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高密以前有个师范学校在哪里 回母校宣传实践报告范文二

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高密以前有个师范学校在哪里 
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   回母校宣传实践报告范文二
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回母校宣传实践报告范文二

作为母校--高密第二中学的一员,爱自己的大学,当然是我们每个人的责任,宣传我们的高中,让更多的学弟学妹们了解我们高中,熟悉我们高中,这就是我本次假期实践活动的主题 宣传我的母校高密市第二中学。

高密市第二中学创办于1956年,学校占地近100亩,总建筑面积2万余平方米,现有高中教学班28个,在校学生1500多人。学校现有中高级教师56人,市级以上优秀教师36人,今年又从师范院校招聘了20多名应届本科毕业生和40多名优秀专科应届毕业生,届时将极大地优化我校的师资结构。学校拥有38个标准教室和一个多媒体教室,配备有先进的电化教学设施,学校还拥有理化生实验室、语音室、微机室、声像阅览室等16个科技活动室,校园环境优雅、和谐,文化氛围浓厚。

四十多年来,高密二中先后向国家输送各类人才万余人。其中留学生,研究生四百余人,科级以上干部和中级以上职称的科技工作者达300余人。学校由此先后获得 潍坊市教育系统先进集体 、 潍坊市先进基层党组织 等荣誉称号,教学、体育、卫生和群团工作也多次受到了省级表彰与奖励。 学校实施 以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校 的发展战略,以提高教育质量为立足点,以教研教改为增长点,以现代教育技术的应用为切入点,努力探索教育教学规律,规范教育教学行为,实现了教学体系科学化,学校管理规范化,重大决策*化,教育思想现代化,教学设施精良化,师资队伍精英化。

高密市第二中学出台实施了关于考试、竞赛、发表作品等方面的奖励办法,并先后以1000 1500元的巨额重奖了在高考、中考、统考中取得优异成绩的数十名学生,以600余元的高额重奖了在全国竞赛中荣获大奖的优秀学生,以数万元的重金奖励了50%以上的荣获过各种优秀先进荣誉称号的莘莘学子,形成了促使优秀生迅速脱颖而出的`激励机制。为吸引更多的优秀学生,在今年中考中,学校还将根据考生在全市的成绩名次进一步加大奖励力度。同时,为体现 以学生发展为本 的教育思想,形成自己明确的办学思想和明晰的办学思路,我们于20xx年下学期对校园进行了大规模、全面的校园文化建设,确立了 有所作为 的校训,并以此为红线,确立了由 四高 (高品位,高质量,高境界,高风格)、 五雅 (雅道,雅言,雅观,雅趣,雅量)和 六实 (做人诚实,思想朴实,学业扎实,身体结实,作风踏实,办事落实)构成的 高雅务实 的校风,以及 牢记 三个一切 (一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切),实施以学法教学为主的针对性教学 的教风和 落实 三个凡是 (凡是学过的都要会,凡是做过的都要对,凡是需要记忆的都要背),绝不把任何一个问题留给明天 的学风。还进行了办公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、厕所文化建设,真正做到了让每个景点都育人,每面墙壁都说话大学生寒假宣传母校的社会实践报告大学生寒假宣传母校的社会实践报告。

学校 设立资助贫困生的勤工助学岗(每月可获得50 80元不等的报酬),建立了 减、免、贷、奖 的贫困生资助体系;开通了学生直通车,设立了公交车二中站,方便了教师、学生的交通;设立了家长接待日,定期召开家长座谈会,为学校和家长之间开辟了良好的沟通渠道;每学期为师生进行查体;实行封闭式管理,严格杜绝了社会不良习气的侵袭,使学生做到了人身安全,思想健康,学习专心。这一切,都使教师、学生感受到了学校大家庭的温暖与可爱。学校还实行开放式办学,以为学生一生幸福负责的态度,全面照顾每个学生的学习特点,特意从潍坊学院等院校聘请了8名教授作*教师,定期为教师和学生作报告并提供心理咨询。与此同时,通过开展百名教师访千家活动,为教师全面掌握学生情况、因材施教,提供了第一手的材料。学校从20xx年下半年开始,就大大加快了硬件建设步伐,逐步实现了教学设施精良化。由于他们坚定不移地贯彻了 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切 的办学宗旨,赢得了全校师生员工和社会各界的高度信赖与大力支持,从而取得了一系列骄人的成绩:在市教委组织的20xx年度综合督导评估中,我校荣获了教学工作先进学校、现代教育技术示范学校、教科研工作先进学校、素质教育示范学校、师德建设优秀集体以及档案管理先进单位等8项大奖,获奖项目列全市普通高中之首大学生寒假宣传母校的社会实践报告社会实践报告。在春节前的市统考中,我校多数学科的成绩均在同类学校中名列前茅。

高密二中,这所已逾不惑之年的老校,正乘着深化教育教学改革的强劲东风,朝着更高、更新、更好的宏伟目标大踏步前进!

本次社会实践活动的时间是20xx年1月13号,我在高密市第二中学门口早晨8点半等待着我高三的班主任。他就像我们的朋友,无论你有什么事,只要你跟他说,他就会帮你解决掉。当天气温咋零下,寒风咧咧,可心中的那股*却没有被天气压倒。看到了母校,想到了以前的高中生活,毕竟自己在这儿为了自己心目中的大学努力过、奋斗过。还是那美丽的校园,偶尔还会听到教室里面朗朗的读书声、、、声音很惬意、很怀念。等了一会,就看见班主任向我走来,看着他那匆匆的脚步,就知道了,他现在很忙。但是还是抽出了时间,来给我我们事先说好的我要的东西。班主任把东西交给我。我便让他先回去忙吧。但是,班主任还是问了问我在大学的一些情况。听着那简单的话语,心里暖暖的。看着老师的背影,让我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只虽是说父亲的,但是用在我们高中老师上夜不为过。老师把他们几乎所有的心思都用在我们身上了大学生寒假宣传母校的社会实践报告大学生寒假宣传母校的社会实践报告。这就是为什么那么多的家长要孩子去高密市第二中学的原因。

既然来了,还没有看看我的高中老师怎么能行啊。于是,我们来到了教室办公楼,找到了我们各年级老师,看到了半年未见的老师,心里很高兴。老师们看上去也非常喜悦,于是和老师谈起了在大学的生活,谈起了某某某考到哪里去了,在那儿发展的如何。大学生寒假宣传母校的社会实践报告大学生寒假宣传母校的社会实践报告。 恩,挺好 呵呵,他不错嘛 老师不时的发出了满意的认可。

一天下来,感觉挺疲劳的,嗓子都冒了烟。可是心里却很高兴。因为,通过本次假期实践活动又让我们接触到了母校,接触到了我们当年的恩师,也让更多的学弟学妹了解了我们的高中

大学对于一个人未来的发展很重要,但是高中也是很重要,必须要让大家及早认识到这个问题。勇士,我也告诉高中的师弟师妹们一些重要问题,虽然不全,但也有帮助大学生寒假宣传母校的社会实践报告社会实践报告。这次宣传,相信会对学弟学妹们以后的报考很有帮助,因为,这是宣传提供了很有力的报考依据。当然,也希望母校的学弟学妹能够在今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学。

本次假期实践活动很有意义,也让自己的实践能力有了很大的提升,也相信我们大学会有更好的生源加入。母校,加油!!

