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中国音乐学院排名
中国音乐学院2022年在全国本科院校排名第148位，本省大学排名第30位。
中国音乐学院建立于1964年，是教育部首批“双一流”建设院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校，2020年获批北京市“高水平研究型大学”建设学校。学校多年来被誉为“中国音乐家的摇篮”，是“中国音乐的殿堂”。
中国音乐学院具有完备的学科体系，学科建设水平处于全国领先地位。学校拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士及学士学位授权点和“音乐与舞蹈学腔链”博士后科研流动站，是“接受中国政备槐府奖学金来华留学生院校”。
教学体系：
学校设有中国音乐理论研究院（音乐学系）、作曲系、指挥系、中国声乐艺术研究院（声乐歌剧系）、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术管理系、教育学院、思想政治理论教学部、基础教学部、附属中学等教学单位，形成以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演及音乐教育多维一体的仿圆友教学体系。
以上内容参考： 中国音乐学院官网——学校简介
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大同大学排名全国第几
山西大同大学排名坦基2023在中国内地本科院校中排第622名。
山西大同大学排名2023在山西排行第12。山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准，由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建弯猜。
学校由御东校区和新平旺校区构成，校园占地面积2121.3亩，建筑面积90.34万平方米，教学科研仪器设备值4.34亿元，馆藏纸质图书287.51万册；设有24个学院，开设本科专业72个；有一级学科硕士学位授权点3个，硕士专业学位授权点7个。
2006年3月正式成立，7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水平应用型本科高校。
大同大学专业如下：
1、临床医学
临床医学是研究基础医学、临床医学和手术等方面的基本知识和技能，旨在通过诊断、治疗和预防人类疾病。这包括诸如骨折、心脏病等疾病的诊断，以及心脏搭桥、器官移植等手术的实施，甚至肿瘤放射治疗等治疗手段。毕业可从事临床诊断、手术治疗等工作。
2、网络与新媒体
网络与新媒体主要研究新闻学、传播学等方面的基本理论知识，并在掌握基本技能后，通过各媒体事业单位进行网络宣传、网阔信息传播以及舆论分析等工作。
3、音乐表演
音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知让闹谨识和技能，掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧，在歌舞剧院（团）、文教单位等进行音乐演出，学生毕业后可面向音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏等职业方向发展。
院校专业：
长治学院创建于 1958年，前身是晋东南师范专科学校。当时，作为晋东南唯一的一所高等师范院校，为上党大地输送了第一批自己培养的高等师资人才。2004年升格为综合性全日制普通本科高校，2019年获批成为硕士学位授予权立项建设单位。曾荣获“创建全国文明校园先进学校”“山西省文明校园”“本科教学工作先进单位”“山西省平安校园”“山西省高校征兵工作先进单位”等称号，是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。目前，学校正在着力建设“有区域代表性的高水平应用型本科院校”。,长治学院所在的山西省长治市是太行精神的孕育地。长期以来，学校扎根这片红色土地，传承弘扬太行精神，赓续红色精神血脉，形成了 “求真 求实 求善 求美”的校训，培养出了“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀等一大批扎根基层乱冲的杰出优秀人才。,目前，学校有全日制普通本科生近 14000人，生源遍及全国20个省（自治区）。现有教职工944人，专任教师700人。其中，教授43人，副教授195人，其它副高级职称人员20人。具有博士学位教师157人，硕士学位教师532人。全国优秀教师、“三晋英才”、省级青年拔尖人才、模范教师、教学名师、学科带头人、中青年骨干教师、优秀教师、师德标兵和好老师50余人，省内外知名专家学者70余人受聘担任*教授、客座教授。