今天天天高考网小编整理了浙江省金融考研各所入取分数线是多少 浙江财经大学考研分数线2022相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2023浙江财经大学考研分数线
浙江财经大学研究生拥有工商管理、会计、金融、保险、税务和资产评估等6个专业学位硕士点,在职硕士点布局覆盖了社会科学、管理科学和人文科学等三大学科门类。研究生分数线是公共管理174.43.86;会计179.46.92;工商管理170.42.84;法律非法学342.44.66;法律法学321.44.66,考生可以作为参考。
在职研究生报考条件是:
1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。在职人员也可以选择同等学力申硕法学、会计学、金融学在职研究生进行学习,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
浙江财经大学考研分数线2022
浙江财经大学2022考研分数线如下:
财政学 360 税务 360 行政管理 355 教育经济与管理 353
社会保障 369 土地资源管理 353 城市管理 357
公共管理(MPA)(非全日制) 178 会计学 365 资产评估 376
审计 227 会计(全日制) 193 会计(非全日制) 193 金融学 360
金融 360 保险 360 企业管理 353 技术经济及管理 353
工商管理(MBA)(非全日制) 170 管理科学与工程 355 政治经济学 360
经济史 360 西方经济学 360 人口、资源与环境经济学 360
国民经济学 360 区域经济学 360 产业经济学 360
国际贸易学 360 数量经济学 360 国际商务 360
法学理论 335 宪法学与行政法学 335 民商法学 335
经济法学 335 国际法学 335 法律(非法学) 335
法律(法学) 335 英语语言文学 367 外国语言学及应用语言学 380
英语笔译 367 翻译学 382 日语语言文学 367
经济统计学 360 应用概率统计 290 应用统计 360
大数据统计 290 汉语国际教育 351 文艺学 367
语言学及应用语言学 367 汉语言文字学 367 中国古代文学 367
中国现当代文学 367 艺术品市场与管理 353 管制经济学 360
浙江财经大学介绍:
浙江财经大学(Zhejiang University of Finance & Economics),位于浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的全日制普通高等学校。
浙江省省属高校,第二批浙江省重点建设高校,长三角新商科教育联盟成员,具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。
浙江财经大学创建于1974年,前身为浙江财政银行学校,伴随着改革开放大潮成长腾飞,先后更名为浙江财政学校、浙江财经学院、浙江财经大学。
相继获批博士后科研流动站、博士学位授予单位、浙江省重点建设高校。
浙江工商大学考研分数线2022
2022年 浙江工商大学 考研分 数线已公布,部分专业最低 录取线 如下:
企业管理353分;技术经济与管理353分;理论经济学360分; 财政学 360分;金融学360分;宪法学与 行政学 347分; 马克思主义理论 390分;行政管理353分。
外国语言学及应用语言学367分;中国古典文献学367分;流通工程与技术管理273分; 管理科学与工程 300分;比较文学与世界文学384分;汉语言文字学367分; 环境科学与工程 273分。
学校信息:
浙江工商大学的前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,1980年经国务院批准成立 杭州商学院 ;1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”;1999年杭州应用工程学校和杭州化学工业学校并入,2001年浙江省政法管理干部学院并入;2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。
以上内容参考: 百度百科—浙江工商大学
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com以上,就是天天高考网小编给大家带来的浙江省金融考研各所入取分数线是多少 浙江财经大学考研分数线2022全部内容,希望对大家有所帮助!
如果你需要图片压缩,天天高考小编推荐个不错的在线图片压缩网站:https://www.yasuotu.com/
本文标题:浙江省金融考研各所入取分数线是多少 浙江财经大学考研分数线2022
wap地址: https://m.ttjm.com/zixun/740330.html