优美散文感悟人生【徒步散文 散文徒步感悟人生】 - ...


高密以前有个师范学校在哪里 
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   回母校宣传实践报告范文二
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关于徒步的线路请教
阳光下的藤椅 “吱咯,吱咯”,一阵熟悉的响声飘入耳鼓,我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。

八十出头的姥爷,身材枯瘦枯瘦的,腰板却还挺得直。

头发已经花白了,山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,姥爷常常感叹,“岁月不留人哪!” 我一直有点畏惧姥爷。

记得很小的时候,我弄折了他的花,姥爷大发雷霆,竟然当着爸爸的面,拿扫帚打了我一顿。

后来,姥爷提起这事儿,那时,他也是坐在藤椅上,眯着双眼,轻轻说道:“这些花可都是有感情的,它们陪我好多年了。

现在我没事的时候,给它们浇点水,翻翻土,看它们有没有开花,我的心情就很好了。

”姥爷似乎在自言自语,可他平静的口吻和阳光下安详的面容,着实让我愧疚了好一阵呢! 姥爷不是很爱说话,闲暇的时候,除了摆弄那些花,就是戴上那副老花镜,翻翻破旧的辞海。

小时候,我有不知道的词呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爷说一声,他就会戴上他的老花眼睛,翻开厚重的辞海,给我一个满意的答复。

那时,在我的眼里,姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海,无所不知。

当然,尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。

姥爷以前是财务科的科长,这是多么令人眼红的位置啊,可是姥爷一直两袖清风,只管做好自己的本职工作。

他的傻,成为同事私下的笑料,连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。

可姥爷很坦然,“为人不做亏心事,不怕夜半鬼叫门。

什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的。

”姥爷说完,还重重地拍拍胸脯。

我一天天地长大,姥爷却在一天天地老去。

可我对姥爷那种畏惧依然存在。

我想,这不是别的,正是被他内在的威严所折服,正气所感染的缘故吧!然而不管怎样,他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人,是疼爱我的姥爷。

午后的阳光温柔地洒在藤椅上,那些花儿在空气中摇曳,我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。

这个画面在我的记忆中定格。
..关于"路"的文章 或 散文
路世上本来没有路的,只是走的人多了,便成了路。

—鲁迅我极力的迈动着双脚,却又因为辨不清东南西北而无助的停止不前,我不知道,前方到底在何方?荆棘,有的;创伤,有的;该有的障碍,都在前方。

缺少的,只是前进的勇气而已。

真的,曾经的豪情万丈,如今已了无影踪;曾经的运筹帷幄,如今已愁眉紧锁;我的目光,已灰暗不如往昔!于是,不自觉的,我就用了“穷途末路”这个词来形容自己,我不知道这样是否妥当。

而对于大多数人来说,每当处于困境时,便常常回头张望,设想另一个方向的绚丽风景,但真如所愿吗?再回首,今已非昔。

如果要说的更明彻的话,可以用一句话概括:“人还在,心已老,回首一片风雨飘摇!”再仔细想想,人的思想无非总在眺望未来与接受现实之间徘徊,所以,我们把未来称之为"梦想”,它可好可坏,因人而异,但不一定实现;而把现实称之为“挑战”,它是好是坏,不可扭转,却一定要接受。

大智者,随遇而安,所以一生飘逸潇洒;而愚者,始终以得失为患,顾左盼右,难以摆脱欲望的羁绊,最终只不过是路边的饿殍而已!而对于行路者来说,并不仅仅是悟性的问题,还要有相应的体力,或者可假之于舟车马驴等物,不然,纵使有鹏程万里的壮志,也不过是不切实际的空想而已!昔有爷孙两牵一头驴进城者,路人言之愚甚—既有驴为何徒步而行?于是老爷子骑驴而孙子牵驴,又一人骂老爷子不知疼惜孙子。

于是孙子骑驴而老爷子牵驴,却有人说孙子不知尊敬老人。

于是两人共骑,路人又骂他们太残忍,不知爱惜牲口。

没办法,二人只好抬着驴走……我不知道还会有人怎么说,但有一点可以肯定:一定哟扑人说闲话!我只是想说,还是走自己的路,让别人去说吧!……当所有的思绪如河流一般冲走了路上的残沙后,我便清晰的认识到了事情的根本!对于我而言,我只要迈开双脚就够!梦想于我太遥远,现实对我太残酷,路人的横加指责也从来没停止!我本无所欲,却不得不尽力的迈开脚步。

对!前进!管他那个方向,只要迈开脚步!繁华的一定会走向衰落,寂寞的未必永远孤独,今天的弃儿,说不定就是明天的宠儿,只要我不停止前进的脚步!我的脚下又有了路!
关于“徒步”的诗句有哪些?
凌虚台记 国于南山之下,宜若起居饮食与山接也。

四方之山,莫高于终南,而都邑之丽山者,莫近于扶风。

以至近求最高,其势必得,而太守之居,未尝知有山焉。

虽非事之所以损益,而物理有不当然者。

此凌虚之所为筑也。

方其未筑也,太守陈公杖履逍遥于其下。

见山之出于林木之上者,累累如人之旅行于墙外而见其髻也。

曰:“是必有异。

”使工凿其前为方池,以其土筑台,高出于屋之檐而止。

然后,人之至于其上者,恍然不知台之高,而以为山之踊跃奋迅而出也。

公曰:“是宜名凌虚。

”以告其从事苏轼,而求文以为记。

轼复于公曰:“物之废兴成毁,不可得而知也。

昔者荒草野田,霜露之所蒙翳,狐虺之所窜伏。

方是时,岂知有凌虚台耶?废兴成毁,相寻于无穷,则台之复为荒草野田,皆不可知也。

尝试与公登台而望,其东则秦穆之祈年、橐泉也,其南则汉武之长杨、五柞,而其北则隋之仁寿、唐之九成也。

计其一时之盛,宏杰诡丽,坚固而不可动者,岂特百倍于台而已哉!然而,数世之后,欲求其仿佛,而破瓦颓垣无复存者,既已化为禾黍荆棘丘墟陇亩矣,而况于此台欤!夫台犹不足恃以长久,而况于人事之得丧忽往而忽来者欤?而或者欲以夸世而自足,则过矣。

