好？
那时，聂耳与他的同乡、上海泉漳中学的教员李生萱来往很频繁，此人即后来的著名哲学家艾思奇，聂耳因此对哲学产生了浓烈的兴趣和向往。
“一·二八”以后，上海白色恐怖严重，*提出在文艺界发展党员，壮大左翼力量。年轻活跃的聂耳被列为首批培养对象。培养和联系人是上海左翼剧团联盟负责人田汉，后来介绍聂耳入党的也正是田汉。但在聂耳目前保留下来的十多万字的日记、文章、书札里，关于田汉的描述却很少，即使有，也大多是流水账式的记录，至多用“很好”这样的字眼笼统地表示一下。勤写日记和书信的聂耳，逢“田”何故谨慎规避？令人不得而知。当然，在田汉的眼里，聂耳最初只是一个有着不平凡经历的追求革命的贫苦学生，两人阅历、资历以及性格都存在着极大的差异。但这并不妨碍田、聂二人在音乐创作中的默契合作。
1933年至1935年两年间，田汉作词，聂耳作曲，一同创作了《开矿歌》、《大路歌》、《毕业歌》、《码头工人》、《苦力歌》、《打砖歌》、《打桩歌》、《告别南洋》、《春回来了》、《慰劳歌》、《梅娘曲》、《打长江》、《采菱歌》、《义勇军进行曲》等十四首歌曲，几乎占了聂耳全部作品的一半。聂耳的处女作《开矿歌》是两人合作的开端。后来被作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》则是两人合作的巅峰。
电影《风云儿女》剧本刚刚完稿，编剧田汉被捕了。聂耳见到导演夏衍的第一句话是：“《风云儿女》谁来作曲？”第二句话就是：“我来写吧，田汉也会同意的。”自信与笃定溢于言表。狱中的田汉果然同意了聂耳的请求。很快，聂耳就拿出初稿，定稿是聂耳到日本后完成的。
1935年7月17日，聂耳在日本东京附近的鹄沼海滨游泳时，不幸溺死，年仅23岁。当时，由诗人郭沫若在日本写了一首诗，以志纪念；1954年云南省重修聂耳墓，郭沫若又撰写碑文；同年，日本藤泽市修建聂耳纪念碑，碑铭也由郭沫若题写。聂耳生前与郭沫若是否有交往，我们并不清楚，但作为田汉的密友，因为田汉的缘故，郭沫若关注聂耳是十分自然的。只是，为什么不是田汉呢？由此推想，尽管聂耳和田汉有过多次成功的合作，在“朋友”和“搭档”之间，笔者更倾向于从后者的角度考量两人的关系。聂耳提起田汉，总是恭恭敬敬地称一声“田老大”。
1934：“我的音乐年”
1934年4月1日，聂耳加盟由英国人经营的东方百代唱片公司。百代公司当时在上海十分出名。
初进“百代”，聂耳只是音乐家任光的录音工作助手，但是很快他就被任命为音乐部副主任，这是因其一目了然的才秉。“百代”老板大气地对聂耳说：不管你是谁，你做什么，只要你能做成，有影响，有效益，你就尽管去做。
聂耳“拼命三郎”的劲头又上来了，抄谱，作曲，演出，开研究会，一刻都不消停。他是如此兴奋而忙碌，以至连写日记的时间都没了，整整七个月的“百代时期”，临到末了他才粗略地写了一篇“总结”文字。在这篇注明“四月四日”的日记里，亢奋中的聂耳一再使用“一致地赞许”、“批评甚佳”等火爆字眼，形容自己为电影《渔光曲》、《桃李劫》、《大路》创作的音乐作品。
忙碌中聂耳最用心力的是国乐队，业余演出时这个乐队也称“音乐社”。乐队很小，只有几个基本席位，成员都是往来较密切的同行，每礼拜开两次夜工，因为是同人性质，大家的兴致很高。乐队进行了一系列的民乐伴奏和合奏形式方面的改革实验。聂耳根据云南等地民间乐曲改编完成《山国情侣》、《昭君和番》等四首民乐作品，都是交由音乐社首演的，现场与报章的反响让他和他的朋友们兴奋不已。
