核能与核技术院校排名核技术及应用和核能科学技术,哪个好-天天高考网

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核能与核技术院校排名核技术及应用和核能科学技术,哪个好

核工程与核技术排名

全国共有13所开设了核工程与核技术专业的大学参与了排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是华中科技大学，排名第三的是西安交通大学，以下是核工程与核技术专业大学排名列表：

以上核工程与核技术专业大学排名，供大家参考；

核工程与核技术专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、*、运行、应用和管理的高级工程技术人才。主干学科：动力工程与工程热物理、核科学与技术。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。

其他信息：

核物理专业学习的课程主要有高等量子力学、近代物理进展、量子场论、粒子物理、对撞物理、粒子探测技术、核与粒子物理导论、原子核理论、射线成像原理、正电子固体物理、现代数学物理方法、广义相对论与宇宙学、高等固体物理、固体物理实验方法、核科学与技术概论、加速器物理学、纳米材料学、量子色动力学、超对称理论等。

材料补充：

核物理专业主要研究原子核的结构和变化规律以及同核能、核技术应用有关的物理问题，包含原子核、同位素、离子束、核射线等。常见的核电站、核武器、核辐射，医疗中的核磁共振都是基于核物理的知识。其中，同位素的应用是核技术应用中最广泛的领域，包括同位素示踪、同位素药剂、同位素仪表等。