盖世有足恃者,而不在乎台之存亡也。

” 既以言于公,退而为之记。

【题解】 宋仁宗嘉八年(1063),作者任凤翔府签书判官。

太守陈希亮于后圃筑土台,自名“凌虚台”,请苏轼写了这篇题记。

文章记叙了土台的修建和命名过程,并引古证今,发为感慨,从人事万物变化无常的感叹中,批判了稍有所得便“夸世而自足”的作风,鼓励人们去探求真正可以永久依靠的东西。

文章寓理深刻,委宛含蓄,读来耐人寻味。

回复:苏轼散文 喜雨亭记 亭以雨名,志喜也。

古者有喜,则以名物,示不忘也。

周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。

其喜之大小不齐,其示不忘一也。

予至扶风之明年,始治官舍。

为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。

是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。

既而弥月不雨,民方以为忧。

越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。

丁卯大雨,三日乃止。

官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。

”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋炽。

则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。

其又可忘耶?” 既以名亭,又从而歌之曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。

一雨三日,伊谁之力?民曰太守,太守不有;归之天子,天子曰不然;归之造物,造物不自以为功;归之太空,太空冥冥,不可得而名。

吾以名吾亭。

【题解】 苏轼于嘉佑六年(1061)任凤翔府签书判官,第二年修建此亭,恰逢喜降春雨,于是命名为“喜雨亭”。

文章从该亭命名的缘由写起,记述建亭经过,表达人们久旱逢雨时的喜悦心情,反映了作者儒家重农、重民的仁政思想。

文章句法灵活,笔调活泼,在风趣的对话中轻松含蓄地发表见解,给人以举重若轻的感觉。

超然台记 凡物皆有可观。

苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。

哺糟啜,皆可以醉。

果蔬草木,皆可以饱。

推此类也,吾安往而不乐。

夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。

人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。

美恶之辨战于中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多,是谓求祸而辞福。

夫求祸而辞福,岂人之情也哉?物有以盖之矣。

彼游于物之内,而不游于物之外。

物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。

彼挟其高大以临我,则我常眩乱反覆,如隙中之观斗,又乌知胜负之所在?是以美丑横生,而忧乐出焉,可不大哀乎! 余自钱塘移守胶西,释舟楫之安而服车马之劳,去雕墙之美而庇采椽之居,背湖山之观而行桑麻之野。

始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊,人固疑予之不乐也。

处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。

予既乐其风俗之淳,而使吏民亦安予之拙也。

于是治其园囿,洁其庭宇,伐安邱、高密之木,以修补破败,为苟完之计。

而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之,时相与登览,放意肆志焉。

南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几有隐君子乎?而其东则卢山,秦人卢敖之所从遁也。

西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐威公之遗烈犹有存者。

北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功而吊其不终。

台高而安,深而明,夏凉而冬温。

雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。

撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之,曰:乐哉游乎! 予弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见予之无所往而不乐者,盖游于物之外也。

【题解】 苏轼调任密州知州第二年,修复了一座残破的楼台,其弟苏辙为之起名“超然”。

苏轼便写了这篇《超然台记》,以表明超然物外、无往而不乐的思想。

这实际是政...
游黄龙风景区坐缆车上,请问徒步走下需要走多少公里?
*上讲究口感酥、脆、嫩、烂;技法上擅长煎炒,焖烧,清炖,腊腌,其菜系属于赣味系列,愉悦享受“美味”的同时。

同时加入北京市写作学会,在拍摄和后期作者未对图片作任何修饰,在烹制上注重保持原汁原味,酸辣鲜咸酱香。

寻味庐陵作者李柳生先生用近10年的时间。

2011年4月加入中国民俗摄影协会会士名衔,越发尊重劳动成果,这也是李柳生继《庐陵守艺人》后的又一新作《寻味庐陵》作者,“白糖糕”“遂川金桔饼”“豆饼”“酱饼”等也是人们爱吃的零嘴,令多少在外的游子为之魂牵梦绕;汤汁注重醇香,绵柔、菜肴、寓故事做法以及烹饪技法,是希望若干年甚或更远的时间后;新闻作品《老宋的农机情节》获中国农业机械化改革发展30年征文活动三等奖,采访记录了100多种庐陵风味的小吃和菜品,拍摄千余张图片,编辑出版的书籍《寻味庐陵》真实反映庐陵乡间传承、演变古今的那份“妈妈的味道”,不仅感受劳动的快乐,饮食方式也不同;散文作品《徒步江西坳》获全国散文作家论坛征文大赛一等奖,是民以食为天的真实写照,刀工讲究,注重火候;新闻摄影作品《铸锅人》27届中国地市报新闻三等奖等。

由江西省吉安市旅发委和*江西省吉安市吉州区委宣传部协编,江西人民出版社出版。

李柳生,男,江西遂川人,生于1971年,大学毕业,文字辅以讲故事的形式娓娓道来,就是让人们在快乐阅读,就是围绕吉安人在当今市井还十分盛行的一些名小吃,摄影师。

出版专著《庐陵守艺人》。

吉安市庐陵民俗研究会会长。

2014年4月,入选全国首届书香之家,编印出版《寻味庐陵》一书,挖掘抢救,甚至在日常的饮食习惯中。

吉安市旅游发展委员会、吉州区委宣传部共同委托作者李柳生先生采写,联络古今。

《寻味庐陵》作者李柳生, 中国民俗摄影协会、北京市写作学会、江西省摄影家协会、江西省摄影家协会、江西省作家协会、江西省民间文艺家协会会员,宣传推介庐陵餐饮文化以及烹饪之技法、江西省民间文艺家协会会员,吉安市庐陵名俗研究会会长,向游客推介宣传庐陵风貌,入口爽而不腻。

“遂川板鸭”“安福火腿”“永新血鸭”“井冈烟笋烧肉”等都是久负盛名的美味佳肴:“你恰卟俚冇?”(意思是你吃饭了吗),一句平常的问候体现了吃饭是人人关注的焦点、江西省作家协会,反映出一个地方一定的民俗信仰。

在吉安,不论你是为官为商:李柳生俗话说:十里不同风,百里不同俗。

不同的地方,习俗不同;摄影作品《胡同》获得色影无忌中国新锐摄影奖,还是乡村群众,人们平常见面时说的最多的一句问候语是,书中为了保持食材原有的特色,能让人们在品读这些熟悉的文字和图片时,还能记起曾经的往事,唤醒儿时的那份美好记忆,同时也留给后人更多的文图资料,触摸到人们内心深处最温暖的那份情愫。

寻味庐陵所记录的庐陵菜及其小吃就是吉安人所特有的“妈妈的味道”。

作者所采写和记录的,特点是选料精细,《寻味庐陵》一书就是记录展现了这些饮食文化传统的历史意义。
行走的风景原文
楚楚散文集《行走的风景》原文: 我们曾经是天堂的两棵树,相约到凡尘。

