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模块七专科学校排名四川五大院校专科

四川五大院校专科

四川大专职业学校排行榜

大连的职业学校哪个好

问题一：大连职业技术学院好吗首先，自我介绍下，我是08级的。在那个学校三年，大概说些吧。
学生最重要的是去学东西，学习方面一个图书馆，4层楼，可MB书3年不更新一次，我们的专业书籍还是2004年出版的。
教室一共就三栋楼，一栋是专门给艺术专业的。一栋实训用的。学生能用的就一栋楼。一般只给你上英语课用！全校教授级别的人一个都没，就一个李元成是副教授。
最伍物数TMB郁闷的是寝室，8个人，一年1000，给的电就能够冲个*，一个月要*60块钱的电，晚上10：30还限电。还没网线。附近有网吧，2块钱一个点，能上穷你。
吃饭的食堂就2个宿舍区一个区一个，一顿7块，蚂陵全是鸡肉土豆。8000人就一个洗澡堂，倍儿脏。
最重要的是地理位置太偏，经常学校会通知有流窜犯之类的，同学小心云云。有社会地痞来学校找女生，前不久就当着学生的面捅死一个，没人敢管。
最后，MB别看学校拍的那张靠近海的宣传照。操场没你看到的一半大。离海远着。后面有个鞍山寺。如果你选择出家还是个不错的地！
最后衷心的说一句：大技院！你MB
我激动了，对不起，只是我真的已经恨透了这个最后还找我们收1000块钱书费的学校，书是最后快毕业了才给我们的，都没写名呢

问题二：大连什么职业学校好一点大连职业技术学院,,大连市唯一一个公办高职院校,全国100所示范性高职院校.

问题三：大连职业技术学校那个学校好这个需要你到学校实地考察看看吧，因为你的专业不确定，只问职业技术学校哪个好，但职业技术学校太多了，你的问题太笼统了真的是不好回答，只有确定了学习的方向和专业，才能更好的地帮你推荐学校。

问题四：大连哪个技术学校好大连职业技术学院2008年招生专业
【机械工程技术系】
模具设计与*专业
数控技术专业
特种加工技术专业
机械设计与*专业
船舶工程技术专业
焊接技术及自动化专业
数控技术专业（招收中职生）
模具设计与*专业（招收中职生）
【汽车工程技术系】
汽车检测与维修技术专业
汽车技术服务与营销专业
【电气与电子工程技术系】
应用电子技术专业
机电一体化技术专业
电气自动化技术专业
光电子技术专业
楼宇智能化工程技术专业
生物技术及应用专业
微电子技术专业
电气自动化技术专业（招收中职生）
【信息技术系】
电子商务专业
计算机信息管理专业
软件技术（日语方向）专业
软件技术专业
计算机网络技术专业
游戏软件专业
嵌入式系统工程专业
计算机网络技术（招收中职生）专业
【管理工程系】
物业管理专业
物流管理专业
烹饪工艺与营养（营养师方向）专业
房地产经营与估价专业
建筑工程管理专业
酒店管理专业
市场营销专业
【工商管理系】
工商企业管理专业
会计（涉外方向）专业
金融与证券专业
会展策划与管理专业
会计电算化专业（招收中职生）
【国际商务语言系】
国际贸易实务（英语）专业
商务英语专业
商务日语专业
应用韩语（商务方向）专业
【社会事业系】
老年服务与管理专业
人力资源与管理专业
社区管理与服务专业
文秘专业
文秘（招收中职生）专业
【法律系】
法律事务专业
书记官专业
【艺术教育分院】
影视动画专业
涉外旅游专业
学前教育专业
广告设计与*专业（艺术类）
装潢艺术设计专业（艺术类）

问题五：大连职业技术学院好吗主校还可以腔首分校区环境不是很好，宿舍不太一样，但是不大，女生寝室可以，男生的不太好！周围环境怎么说的，穷山饿水，但是它是公办的学院是专科当中的211，还是可以的！关键看你自己了，再好的学校不好好学习也没有用！