,学校有 14个教学系部，分别为中文系、马克思主义学院（筹）、历史与旅游管理系、法律与经济学系、外语系、教育系、音乐舞蹈系、体育系、美术系、数学系、物理系、化学系、生命科学系、计算机系；有41个本科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学、管理学、医学等十个学科门类。设有太行文化生态研究院、赵树理研究所、彩塑壁画研究所、合唱艺术研究所、丝路文明研究中心等14个科研机构。,学校有国家特色专业建设点 1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业1个，省级特色专业4个，省级一流专业建设点7个，省级高等学校优势特色专业2个，省级重点扶持学科5个、“1331工程”优势特色学科1个，省级高等学校人才培养模式创新试验区2个，省级高等学校基础课实验教学示范中心7个，省级精品资源共享课4门，省级一流课程13个，优秀教学团队2个，省级人文社会科学重点研究基地（太行生态文化研究院）、“1331工程”协同创新中心、“1331工程”工程（技术）研究中心、“1331工程”青年创新团队项目、“1331工程”重点创新团队（培育）、高等学校重点实验室、服务产业创新学科群培育项目各1个。2016年以来，学校教师共承担自然科学基金项目13项、国家肆陪竖社会科学基金项目5项、教育部人文社科基金项目4项；省级基金项目196项；横向课题97项。其中，2020年获得国家社科基金思政专项项目1项（全省仅获批2项），2021年获得教育部人文社科辅导员专项项目1项（全省仅获批3项），国家艺术基金一般项目1项（全省仅获批2项）,学校现有教学实验、实训室 201个，多媒体教室119个，舞蹈排练厅6个，专业琴房118个。学校建有标准化运动场、体育训练馆、多功能实验剧场、带终端显示的数码钢琴教室。校图书馆馆藏纸质文裂大献资料122.9万册，电子图书154万余册，中外文电子数据库14个。为深入推进文化育人工作，学校大力推进“三馆”建设，其中动植物标本馆收藏13000余份动物标本、10000余份植物标本；上党文物陈列馆藏有3200余件上党地区的珍贵文物；校史馆以1000余件图片、实物和音像材料生动展现几代长治学院人立足上党大地，艰苦创业、奋发图强的精神风貌与发展历程。,学校积极开展对外交流与合作办学，与日本作阳大学、澳大利亚教育联盟、美国加州州立大学施坦尼劳斯分校等 21所国外高校签署了合作交流协议。派出师生共110余人次。邀请9名来自美国、加拿大、韩国等国家和地区的海外高层外籍专家到我校进行学术讲座和短期授课。,展望未来，学校将按照第三次党代会部署的 “1136”战略，坚持以立德树人为根本，以应用型建设为主线，构建优势突出、特色鲜明、协调发展的学科专业格局，力争早日建成有区域代表性的高水平应用型本科院校。
高职学计算机专业哪个学校最好?
以下是全国最早一批示范性专科学校名单，其中开设计算机类相关专业都应该还不错，排名不分先后。
天津职业大学 天 津
邢台职业技术学院 河 北
山西省财政税务专科学校 山 西
辽宁省交通高等专科学校 辽 宁
长春汽车工业高等专科学校 吉 林
黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江
上海医药高等专科学校 上 海
南京工业职业技术学院 江 苏
无锡职业技术学院
宁波职业技术学院 浙 江
浙江金融职业学院
芜湖职业技术学院 安 徽
福建交通职业技术学院 福 建
青卜茄孝岛职业技术学院 山 东
威海职业学院
黄河水利职业技术学院 河 南
平顶山工业职业技术学院
长沙民政职业技术学院 湖 南
湖南铁道职业技术学院
广州番禺职业技术学院 广 东
深圳职业技术学院
南宁职业技术学院 广 西
重庆工业职业技术学院 重 庆
成都航空职业技术学院 四 川
四川工程职业技术学院
杨凌职业技术学院 陕 西
兰州石化职业技术学院 甘 肃
新疆农业职业技术学院 新 疆
你要是想学计算机技术类，最好去纳姿专门从事计算机的高职学校，因为职业学校比专科学校学的要细的多、文型稿凭都是国家承认、文凭一样、你说用人单位是用技术过硬的还是用技术平平的就不用说了。
2计算机专业学习方向
计算机专业人才的培养目标有很多，就大学计算机专业的设置来看，大致可以概括为以下几个方面：
一、计算机软件与理论
本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才，以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。
二、计算机应用技术
本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。
毕业生适合的工作有：高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。
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