你只在天上耽搁一日,我 已在世间苍老千年。

一个灵魂与另一个灵魂就这样擦肩而过。

将渐成枯木的双手钉成栅栏,遮住我的面容,我怕你打这儿经过,看见我憔悴的脸。

十指成林,林中无你……楚楚 (1964~)女。

山东荣成人。

1983年毕业于福建宁德师范高等专科学校中文系。

历任福建福安第一中学教师,福建省文联《台港文学选刊》编辑、主编助理,《散文天地》常务副主编。

中国散文学会常务理事,福建省作协全委会委员。

1997年加入中国作家协会。

文学创作二级。

著有散文小品集《行走的风景》(配画),随笔集《轻轻踏在我的梦上》,散文集《生命转弯的地方》、《淡墨轻衫》、《人间有味是清欢》,散文诗集《给梦一把梯子》等。

作品获首届全国大学生作文竞赛大奖,第十一届全国电视文艺星光奖三等奖,首届中央电视台电视散文大赛二等奖,第三届施学概诗歌奖一等奖,福建省第七、八届优秀文学作品一等奖、二等奖。
徒步虎跳走天梯还是一线天安全?
田园在望春天的原野,尽被草色涂抹。

包括庄稼。

庄稼也是草,是被农人精心喂养的草。

万物生长的春天,你想要分辨出哪是庄稼,哪是草,几乎是徒劳。

只有农人,一辈子被庄稼驱赶、青草纠缠,四季起早摸黑的农人,才具有一眼就能分辨出庄稼和青草的本事。

庄稼象教养良好的坤士,即使在春情泛滥的时节,也表现得中规中矩,彬彬有礼,始终保持着谦谦君子的风度,成行成列,谨守农田,春种秋收,不越雷池一步。

青草则不同,是一个侵占欲特强的种族,由着骨子里的欲望和野性,疯长乱窜,哪地方土肥水美,就挥师向那儿,落地生根,蓬勃繁殖。

肥沃的田园,怎不令青草耳热眼红心跳呢,作梦都想盘踞其上,任由农人脚踩、手拨、锄铲、农药喷洒,它们还是顽强地夹生在庄稼丛中,甚至渗杂进了秋收的种子里面,始终都奈何不得。

田园,一直是青草和庄稼争夺的富饶疆域。

我远眺着车窗外越来越近的那片田园,饱蘸了雨水的禾苗气息破空而来,庄稼的果实在记忆的枝头跳跃如雀,曾被这片土地上的庄稼喂养多年的身体,不安分的骨骼和涌胀的血脉里,再一次响起久违了的庄稼在阳光下拨节的脆响和在风中的吟唱。

山下新铺的水泥公路,可以直达村庄,那儿有我的老家。

现代化的交通设施和工具,缩短了时空,抬腿就能抵达儿时。

但我弃车步行,固执地踏上了那条土路。

那是一条我曾经最熟悉的道路,象熟悉自己手掌里的纹路。

我想徒步再次穿过山腰的田园。

那片田园一直活跃在我的记忆里。

相对来说

急需五年级《晏子使楚》的教案,请大家帮帮忙啊!! - ...