问题六：大连职业技术学院好吗？、大连职业技术学院是大连市人民 *** 直属的培养高技能应用人才的全日制普通高等学校，由大连工业学校（始建于1954年）、大连师范学校（始建于1949年）和大连管理干部学院（始建于1979年）组建而成，1999年经教育部批准举办高职教育。
学院现有夏家河子、南关岭两个校区，校园环境优美，占地面积56万平方米，建筑面积23万平方米，固定资产总值8.55亿元。教学仪器设备7200余台套，总值6890万元。纸质藏书53万册，电子图书110万册。校内办公与教学基本实现信息化管理。
学院是教育部、财政部“重点支持建设的示范性职业院校”、辽宁省“高职高专人才培养工作水平评估”优秀学校，曾被评为“全国职业教育先进单位”、辽宁省“文明单位”、“全省职业教育先进单位”、大连市“先进单位”和“平安稳定单位”。学院党委被评为辽宁省高校系统“先进党委”。
学院现有教职工806人，全日制在校生12000余人。专 *** 教师总数690人，其中专任教师443人， *** 教师247人；拥有教授21人，副教授153人。专任教师中来自企业、具有企业实际工作经验的超过35%。以企业一线技术人员为主体的 *** 教师队伍，已经成为专业实践课程教学的主要力量。
学院设有机械工程技术系、电气与电子工程技术系、汽车工程技术系、信息技术系、管理工程系、工商管理系、国际商务语言系、社会事业系、法律系、艺术教育分院、继续教育分院、马克思主义与思想品德教学部、基础教学部和外语教学部等教学系部。开设涵盖*、电子信息、公共事业、财经、旅游等10个专业大类的53个专业。
学院适应大连市经济社会发展需要，将数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、老年服务与管理等12个专业确定为重点专业，并实施了以重点专业建设为龙头、带动优势专业群的建设方略。目前已建成国家级教学改革试点专业1个，辽宁省示范专业7个。
学院以课程和课程模块为核心，紧密结合企业生产过程、服务过程，系统设计课程体系和教学内容。通过将企业项目引进校园等多种方式，增加了生产性实训比例，专业实践教学占整个教学时数的1/2 。教学内容与国家职业标准相衔接，毕业生“双证书”获证比率达到90%以上。目前已建成国家级精品课程1门，省级精品课程12门。
学院高度重视学生素质教育，特别是职业素质教育，把学生的职业素质教育融入课堂、融入业余活动、融入日常生活，按照3年不断线的要求，构建了以职业素质教育为核心的大学生素质教育体系。
学院建立了以教务处为中心的教学运行系统和以督导室为中心的质量监控系统两条线有机协调的质量监控体系。制定了课堂教学、课程考核、实习实训、毕业实践等教学环节的质量标准，完善了人才培养质量保障体系。全面实行学分制，加强了对学生企业顶岗实习的组织、指导和管理，管理制度日益完善。
学院建有集学生实训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的现代装备*技术、现代电子技术、现代汽车技术和现代服务业等4个实训中心，共120个实训室（区），同时广泛利用社会资源，建立了校外挂牌实习基地158个。其中，现代装备*技术实训中心是教育部、财政部确定的国家级“职业教育数控技术实训基地”。
学院设有专门的校企合作工作机构，建立了互惠互利、合作共赢的校企合作长效机制。与400余家企业建立了稳定的合作关系，特别是与上海通用汽车有限公司、中远船务集团公司等数十家国内外知名大企业建立了深层次合作关系，与国际知名企业英特尔公司、韩国STX集团也达成校企合作意向，企业冠名班级近百......>>

问题七：大连的专科学校有哪些？ 100分根据教育部最新数据显示，大连具有普通高等学历教育招生资格的专科院校共10所，其中公办3所：大连职业技术学院、辽宁税务高等专科学校、辽宁轻工职业学院；民办7所：大连商务职业学院、大连软件职业学院、大连翻译职业学院、大连枫叶职业技术学院、大连航运职业技术学院、大连装备*职业技术学院、大连汽车职业技术学院。