今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。“百代”就是聂耳“新音乐”的实验室。
人生的价值往往成就于一个瞬间，一个阶段。1935年聂耳为电影《风云儿女》创作的《义勇军进行曲》后来成了聂耳作为一个音乐家的标志性作品，但他丰富多样的音乐实践，在1934年就已大略成型了。他自己说过：“1934年是我的音乐年。”
那一年，碰见熟稔的朋友，聂耳总会半真半假地发几句牢骚：忙！真忙！谈恋爱的时间都没有。话刚说完，一转身他又忙得像个陀螺，从乐队转到合唱队，从合唱队转到摄影棚——因为他正在筹划歌剧《扬子江暴风雨》。若干年后，夏衍回忆当年情景时，曾长叹再没有能像聂耳这样“抢”着干事的人了。
1934年，聂耳真的特别快乐，他的生活和精神状态完全变了。在名人如毛的上海文艺圈，聂耳曾一度很沮丧；但这一年，他恢复了惯有的自信。
六十多年后，新世纪的第一个新春，中国广播民族乐团在奥地利的维也纳“金色大厅”演出。当地许多社会名流盛装莅临。音乐厅的气氛出乎意料地好，每一曲终了总有热烈的掌声。聂耳在“百代时期”编创的《金蛇狂舞》起奏。大厅里静极了，丰沛的个性化的旋律流淌在多瑙河畔。突然，震耳的掌声提前响起。一时间，作为听众的笔者百感交集，想到很多，包括聂耳。这次音乐会上还演奏了聂耳在“百代”期间主持改编的另一首新民乐《翠湖春晓》，同样以那充满民族个性色彩的优美打动了异域的听众。今天，《金蛇狂舞》和《翠湖春晓》已被国际音乐界视为中国民乐的经典作品，灵魂早已升入天国的聂耳，你有什么新的感想么？
电影《聂耳》
《聂耳》故事片。海燕电影制片厂1959年摄制。
青年聂耳因参加学生爱国运动，被迫离开云南故乡，到上海一家小商号当雇工，不久商号倒闭，聂耳流落街头。后为生计所迫，进五花歌舞班当小提琴练习生。演出中与女友郑雷电不期而遇。在郑雷电的鼓励下，聂耳去国立音专应试，但因家境贫寒，不为校方所容，愤而离开考场。后得到郑雷电的帮助，参加上海工人主办的救灾募捐义演，并结识*的地下工作者苏平。他向苏平坦陈追求革命的心愿，自此，参加党领导的“反帝大同盟”。不久，党派郑雷电赴江西苏区学习。临行前，她与聂耳相约在龙华塔上作别。1932年日军侵犯上海，一二八战争爆发，上海人民声援十九路军浴血奋战，聂耳与歌舞班同仁亦参与慰劳演出，又结识了进步戏剧家匡文涛和进步音乐家张曙。歌舞班主率队演唱靡靡之音《桃花江》，令爱国士兵深为反感。聂耳与张曙等进步人士高歌《马赛曲》，激励伤员抗敌斗志。在匡文涛启发下，聂耳萌发要有中国“马赛曲”的强烈愿望。形势日益恶化，歌舞班主屈服于反动势力，演出低级庸俗的节目，聂耳愤然离去，赴北平投身抗日救亡演剧活动。后又随苏平返回上海，加入中国共产党。相继创作《扬子江暴风雨》、《开路先锋》、《大路》、《毕业歌》、《新的女性》、《塞外村女》等优秀歌曲。1935年春，党组织决定送聂耳去苏联深造。出国前夕，聂耳受田汉所作歌词《义勇军进行曲》的感染，谱出不朽名曲。是年7月17日，途经日本，聂耳在海滨游泳时不幸溺水逝世。本片于1960年获第十二届卡罗维发利国际电影节传记片奖。编剧：于伶、孟波、郑君里导演：郑君里摄影：黄绍芬、罗从周美术：韩尚义作曲：葛炎、黎英海、刘福安扮演者剧中人扮演者剧中人赵丹聂耳张瑞芳郑雷电王蓓万千红邓楠老江江俊苏平高博匡文涛韩涛歌舞班夏天赵梅农班主韩非孙英陈述钱也乐黄宗英冯凤关宏达小丑仲星火张曙郑敏电影公司经理