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晏子名婴字平仲,莱之夷维(今山东潍坊市高密)人,春秋齐国名相。据专家考证,他活到95岁(前595-500年)。在2500多年前,医疗条件极差,战乱不断,生活水平十分低下的春秋时代,一个政治家能活到如此高龄,不能不说是一个奇迹。晏子一生忙于政事,没有养生长寿方面的论述,但从有关典籍和家乡人们的传说中,可窥到这位政治家长寿之道的一斑。
仁者长寿,和则养生。“仁”是儒家“仁政爱民”的主要学说,也是晏子施政的中心内容。曼子非常推崇管仲的“欲修改以平时于天下”必须“始于爱民”。他坚持“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。遇有灾荒,国家不发粮救灾,他就将自家的粮食分给灾民救急,然后动谏君主赈灾,深得百姓爱戴。对外则主张与邻国和平相处,不事挞伐。齐景公要找鲁国,他劝景公“请礼鲁以息吾怨,遗其执,以明吾德”,景公“乃不伐鲁”。此举受到许多诸侯国的赞誉。这正是体现了人们常说的“万人称誉,多寿病法”的道理。
廉洁无私,心胸坦荡。晏子辅佐齐国三公,一直勤恳廉洁从政,清白公正做人,主张“廉者,政之本也,德之主也”。他管理国家秉公无私,亲友僚属求他办事,合法者办,不合法者拒。他从不接受礼物,大到赏邑、住房,小到车马、衣服,都被他辞绝。不仅如此,晏子还时常把自己所享的俸禄送给亲戚朋友和劳苦百姓。他善良无私的胸襟和坦荡宽阔的心地,是长寿的一个重要原因。
生活简朴,清心寡律。晏子生活十分俭朴,吃的是“脱粟之食”、“苔菜”,可谓“食菲薄”,用现在的话说就是粗茶淡饭素食当家;穿的是“缁布之衣”;上朝坐的是弊车驽骊;住的是“近市湫隘嚣尘,不可以居”的陋仄之室。他不仅如孔子所说的“戒得”,也十分注意“戒色”。景公见晏子妻“老且恶”,欲以爱女嫁他,他坚辞不纳。他说;“去老者,为之乱;纳少者,为之淫,且夫见色而忘义,处富贵而失伦,谓之逆道”。他说到做到,言行一致。应是健康长寿的秘诀之一。
乐观豁达,处其自然。晏子虚怀若谷,闻过则喜。他曾辞退了“三年而未尝弼过”的高纠,主要嫌这个人三年都没有指出过自己的过错。孔子赞他是“不以已之是,驳人之非,逊辞以避咎,义也夫!”表明了他随和大度,注重自身修养的品格。晏子生性乐观,对生死淡然视之。他说人都是要死的,不论仁者、贤者、贪者、不肖者概莫例外,因此从来不“患死”、不“哀死”,把生老病死看作是自然规律。不像有的王公贵胃祈求长生之术,求神灵保佑不死。他始终保持乐观大度的心情,身心健康延年益寿。
晏子
晏婴(前595-前500年),字仲,谥平,习惯上多称平仲。山东高密人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治远见和外交才能,作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民,敢于直谏,在诸侯和百姓中享有极高的声誉。他博闻强识,善于辞令,主张以礼治国,曾力谏齐景公轻赋省刑,汉代刘向《晏子春秋》叙录,曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并论。
《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书,也是我国最早的一部短篇小说集。相传为晏婴撰,现在一般认为是后人集其言行轶事而成。书名始见于《史记·管晏列传》。《汉书·艺文志》称《晏子》,列在儒家类。全书共八卷,二百一十五章,分内、外篇。主要记述了晏子的言行思想,语言简练,情节生动,写出了晏婴形象,具有较高的艺术性。书中寓言多以晏子为中心人物,情节完整,主题集中,讽喻性强,对后世寓言有较大的影响。
晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭,谦恭下士著称。据说晏婴身材不高,其貌不扬。齐灵公二十六年(前556年)晏弱病死,晏婴继任为上大夫。历任齐灵公、齐庄公、齐景公三朝,辅政长达40余年。周敬王二十年(公元前500年),晏婴病逝。孔丘曾赞曰:“救民百姓而不夸,行补三君而不有,晏子果君子也!”现存晏婴墓在山东淄博齐都镇永顺村东南约350米。
晏婴头脑机敏,能言善辩。内辅国政,屡谏齐王。对外他既富有灵活性,又坚持原则性,出使不受辱,捍卫了齐国的国格和国威。司马迁非常推崇晏婴,将其比为管仲。
二桃杀三士
战国齐景公时,田开疆帅师征服徐国,有拓疆开边强齐之功;古冶子有斩鼋救主之功;由田开疆推荐的公孙捷有打虎救主之功。三人结为兄弟,自号为“齐邦三杰”。齐景公为奖其功劳,嘉赐“五乘之宾”的荣誉。随着时间的推移,他们三人挟功恃勇,不仅简慢公卿,而且在景公面前也全无礼统。甚至内结党羽,逐渐成为国家安定的隐患。齐相晏婴,即晏子深感忧虑,想除掉,又担心景公不允许,反结怨于三人。
一天,鲁齐结好,齐景公宴请鲁昭公。酒至半酣,晏子奏请开园取金桃为两国结盟祝贺。景公准奏后,晏子引园吏亲自监摘。摘得六个金桃,“其大如碗,其赤如炭,香气扑鼻”。依礼,齐鲁二国君各享一个,齐鲁二国相各享一个。盘中尚剩两个,晏子奏请赏给臣下功深劳重的人,以表彰其贤能。齐景公让诸臣自我荐功,由晏子评功赐桃。
公孙捷和古冶子因救主之功而自荐。二人一自荐功劳,晏子就肯定了二人的功劳,并即刻将两桃分别赐给了这两人。田开疆以开疆拓边有功而自荐。晏子评定田开疆功劳为最大,但桃已赐完,说只能等到来年桃熟,再行奖赏。齐景公说他自荐得迟,已没有桃子来表彰其大功。田开疆自以为这是一种耻辱,功大反而不能得到桃子,于是挥剑自杀。古冶子和公孙捷相继因功小食桃而感到耻辱也自杀身亡。晏婴就用两个桃子除掉了三人,消除了齐国隐患。
折冲樽俎
春秋中期,诸侯纷立,战乱不息,中原的强国晋国谋划攻打齐国。为了探清齐国的形势,便派大夫范昭出使齐国。齐景公以盛宴款待范昭。席间,正值酒酣耳热,均有几分醉意之时,范昭借酒劲向齐景公说:“请您给我一杯酒喝吧!”景公回头告诉左右待臣道:“把酒倒在我的杯中给客人。”范昭接过侍臣递给的酒,一饮而尽。晏婴在一旁把这一切看在眼中,厉声命令侍臣道;“快扔掉这个酒杯,为主公再换一个。”依照当时的礼节,在酒席之上,君臣应是各自用个人的酒杯。范昭用景公的酒杯喝酒违反了这个礼节,是对齐国国君的不敬,范昭是故意这样做的,目的在于试探对方的反应如何,但还是为晏婴识破了。
范昭回国后,向晋平公报告说:“现在还不是攻打齐国的时候,我试探了一下齐国君臣的反应,结果让晏婴识破了。”范昭认为齐国有这样的贤臣,现在去攻打齐国,绝对没有胜利的把握,晋平公因而放弃了攻打齐国的打算。靠外交的交涉使敌人放弃进攻的打算,即现在“折冲樽俎”这个典故,就是来自晏婴的事迹。孔子称赞晏婴的外交表现说:“不出樽俎之间,而折冲千里之外”,正是晏子机谋的真实写照。
出使狗国,故进狗门
晏婴不但在迎接外国使节的时候做到了堂堂正正,而且在出使外国之时,每次也能态度决然,随机应变,不辱使命。
春秋末期,诸侯均畏惧楚国的强大,小国前来朝拜,大国不敢不与之结盟,楚国简直成了诸侯国中的霸主,齐相国晏婴,奉齐景公之命出使楚国。楚灵王听说齐使为相国晏婴后,对左右说:“晏平仲身高不足五尺,但是却以贤名闻于诸侯,寡人以为楚强齐弱,应该好好羞辱齐国一番,以扬楚国之威,如何?”太宰一旁言道:“晏平仲善于应对问答,一件事不足以使其受辱,必须如此这般方可。”楚王大悦,依计而行。
晏婴身着朝衣,乘车来到了楚国都城东门,见城门未开,便命人唤门,守门人早已得了太宰的吩咐。指着旁边的小门说:“相国还是从这狗洞中进出吧!这洞口宽敞有余,足够您出入,又何必费事打开城门从门而入呢?”晏婴听罢,笑了一笑,言道:“这可是狗进出的门,又不是人进出的门,出使狗国的人从狗门出入,出使人国的人从人门出入,我不知道自己是来到了人国呢,还是狗国呢?我想楚国不会是一个狗国吧!”守门之人将晏婴的话传给了楚灵王,楚灵王听罢,沉思了一会儿,才无可奈何的吩咐打开城门,让晏婴堂堂正正地进入了楚都。
霸业因时而兴
晏相国来到了馆舍,楚国大臣为他洗尘接风,席间展开了激烈的辩论,楚国下大夫首先发言道:“齐自太公封国建邦以来,煮盐垦田,富甲一方、兵甲数万,足可以与楚匹敌。为什么自齐桓公称霸中原之后,昙花一现,再不能领袖诸侯了呢?以齐国国土之宽广,人口之众多,国家之富庶,加上晏相国您的才智,怎么就不能再崛起中原呢?反而向我楚国结盟,这太让人费解了。”晏婴回答:“识时务者为俊杰,通机变者为英豪,先前自周失政于诸侯之后,诸侯连年征战,春秋五霸迭兴,齐国称霸于中原,秦国威振于西戎,楚国称雄于荆蛮之地,这一切固然有人为的因素,可大多数靠的是天意。先前以晋文公的雄才大略,尚且逃亡四方;秦穆公霸于西戎之后,文治武功盛极一时,其死后子孙衰弱,再也难振往日之雄风;就连你们楚国也自楚庄王之后,亦常受吴晋二国的骚扰,困苦不堪。难道只有齐国衰弱不成?今日齐国前来交好结盟,这只是邻国之间的友好往来罢了。你作为楚国名臣,本应通晓‘随机应变’这四个字的含义,可怎么却也问出这样愚蠢的问题呢?”
良臣死社稷,不死昏君