问题八：辽宁省沈阳或大连有哪些职业学校口碑不错 5分辽宁交通职业技术学院大连职业技术学院

问题九：大连艺才职业学校好不好？看一所技校,职业学校，中专“好不好”“怎么样”首先看办学质量。那办学质量都包括哪些呢？第一。教学水平怎么样。好学校必须要有好的教学，教师必须要有丰富的教学经验。第二。学生管理怎么样，好学校必须要有严格的学生管理。管不好学生就不能保证学生正常的学习秩序。再就是毕业给发什么证。有的学校直发中专证。但是有的学校不光大专证还给发职业资格证书和大专证。这就相当于三年就上了个中专和大专。最重要的。既然是技术学校。还的看毕业是否百分百分配工作。大连好的技校我知道大连艺才，是国家重点，毕业包分配。实地去看看吧，亲眼看了才知道到底怎么样
大连艺才技工学校
地址：大连开发区双d港五街78号

问题十：大连什么专科学校好下面是辽宁省专科学校排名，希望对你有帮助，也希望你能采纳为最佳答案，谢谢！
序号学校名称主管部门所在城市层次
1 辽宁交通高等专科学校辽宁省沈阳市专科
2 抚顺师范高等专科学校辽宁省抚顺市专科
3 铁岭师范高等专科学校辽宁省铁岭市专科
4 锦州师范高等专科学校辽宁省锦州市专科
5 朝阳师范高等专科学校辽宁省朝阳市专科
6 辽宁税务高等专科学校辽宁省大连市专科
7 辽宁警官高等专科学校辽宁省大连市专科
8 阜新高等专科学校辽宁省阜新市专科
9 鞍山市高等职业专科学校辽宁省鞍山市专科
10 辽阳职业技术学院辽宁省辽阳市专科
11 大连职业技术学院辽宁省大连市专科
12 抚顺职业技术学院辽宁省抚顺市专科
13 渤海船舶职业学院辽宁省葫芦岛市专科
14 辽宁农业职业技术学院辽宁省营口市专科
15 营口职业技术学院辽宁省营口市专科
16 大连商务职业学院辽宁省教育厅大连市专科
17 盘锦职业技术学院辽宁省盘锦市专科
18 沈阳职业技术学院辽宁省沈阳市专科
19 辽宁体育运动职业技术学院辽宁省沈阳市专科
20 铁岭农业职业技术学院辽宁省铁岭市专科
21 沈阳航空职业技术学院辽宁省沈阳市专科
22 大连艺术职业学院辽宁省教育厅大连市专科
23 大连东软信息技术职业学院辽宁省教育厅大连市专科
24 辽宁信息职业技术学院辽宁省辽阳市专科
25 辽宁广告职业学院辽宁省教育厅沈阳市专科
26 辽宁机电职业技术学院辽宁省丹东市专科
27 辽宁经济职业技术学院辽宁省沈阳市专科
28 辽宁石化职业技术学院辽宁省锦州市专科
29 辽宁林业职业技术学院辽宁省沈阳市专科
30 辽宁金融职业学院辽宁省沈阳市专科
31 锦州商务职业学院辽宁省教育厅锦州市专科