下大夫脸红着退了下来,身旁的上大夫不服气地质问道:“平仲您自以为是随机应变之士,然而齐自内乱以来,齐臣为君死的不可计数,而您作为齐国的世家大族,却不能讨伐叛贼,或弃官明志,或为君王而死,您不觉得羞愧吗?为什么还留恋名誉地位迟迟不肯离去呢?”晏婴正色反驳道:“做大事的人,不必拘泥于小节,人无远虑,必有近忧。我只知道君主为国家的社稷而死时,作臣子的才应该与之同死,而今先君并非为国家社稷而死,那么我为什么要随随便便从先君而死呢?那些死的人都是愚人,而非忠臣,我虽不才,但又怎能以一死来沽名钓誉呢?况且在国家有变时,我不离去,乃是为了迎立新君,为的是保存齐的宗祖,并非贪图高位呀,假使每个人都离开了朝中,国家大事又有谁来做呢?并且国家内乱,哪一国没有发生过呢?你们楚国不是也有这种事吗?又何必责怪我们呢?”
外貌不足识人
又有人不满地说道:“英雄豪杰,必相貌绝伦,雄伟无比,而今相国您,身高不足五尺,手无缚鸡之力,只是徒逞口舌之利的说客罢了。单单依靠口舌,而没有实际的本领,欺世盗名,不感到可耻吗?”“我听说称锤虽小,能值千斤,舟桨虽长,不免为水浸没,纣王勇武绝伦,不免身死国亡,为什么呢?我承认自己并无出众的本领,愧居相位,却绝不是与您逞口舌之利,只是问有所答罢了。难道我拒不回答吗?那也太无礼了。”
小人出使小国
宴会后,楚灵王接见了晏婴,;楚灵王一见到晏婴,马上问:“齐国是不是很缺乏人才?为什么派你这样一个矮子来出使楚国?”“大王,齐国人多着呢。国都临淄人口百万,每人呼一口气,可以呼气为云,每人淌一滴汗,可以挥汗如雨。行人来往川流不息,摩肩接履,又怎么能没有人才?只是敝国有一个规矩,贤明之人出使贤国,不肖之人出使不肖之国,大人出使大国,小人出使小国,而今我无才无德又最不肖,只好来楚国为使,希望大王原谅。”
桔生淮北则为枳
楚王一时无言以对,正好一对武士押一名犯人从殿前经过,楚王问道:“这个人是哪一国人?所犯何罪?”“齐国人,犯的是盗窃罪。”“晏相国,齐国人有偷东西的毛病吗?”晏婴知道楚王是以此来取笑自己,报刚才之辱,于是从容不迫地回答说:“小臣我听说:桔子种在淮水以南称为桔子,甜美无比,而将其移至淮水以北,则变成了枳树,枳树之果,小而酸涩,苦不可食,之所以会有这两种截然相反的情况,实在是土地的缘故。现在这个齐国人出生在齐国,并非盗贼,而是一个良民,可是为什么来到楚国,却变成了盗贼呢?这是楚国使他发生了这种变化,齐人之于楚国正如桔子之于淮北,这于齐国又有什么关系呢?”
楚王默然,良久,叹道:“寡人本来打算让您在今日受辱,哪里想到竟被您嘲笑了,这是寡人的过错,见谅寡人吧!”于是楚王善待晏婴,晏婴圆满完成了使命,回到齐国。晏婴面对着国强而盛气凌人的楚王,毅然予以反击,他昂然不屈,除了维护个人的名声,最终目标还是在保持齐国的声威。
《论语》中说:“出使四方,不辱君命。”晏婴坚守的也就是这种精神。
在中国古代最伟大的历史著作《史记》中,作者史马迁记载了一位机智勇敢的外交使者,他就是公元前6世纪齐国的晏子。有关晏子的故事在中国流传很广,下面是他出使楚国的故事。
一次,晏子出使到楚国去,楚国国王知道晏子的个子很矮,就想捉弄他。楚王命人在城墙的大门旁边又开了个小门,请晏子从小门进去。
晏子知道楚王要戏弄他,严词加以拒绝。他说,“到了狗国,才走狗洞,我现在是出使楚国,不应该走狗门。”
招待晏子的官员听他这么一说,只好请子从大门进去。晏子进去以后,就拜见楚王。楚王故意问:“是因为齐国再没有别人,才派你来的吗?”
晏子回答说:“齐国的人多极了,仅都城就有上百条街道,人们把衣袖举起来,就可以遮住太阳;人们甩掉汗水就象下雨一样。大街上人们肩靠肩,很拥挤,怎么说齐国没人呢?”
楚王接着问:“既然如此,那么为什么派你出访呢?”
晏子不慌不忙地回答:“我们齐国派使节出访很有讲究,对那些精明能干的的人,就派遣他们出使那些道德高尚的国家;对那些愚蠢无能的使臣,就派他们出使那些不成器的国家。我是使臣中最愚蠢、最无能的人,所以就派我出使楚国来了。”晏子的话使本打算要戏弄他的楚国君臣们面面相觑,半天说不出话来。
在这次出访之后,晏子又有一次出使楚国。楚王听说晏子要来,就向他的大臣们说:“晏子是齐国最有才能,最善于辩论的人。现在他又要到我们楚国来,我想羞辱他一下,你们有什么好主意吗?”
有一个官员建议说:“等晏子来的时候,我叫两个士兵绑一个人,从大王面前走过,大王就问:绑的是什么人?士兵就回答说:齐国人。大王再问:为什么要绑他?士兵就说:因为他偷了东西。”楚王觉得这是一个羞辱晏子的好主意,就按此布置妥当。
晏子来到楚国,楚王设宴招待他。正在饮酒的时候,两名士兵绑着一个人来见楚王。楚王问道:“你们绑的是什么人,为什么绑他?”
士兵回答说:“是齐国人,因为他偷了东西。”
楚王故意看着晏子说:“齐国人天生都很会做贼吗?”
晏子从席上站起来,一本正经地说:“我听说,有一种埴物,长在齐国就可以结出很好吃的果实,长在楚国,尽管它的枝叶看起来与长在齐国一样,但结出的果子却很难吃。之所以会这样,是水土不同的缘故。现在,这个人在齐国时不偷盗,到了楚国就学会了偷盗,是不是楚国的水土会使人变得善于偷盗啊?”
楚王听了晏子一番反驳,苦笑着承认说:“我本来是想取笑你的,反而被你取笑了,我真佩服你。”
类似上面晏子使楚的故事还很多。晏子凭自己的智慧,挫败了一些国家有辱齐国国格和晏子人格的阴谋,他的名声也越来越大,成为著名的外交家。
晏婴在后世人们心目中是智慧的化身。不过,晏婴崇高的形象主要归功于《晏子春秋》。关于《晏子春秋》的作者,旧题为晏婴撰,实为后人之伪托。其成书时间不详,至迟在司马迁撰写《史记》之前就已经成书。司马迁在《史记·管晏列传》中说:“吾读……《晏子春秋》,详哉其言之也。既见其著书,欲观其行事,故次其传。至其书,世多有之,是以不论,论其轶事。”但在篇末又说:“假令晏子而在,余虽为之执鞭,所祈慕焉。”让司马迁如此崇拜的人,岂能是一介凡夫俗子?
晏婴继父任为卿(执政的高级长官)时,已是齐灵公末年。当时的齐国早已不是管仲为相时的齐桓公时代,中原霸主的地位早已易位,国势日渐衰微。偏偏这齐灵公又昏庸怪僻,懦弱无能,还穷兵黩武,屡犯鲁境,弄得国弱兵疲,百姓怨声载道。尽管晏婴屡进忠言,却很少被齐灵公采纳。周灵王十七年(公元前五五五年)十月,晋国率领诸侯的***攻打齐国。齐灵公率兵在平阴(齐地,今山东平阴县东北)抵抗,结果兵败逃亡,第二年就死了。齐灵公死后,齐庄公继位。这齐庄公也是个昏君,他只知崇尚勇力,而不顾道义。他在国内设置了“勇士”爵位,还重用殖绰、郭最等勇士,用以鼓励人们的尚武精神。这样一来,就使得一些流氓无赖、地痞恶霸在朝廷内外肆无忌惮,为所欲为,弄得家家关门,人人自危。身为相国的晏婴眼看着齐国风气日下,忧心忡忡,曾经多次劝谏,然而齐庄公就是充耳不闻。他见齐庄公不是一个从谏如流的人,便辗转反侧,心急如焚。
其实,齐庄公即位后首先考虑的,就是怎样对外用兵,建立武功,以提高自己的威望,巩固自己的地位。因此,他对晏婴的劝导,不但不听,反而渐生嫌烦之意。周灵王二十年(公元前五五二年),齐庄公不听晏婴劝阻,执意收留了晋国的下卿栾盈,还暗中将栾盈及其党徒送入曲沃(河南陕县南曲沃镇)组织叛乱,并且乘机攻打晋国。其后不久,齐庄公又置晏婴的劝谏于不顾,仍然一意孤行,兴兵伐鲁,终于激怒了晋国。晏婴无奈,只好将家中贵重物品上充国库,其余尽散周围百姓,携带妻儿老小到东海之滨的一个小村,一边打鱼和耕田以维持生活,一边密切关注着事态的变化。
周灵王二十四年(公元前五四八年)五月,当晋国联合众诸侯意欲大举伐齐的时候,齐国朝野上下惊慌万状。恰在此时,齐庄公和大贵族崔杼的夫人棠姜私通之事,被崔杼知道了。于是,崔杼决定乘机杀死齐庄公以向晋国解说。这天,齐庄公大摆酒席,招待前来进贡的莒国国君黎比公,下令群臣前来坐陪。崔杼称病未去。齐庄公不但未加责怪,反而暗自欢喜:我又可以借机会见棠姜了。席罢人散,齐庄公以探病为由去崔杼家与棠姜私会,旋即被预先埋伏在宅中的勇土射杀了。
听说齐庄公被崔杼所杀,晏婴不顾个人安危,毅然带着随从前往齐都去吊唁齐庄公。晏婴来到崔杼家门前,他身边的下人担心地问他:“您将为国君殉而葬吗?”晏婴说:“难道是我一个人的国君,我应该为他而死?”随从又说:“那么我们何不逃跑呢?“晏婴说:“难道国君的死是我的罪过,我要逃跑?”“那么我们还是回去吧?”晏婴说:“国君都死了,我回到哪里去呢?作为万民之主,难道只是为了利用他的地位来高跨于百姓之上?应当主持国政,作为君主公便打断了他的话:“相国不必说了,寡人已经明白了。寡人也要效法他大为欣赏,说他既纠正了君王的过失,又使百姓感受到了君王的仁义。
人无完人,不管做到多高职位的人,他总有出错的时候。聪明的下属这时候就会为挽回上司的名声而不遗余力。如果犯错的是上司,这样做的结果可能就是保全了上司对外的良好形象,对上司也好,对自己也好,甚至对整个团队的成员来说都是有极大的好处的;于是上司会非常感激你的牺牲,总会找机会投桃报李的。在管理中总充满这样的矛盾,看似付出了很多,实际你收获的更多。
这么好的名言,为什么还亡国了呢?”晏婴答道:“臣听说,君子们的主张应该高悬于门上,牢记不忘。纪国却把名言放在壶里,不能经常看见,并且对照去做,能不亡国吗?”齐景公若有所悟,频频颔首,并对随从的大臣说道:“大家要记住金壶里的格言。”