院校专业：

四川科技职业学院专科（高职）综合类民办

官方网址： http://zs.scstc.cn/ http://www.scstc.cn

官方地址：四川眉山市

官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612

电子邮箱： scstc2006@hotmail.com

四川科技职业学院，成立于 2006年，是经教育部备案，打造了涵盖新工科、新商科、新文科、新艺术等多专业集群协调发展的高等职业院校，是省内高职院校中唯一一所被联合国教科文组织接纳为产学合作教席理事会理事单位的高校。学校位于国家级天府新区，现有在校生19000余人，校园占地3000余亩，学校专业涉及护理、药学、学前教育、软件工程、人工智能技术、新能源汽车技术、建筑工程技术、芯片技术等与四川省产业发展紧密相关的14个专业大类。现有24个二级学院，其中知名企业共建共管了互联网+学院、人工智能学院、网络空间安全学院、芯片学院等19个二级产业学院。2021年，学校在GDI智库发布的高职高专排行榜中，在民办高职高专院校排名中名列全国第七、四川第一，被评为“区域一流高职院校”。地理位置：发展首选新一线求学首选川科院。学校位于成都南面的国家级经济开发区-天府新区，区位优势明显、交通便利、历史文化底蕴深厚、自然生态环境良好，是求学的好地方。这里汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为广大学子提供了无与伦比的就业机遇和广阔的发展空间。生态校园：学校 3000余亩生态园林式校园依山傍水，风景如画，环境优雅，常年绿树成荫，四季繁花飘香，高耸钟塔、威武剑桥、俏丽东风渠把校园指贺点缀得绚丽多姿。拥有现代化的教学大楼群、信息化的图书馆（投资1.5亿）、高标准的学生公寓（配置了空调和智能热水器、无线Wifi全覆盖）、现代化大学生食堂、匠心独运的艺术楼，网球场、羽毛球馆、乒乓球场、篮球场、排球场、风雨操场、马术训练场、壁球场、高尔夫球训练场、射击训练场、开心农场、游泳馆、健身房等。实验实训室完善，已具备教学、实训、科技开发、生产四位一体功能。校外实习实训基地300余家，覆盖所开设的全部专业。基础设施按在校生30000人的办学规模配套建设，为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。开设专业：学校面向国家级天府新区、四川自由贸易实验区、成渝经济圈和 “一带一路”的重大战略需求，开设了通信技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、新能源汽车技术、会计、财务管理、环境艺术设计、建筑设计、护理、学前教育、城市轨道交通运营管理、空中乘务、电子商务、互联网金融、电子竞技运动与管理等90余个及专业方向，并通过整合专业教育资源，推进专业交叉与融合，培育新的交叉性、融合性专业增长点，形成与区域经济和产业结构相适应的专业格局。现设有互联网＋学院、中德学院、人工智能学院、芯片学院、慧科智能应用学院、智能*学院、谷雨时代智慧建造学院、幼儿师范学院、医护学院、药学院、康养学院、国际技术应用学院、天府艺术与传媒学院、铁路交通运输学院、蓝盾网络空间安全学院、新道云财经学院、中诺思电商物流学院、星厨国际烹饪与酒店管理学院、航空旅游学院、完美世界艺术学院、能源学院、锲科体育学院等24个二级学院，形成了以工学为主，多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局，实现了专业链与地方经济产业链的对接。师资力量：学校实施专家治校、教授治学的名师战略，师资力量雄厚。通过内培外引，制定和实顷宽施了 “高层次人才培养计划”，把培养教授、博士作为师资队伍建设的重点，构建多层次、多渠道的师资培养体系，建成了一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。学校与华为、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派师资，聘请总经理、技术骨干和能工巧匠担任二级学院雀逗亮院长、副院长及专业带头人，学校双师型师资比例达53.56%,确保了本专科教育教学质量稳步提升。教学模式：学校紧紧围绕培养高端应用型人才目标，不断深化教育教学改革，着力推进教学质量工程建设，引入 CDIO工程教育理念，构建了“课程体系模块化、实训平台实景化、课堂教学项目化、实践教学工程化、课外作业综合化、课程考核过程化”的教学模式；创新并成功实践了“先技能，后理论，技能理论一体再提升”三段式职业能力培养体系。教师的教学能力和学生水平显著提高。学校重视以技术创新赛事提升人才培养标准，完善人才培养体系，注重专业教育、科技创新、知识转化的协同增量效应，引入行业企业人才的培养规格，重视实务能力培养。近年来，学校在校生参加省级及以上各类竞赛获奖数百项。其中，我校学生在“蓝桥杯”全国高职院校技能大赛中连续五年荣获一等奖。人才培养：我校坚持把人才培养质量作为办学的核心，把产教融合工学结合作为办学的重点，把培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才作为办学的目标，运用新时代教育教学理念，实施以校企双主体办学为特征的人才培养模式，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等 “六个融合”，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。作为全国1+X证书试点院校，我们依据国家职业标准，借鉴国际国内先进标准，开发有关职业技能课程，将课证融通，形成了50余个专业技能证书的培养、评价考核体系，在校期间你可以报考多个职业技能证书，抢占就业先机。科研服务：学校高度重视教科研工作，以科技服务地方经济社会发展为己任，制定了一系列激励政策，设立了专项科研经费，既鼓励教师积极开展深入的基础应用研究，又支持他们为行业企业提供技术开发和服务。近三年来，学院获省、市教学与科研立项纵向课题 120项；在中外学术期刊公开发表学术论文数百篇，其中三大检索（SCI、EI、ISTP）收录10篇，主编参编教材50部；获得各级各类科研成果奖56项，获国家授权专利100余项，软件著作权11项。学校大力推进“定向研发、定向转化、定向服务”的订单式科技创新和成果转化，实现了研发与需求的无缝对接。近年来，学院承担企业科技研发10余项。学校与中国社科院四川分院合作成立“四川科技创新与成果转化研究院”、“天府区域经济发展与政策法规研究院”，与眉山社科联合作成立“四川科技职业学院社会科学界联合会”，与天府新区视高园区合作成立“创新创业孵化器”。学生就业：学校始终坚持以 “服务发展、促进就业”为导向，高度重视就业工作，建立了“全员参与就业，全程指导就业，全力实现就业”的就业工作体系。成立了由校长担任主任的就业工作指导委员会，各二级学院成立就业工作领导小组，研究制定校、院两级就业工作方针。在管理体制上，形成了上下互动、部门联动、齐心推动的就业工作格局。学校重视学生创新创业意识和能力的培养，通过讲座、就业指导课、举办创新创业计划大赛、优秀毕业生报告会等形式对学生进行创新创业教育。学校建立了“大学生创业实训基地”、“四川科技职业学院创业孵化园”，各二级学院分别建立了创客空间，通过实战训练培养学生的创新创业能力。学校每年举办就业双选会，为毕业生就业提供良好的服务。学校毕业生以综合素质过硬、专业技能扎实、实践能力强、发展后劲足深受有人单位的青睐，近五年毕业生就业率始终保持在98%以上。国际合作：随着国际一体化形势的不断深入，高等教育的不断变化与发展，学校积极实施 “品牌战略”、“国际化战略”、“差异化战略”，继续在办学理念、教育特色、人才培养模式等方面不断创新，进一步扩大国际合作与交流，不断凝练办学特色，在全省同类高校中引进多名外籍教师进行专业课教学，力图以国际化的视野，全面提升人才培养质量和教育品牌形象，着力培养综合素质高，具有国际视野、创新创业能力强的应用型人才。目前，学校与德国、美国、英国、加拿大、以色列、马来西亚、泰国等国家的世界知名大学签订战略合作协议，进行合作办学。学校将抢抓 “中国*2025”战略机遇，不断进取，开拓创新，进一步加强内涵建设，着力提高人才培养质量，提升科学研究服务社会能力，为把学校建设成为特色鲜明的高水平大学，实现学校“创百年学府，育科技精英”的目标而努力奋斗！