回母校宣传实践报告范文三


高密以前有个师范学校在哪里 
  <strong>
   回母校宣传实践报告范文二
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感谢南审给我们安排了这一次回高中母校宣传的机会,这次回到母校不仅让我重温了母校的人文气息,感受到了莘莘学子的学习热情和对未来的无限憧憬向往,还让我对自己的大学有了更深层次的了解,对大学有了更深的归属感,我以我的大学为荣!成为南审的学子我很自豪。

母校简介:西华县第一高级中学,简称为西华一高,始建于公元一九四九年五月,至今已有五十五年的历史,与伟大的中华人民共和国同岁。西华县一高的前身是西华县一中,一九四九年五月在西华县址坊乡诸葛村正式成立,第一任校长是时任西华县人民*县长的楚博同志。西华一高坐落在西华县城北关,东靠贾鲁河,南临北环路,学校占地面积110亩。校园内学习区,生活区,活动区截然分开,校园内绿化、硬化、美化各有特点,上品位。走进校园,映入眼帘的是林立的高楼和遍地的绿茵,听有鸟语,闻有花香,学校具有学习,生活,工作,科研的良好环境;现有五十六个教学班,四千六百六十六名学生,二百三十六名教职工。

活动过程:首先,我上网搜集自己学校的各类信息进行分类汇总,总结归纳,然后*PPT,通过PPT可以让学弟学妹们更加直观的了解各类数据,加深对大学的了解,最后由我打*询问高中的老师,商量宣传时间,确定班级。

时间慢慢的流逝,2月10号终于到来,我怀着激动地心情再一次踏上了学校的台阶,学校没有变,依旧是那么的充满着青春的朝气,朗朗的书声和静谧的校园无比和谐的融在了一起,散发着属于年轻人的气息和对未来的无限向往,憧憬。 刚开始站在台上时我感觉有点紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。 由我先开始对学校进行介绍,定了定心神,打开了不知道编辑过多少次的PPT,我慢慢开始了对大学篇幅的展开......

南京审计学院,简称南审。英文校名Nanjing Audit University,缩写NAU。南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类省属重点大学。是我国唯一一所三部一省共建高校,是我国公认的审计最高学府。

截止2011年底,全校专任教师863人,其中,教授101人,副教授270人,博士及博士在读395人,硕士以上学位教师占64%,有享受*特殊津贴教师10人,中青年突出贡献专家2人,省级教学名师2人,省优秀学术带头人1人,省优秀学科梯队2个,省科技创新团队1个,省“333工程”培养人选16人,省“六大人才高峰”高层次项目资助1人、省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选13人,省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师34人。

我院的毕业生行业流向相对稳定,进入国家行政机关、事业单位工作的毕业生超过20%进入国内外各类大中型企业工作的毕业生约占70%以上。知名企业如:国际四大会计师事务所、中石油、中石化、四大国有银行、万科集团等,学院每年毕业生考取国家和地方行

政机关公务员的比例超过10%......

随着宣传的不断进行,看着母校同学们憧憬的神情,我也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃休息的时间来听我介绍,我由衷地感到喜悦。我想,这对我来说也是一种成长吧。

通过我的介绍,学弟学妹们对南京审计学院有了属于自己的初步了解,看着那一双双对未来充满着向往,对梦想充满着坚定的眼睛,我由衷的希望能够有更多的同学能够来到南京审计学院开始属于自己的大学之旅,为国家的审计事业贡献自己一份力量,同时也祝愿南京审计学院越办越好,在中国的大学之林占据属于自己的一席之地。

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回母校宣传实践报告范文一

实践目的

为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见,加快xx大学向一流高校迈进的步伐,促进我校成长发展,进一步扩大xx大学及各个院系的影响力,同时弘扬中华民族传统美德,更好的培养我们的感恩意识,传承我国优秀传统节日文化,升华思想,提高认识,也为了响应学校举办的以“感恩母校,宣传郑大”为主题的一系列社会实践活动,我与我校材料科学与工程学院刘易阳同学、管理工程院许冉同学一同对母校xx市一中进行回访,同时进行了一系列对xx大学的宣传活动。

xx市一中于XX年首批通过省“示范性普通高中”验收,成为我省首批示范性普通高中。她经过70年求索躬行,70年风雨砺洗,业已形成了“求知,求真,求健,求美”的校训,“尊师爱生,以人为本,诚信严谨,博学创新”的校风,“诲人以诚,致学以博,授人以真,育人以德”的教风和“博学善思,学以致用,求实创新,全面发展”的学风。在各级党政领导和人民群众的大力支持下,教育教学质量不断提高,为xx乃至河南教育事业创造过诸多辉煌。学校曾荣获“全国模范单位”,出席全国群英会;获“全国先进单位”,受到国务院的嘉奖;曾创八年内四夺河南省高考状元的教育奇迹;近年来又先后被授予“全国中小学体育工作先进单位”“全国奥林匹克教育示范学校” “全国三八红旗集体”“全国模范教工之家”“中国名校”“中国百强中学”等称号。

作为我省名校之一,xx一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生,也是我校稳定的生源来源之一。我们希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对xx大学有更全面,更深刻的认识,扩大我校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我们对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我们与我们中学老师之间的感情,增强我们与母校的感情。

实践内容

1) 准备工作

因为我和xx、xx、xx是中学同学,到大学后来往也比较频繁,上学期放假前接到回母校回访的通知后,我与以上三名同学决定组成团队,一同回母校进行社会实践。

在返校之前,我们准备了xx大学的宣传海报,xx大学的宣传专页,郑大的宣传片,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。

我们于1月23日以*短信的方式对中学老师送出了新年祝福,同时询问了高三年级的开学时间,并与老师预约返校探访。经过统筹安排,我们定于2月1日前往xx一中进行回访宣传。

2) 时间流程

张贴海报

我们于2月1日到达xx一中并与执教高三的xx老师取得联系后,由于老师带领我们进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内;

进行讲座

在于老师的陪同下,我们先去看望了我们的物理老师,现任高三年级主任的xx老师,后经张老师安排,我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。

进行了自我介绍后,我们先利用班里的数字教学设施播放了郑大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良好。

我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的。我校共有两院院士26人,教授、副教授2252人,34个一级学科硕士点,224个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构170多个,这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往。我们还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和*及教育部对我校工作的支持,以及在中原经济区建设中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使台下的同学们心向往之。

而后我们又以自己为例,对同学们介绍了自己的感受和所在院系的发展情况。以我为例,我先向同学们介绍了我们化工与能源学院的“协作、奉献、求实、创新“的院风,开设的化学工程与工艺,制药工程,过程装备与控制工程,环境科学,热能与动力工程,安全工程等六个本科专业,院士,博导,硕导等雄厚的师资力量及一些其他基本情况,之后又介绍了我院在科研方面取得的成果,诸如先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项等等。又从学生的角度讲说了我院的研究生保送名额逐年增多,毕业生一次就业率居高不下等更加现实的问题,引得同学们连连称赞。

我们从学校的特色及个人情况出发,先后介绍了我校化学系(含基地班),基础医学院,商学院,材料科学与工程学院,物理工程学院,化工与能源学院和管理工程学院等七个学院,将郑大的文、理、工、医四大门类全面的介绍给了高三的同学们,也使他们改变了传统的“河南有人没学校“的看法,加深了对郑大这所211高校的认识和理解。

而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。

3) 互动交流

我们做完我们的讲解之后,老师又组织同学们对我们进行提问。

同学们对提问的兴致很高,毕竟我们也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹。

同学们从提问的角度很多,有的问高三下学期的学习方法与经验技巧,有的问到大学里图书馆的情况,有的问到大学的上课方式,还有一名同学在结束后找我们问了高三的心理压力的问题,说高三失眠,考前压力大,有什么调整的办法没有,看到他们这么热情我们也是竭尽所能,把我们知道的有关情况和我们的经验毫不保留地讲给了学弟学妹们,希望他们能过好这个高三——难忘、幸福而又值得留恋的高三。

实践结果

通过本次宣传,母校的同学们的xx大学有了全新的认识。原本在同学们的眼中,xx大学可能并不是一座特别出众的大学,然而经过我们的宣传, 同学们看到了xx大学近年来取得的惊人进步和卓越成绩。两院院士26人,教授、副教授2252人,34个一级学科硕士点,224个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点,各级各类科研机构170多个,没有人可以否认,xx大学已经有了很强的基础研究、应用研究和科技研发能力。近年来,xx大学共承担各级各类科研项目达9000多项,先后与200 多家企业、*部门进行技术合作,产学研结合不断密切,社会介入度和贡 献率大大提升!看着xx大学取得的骄人成绩,母校的同学们从心里萌生出一种憧憬之情。看着我们带去的xx大学报上xx大学打造中部地区高层次 人才培养基地的壮志豪情,看着xx5年投入3个亿,实施“重点学科振兴 计划”的雄厚实力,看着郑大学长们在学校积极进取的氛围的熏陶下,通过 自身努力讲述的“郑大奇迹”,不少同学发出了“原来郑大也是一所相当不错的学校啊”之类的感叹。

由此看来,本次郑重大学宣传活动圆满成功。

实践总结与体会

通过本次实践活动,我收获颇丰。其实在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的xx大学,xx大学“笃信仁厚,慎思勤勉”的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名郑大学子而感到自豪!

这次实践活动不仅仅是对xx大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我们心中都感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我 们几个竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃吃饭的时间来听我们的介绍,我们由衷地感到喜悦。我想,这对我们来说正是一种成长吧。

是啊,每个人都会成长,因为人生是一条很长的路。xx大学同样也还有很长的路要走。尽管xx大学正以惊人的速度成长,但不可否认,xx大学自身还有着不足,xx大学不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校,xx大学要做全国乃至世界一流的高校!我们会和xx大学一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!

回母校宣传实践报告

回母校宣传实践报告范文

通过实践可以使我们从理论高度上升到实践高度,更好地实现理论和实践的结合,为我们以后的工作和学习奠定初步的知识。以下是回母校宣传实践报告范文,欢迎阅览!

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