什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。

拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“ 高职专科 ”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

五年制大专扮羡院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。

扩展资料

五年制大专教育发展管理：

1、办学定位：

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则：

坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展；坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成五年制高职优势特色。

3、专业建设：

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多贺缺宽样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质：

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“ 双师型教师培养工程”等为重点，努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

加大人才引进力度，提高人才引进层次和质量，保持教师总量与事业发展规模和效益相适应，满足教育教学改革和人才培养的需要，生师（专任教师）比控制在20：1之内。

5、深化五年制大专课程改革：

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点，发挥五年一贯的学制优势，系统设计、科学制订人才培养方案，建立健全具有五年制高职特点的课程体系，调整更新课程内容和模块。

积极开展课程改革，改革课程教学模式，推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式，增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制，实施分层教学、因材施教，培养学生特长和技能，促进学生全面发展。

充分利用信息技术教学手段，积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式，完善课程管理制度。建立健全技能大赛、创新大赛等制度，促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式：

大力推动禅亮产教结合、校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养；大力推动教师到企业进行专业实践，聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师；积极开展技术创新、技术推广和社会服务。

参考资料来源：百度百科-五年制大专

其他信息：

院校专业：

四川科技职业学院专科（高职）综合类民办

官方网址： http://zs.scstc.cn/ http://www.scstc.cn

官方地址：四川眉山市

官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612

电子邮箱： scstc2006@hotmail.com

四川科技职业学院，成立于 2006年，是经教育部备案，打造了涵盖新工科、新商科、新文科、新艺术等多专业集群协调发展的高等职业院校，是省内高职院校中唯一一所被联合国教科文组织接纳为产学合作教席理事会理事单位的高校。学校位于国家级天府新区，现有在校生19000余人，校园占地3000余亩，学校专业涉及护理、药学、学前教育、软件工程、人工智能技术、新能樱穗燃源汽车技术、建筑工程技术、芯片技术等与四川省产业发展紧密相关的14个专业大类。现有24个二级学院，其中知名企业共建共管了互联网+学院、人工智能学院、网络空间安全学院、芯片学院等19个二级产业学院。2021年，学校在GDI智库发布的高职高专排行榜中，在民办高职高专院校排名中名列全国第七、四川脊虚第一，被评为“区域一流高职院校”。地理位置：发展首选新一线求学首选川科院。学校位于成都南面的国家级经济开发区-天府新区，区位优势明显、交通便利、历史文化底蕴深厚、自然生态环境良好，是求学的好地方。这里汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为广大学子提供了无与伦比的就业机遇和广阔的发展空间。生态校园：学校 3000余亩生态园林式校园依山傍水，风景如画，环境优雅，常年绿树成荫，四季繁花飘香，高耸钟塔、威武剑桥、俏丽东风渠把校园点缀得绚丽多姿。拥有现代化的教学大楼群、信息化的图书馆（投资1.5亿）、高标准的学生公寓（配置了空调和智能热水器、无线Wifi全覆盖）、现代化大学生食堂、匠心独运的艺术楼，网球场、羽毛球馆、乒乓球场、篮球场、排球场、风雨操场、马术训练场、壁球场、高尔夫球训练场、射击训练场、开心农场、游泳馆、健身房等。实验实训室完善，已具备教学、实训、科技开发、生产四位一体功能。校外实习实训基地300余家，覆盖所开设的全部专业。基础设施按在校生30000人的办学规模配套建设，为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。开设专业：学校面向国家级天府新区、四川自由贸易族陪实验区、成渝经济圈和 “一带一路”的重大战略需求，开设了通信技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、新能源汽车技术、会计、财务管理、环境艺术设计、建筑设计、护理、学前教育、城市轨道交通运营管理、空中乘务、电子商务、互联网金融、电子竞技运动与管理等90余个及专业方向，并通过整合专业教育资源，推进专业交叉与融合，培育新的交叉性、融合性专业增长点，形成与区域经济和产业结构相适应的专业格局。现设有互联网＋学院、中德学院、人工智能学院、芯片学院、慧科智能应用学院、智能*学院、谷雨时代智慧建造学院、幼儿师范学院、医护学院、药学院、康养学院、国际技术应用学院、天府艺术与传媒学院、铁路交通运输学院、蓝盾网络空间安全学院、新道云财经学院、中诺思电商物流学院、星厨国际烹饪与酒店管理学院、航空旅游学院、完美世界艺术学院、能源学院、锲科体育学院等24个二级学院，形成了以工学为主，多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局，实现了专业链与地方经济产业链的对接。师资力量：学校实施专家治校、教授治学的名师战略，师资力量雄厚。通过内培外引，制定和实施了 “高层次人才培养计划”，把培养教授、博士作为师资队伍建设的重点，构建多层次、多渠道的师资培养体系，建成了一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。学校与华为、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派师资，聘请总经理、技术骨干和能工巧匠担任二级学院院长、副院长及专业带头人，学校双师型师资比例达53.56%,确保了本专科教育教学质量稳步提升。教学模式：学校紧紧围绕培养高端应用型人才目标，不断深化教育教学改革，着力推进教学质量工程建设，引入 CDIO工程教育理念，构建了“课程体系模块化、实训平台实景化、课堂教学项目化、实践教学工程化、课外作业综合化、课程考核过程化”的教学模式；创新并成功实践了“先技能，后理论，技能理论一体再提升”三段式职业能力培养体系。教师的教学能力和学生水平显著提高。学校重视以技术创新赛事提升人才培养标准，完善人才培养体系，注重专业教育、科技创新、知识转化的协同增量效应，引入行业企业人才的培养规格，重视实务能力培养。近年来，学校在校生参加省级及以上各类竞赛获奖数百项。其中，我校学生在“蓝桥杯”全国高职院校技能大赛中连续五年荣获一等奖。人才培养：我校坚持把人才培养质量作为办学的核心，把产教融合工学结合作为办学的重点，把培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才作为办学的目标，运用新时代教育教学理念，实施以校企双主体办学为特征的人才培养模式，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等 “六个融合”，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。作为全国1+X证书试点院校，我们依据国家职业标准，借鉴国际国内先进标准，开发有关职业技能课程，将课证融通，形成了50余个专业技能证书的培养、评价考核体系，在校期间你可以报考多个职业技能证书，抢占就业先机。科研服务：学校高度重视教科研工作，以科技服务地方经济社会发展为己任，制定了一系列激励政策，设立了专项科研经费，既鼓励教师积极开展深入的基础应用研究，又支持他们为行业企业提供技术开发和服务。近三年来，学院获省、市教学与科研立项纵向课题 120项；在中外学术期刊公开发表学术论文数百篇，其中三大检索（SCI、EI、ISTP）收录10篇，主编参编教材50部；获得各级各类科研成果奖56项，获国家授权专利100余项，软件著作权11项。学校大力推进“定向研发、定向转化、定向服务”的订单式科技创新和成果转化，实现了研发与需求的无缝对接。近年来，学院承担企业科技研发10余项。学校与中国社科院四川分院合作成立“四川科技创新与成果转化研究院”、“天府区域经济发展与政策法规研究院”，与眉山社科联合作成立“四川科技职业学院社会科学界联合会”，与天府新区视高园区合作成立“创新创业孵化器”。学生就业：学校始终坚持以 “服务发展、促进就业”为导向，高度重视就业工作，建立了“全员参与就业，全程指导就业，全力实现就业”的就业工作体系。成立了由校长担任主任的就业工作指导委员会，各二级学院成立就业工作领导小组，研究制定校、院两级就业工作方针。在管理体制上，形成了上下互动、部门联动、齐心推动的就业工作格局。学校重视学生创新创业意识和能力的培养，通过讲座、就业指导课、举办创新创业计划大赛、优秀毕业生报告会等形式对学生进行创新创业教育。学校建立了“大学生创业实训基地”、“四川科技职业学院创业孵化园”，各二级学院分别建立了创客空间，通过实战训练培养学生的创新创业能力。学校每年举办就业双选会，为毕业生就业提供良好的服务。学校毕业生以综合素质过硬、专业技能扎实、实践能力强、发展后劲足深受有人单位的青睐，近五年毕业生就业率始终保持在98%以上。国际合作：随着国际一体化形势的不断深入，高等教育的不断变化与发展，学校积极实施 “品牌战略”、“国际化战略”、“差异化战略”，继续在办学理念、教育特色、人才培养模式等方面不断创新，进一步扩大国际合作与交流，不断凝练办学特色，在全省同类高校中引进多名外籍教师进行专业课教学，力图以国际化的视野，全面提升人才培养质量和教育品牌形象，着力培养综合素质高，具有国际视野、创新创业能力强的应用型人才。目前，学校与德国、美国、英国、加拿大、以色列、马来西亚、泰国等国家的世界知名大学签订战略合作协议，进行合作办学。学校将抢抓 “中国*2025”战略机遇，不断进取，开拓创新，进一步加强内涵建设，着力提高人才培养质量，提升科学研究服务社会能力，为把学校建设成为特色鲜明的高水平大学，实现学校“创百年学府，育科技精英”的目标而努力奋斗！

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