核技术及应用和核能科学技术,哪个好

斯坦提质能程式E=MC2看质量某种条件转化定能量原含极能量相关物理家通量试验进步证实观点并提使用断轰击铀核促使其发裂变程产新其铀核进行轰击现象同链式般间断进行并伴随着量能量放结论类于原能量认识进步加深何充掌握并利用原能数关注焦点核技术情形应运
1 我核技术应用现状
我于核技术应用起始于20世纪50代主要用于损探伤及疾病诊断与治疗等领域随着代发展发改委断台新政策：切实加快高新技术产业发展推内民用核技术广泛普及确保内核技术产业规模五内突破1000亿关并逐保持稳定增满足产迫切需求政策与科研双重推我核技术短短几飞快发展除军事、医疗外延伸至辐射杀菌、材料加工、石油采、工程探伤、食品加工、农业育种、农业除虫、同位素追踪等领域截至目前我核技术综合利用企业达5.55万投入使用放射源数量9.71万X射线机等用装置10.35万由见核技术我经济运作与发展扮演着重要角色具替代作用比充利用核技术进行育种仅提高作物产量能效预防虫害；结合基技术养殖业充利用同位素追踪培育产奶量高、速度快且抗病能力强畜类
2 核技术其家应用情况
IAEA提报告看世界范围内核技术向工农业、医疗、态环境治理、畜牧业及资源管理等领域稳步发展农业与畜牧业角度讲核技术主要用于提升产品产量、抗病虫害能力、食品保鲜、杀菌消毒、灌溉等面类健康角度讲核技术主要用于疾病诊断、CT放射像、肿瘤疾病研究等面美每30%患病群参与放射像医疗随着X光技术普及切实医疗诊断提供靠技术支持度较高放射源际应用十广泛并没准确统计数据通美NRC提报告知截至2007美境内Ⅰ、Ⅱ类放射源总量达5.37万比2011近3倍据悉美20世纪90代核技术产业规模已经突破2000亿美元我与美相比依存定差距需切实加研究与应用力度
3 核技术辐射监管
确保放射源使用安全避免辐射环境造破坏IAEA提套完善放射源使用准则其具定代表性《放射源安全保安行准则》我紧跟核技术发展趋势保证核技术健康安全应用承诺坚持履行该准则安全防控与态监管程积极际主流衔接同展立、体系构建等面工作实际情况取绩际核技术组织认赞许务院台《放射性同位素与射线装置安全防护条例》条例涵盖述准则所内容综合考虑各项基本要求创建核技术应用许、放射源全寿命态监管等制度细化业主与相关管理机构职责并授权于环保机构同参与核技术应用安全监管工作外律层面确保安全监管制度具备足够权利与权威同与技术研发部门相互独立通努力环保机构创建健全核技术应用安全监管体系切实提高监管能力安全监管工作条紊进行实际工作内各市级坚持落实相关政策废弃放射源进行统收贮销毁消除事故发能消除放射源威胁市级做起与环境提供良保障促使核技术健康发展
4 核技术发展面临主要问题
4.1 安全监管力度足
由我核技术应用现状知内共5.55万核技术应用企业数量庞增趋势明显核技术应用安全面专业监管员仅3200余布各市级员更少少市级非专业*员数量却较使市级放射源安全监管专业团队较缺乏看核技术应用安全监管力度严重足加员综合素质良莠齐、专业水平高低等导致掌握现行规范与标准各类监控与检测能良运用现象许市级都存专业差距较应根据实际情况规范核技术安全监管并安全监管体系进行健全完善
4.2 废弃放射源难效处置
目前言内共设20余万放射源其仅半使用需合理处置废弃放射源达10余万市级角度析首先由于相应放射源处置技术够熟所绝数放置于废弃仓库虽种处置减少企业安全风险往使堆积盛放废弃放射源仓库面临极危险极易造安全事故其些市级疏于管理未能废弃放射源处置投入足够资金导致放射源及效处置增安全风险反利于企业经营与发展相关企业缺乏规范安全措施及找潜安全隐患于突发事件能给相应应急案旦发事故势必酿较损失 4.3 主放射源搜寻与恢复能力待加强
放射源色味类官觉所能借助相应仪器进行识别比曾经江苏南京遗失铱-192图1所示非专业员难辨识非遗忘掉放射源称主放射源些放射源通混进废弃金属等废料所难发现使放射源再加工或捡拾使用进造严重危害事件近几频繁发相关机构给予高度重视应切实加强主放射源搜寻与恢复能力
5 核技术发展问题解决策
5.1 强化安全监管
始终严格按照相关监管准则展监管体系构建与立等工作并结合实际情况提核技术安全应用制度具体应用程需坚持依行政态管理除外需提高各市级核技术应用安全监管员培训力度使掌握各项专业技术基础能够结合核技术应用实际情况形良安全意识同需具运用前科技术能力便提高工作效率切实保证身与环境安全
5.2 完善安全监管建设
除基本素质与专业培训外需市级单位现场监测与试验析等综合能力进行针性培训明确监测各项要求达监测目标完试验析基础保障自身安全名合格监管员所必须拥素质于没满足标准化建设目标市级辐射站应加快整改与优化速度同形能力使市场监管单位实际监测水平提高
5.3 提高废弃放射源处置能力
参照外相关技术与经验结合市级实际情况传统废弃放射源处置进行整改*发挥协调作用创建鼓励废弃金属材料收加工面财政税收政策条件允许情况建立废弃放射源处置基金处置技术发展提供靠经济基础
5.4 加强海关及企业放射源检测
创建严密放射源检测网络杜绝外放射源进入各城市金属冶炼企业应收废弃钢材等材料进行放射性检测防止放射源进入钢铁产品制定问题发处理案流程并律规协助促使各项制度全面落实
6 结语
核技术我种领域均广泛应用产业规模与应用水平看与美等发达家相比存定差距安全监控保证核技术发挥佳实效关键现阶段我核技术发展存安全监管力度足、废弃放射源难效处置、主放射源搜寻与恢复能力待加强等问题坚持市级单位采取强化安全监管、完善安全监管建设、提高废弃放射源处置能力及放射源检测等予解决保障城市核技术应用安全进根本推我核技术应用发展

核工程与核技术专业大学排名

一、核工程与核技术专业具体介绍

核工程与核技术专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、*、运行、应用和管理的高级工程技术人才。

核工程与核技术是一门多学科相互交叉的高新技术专业，它包括核动力工程与核能利用、核技术及应用两大分支。

二、核工程与核技术专业大学排名榜前十

1、清华大学

清华大学诞生于1911年，简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“双一流”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”，为九校联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、清华大学―剑桥大学―麻省理工学院低碳能源大学联盟成员。

2、中国科学技术大学

中国科学技术大学，简称“中国科大”，由中国科学院直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“中国科学院知识创新工程”、“卓越工程师教育培养计划”，为“九校联盟”成员、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟成员，是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。

3、北京大学

北京大学，创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。北京大学由教育部直属，中央直管副部级建制，系国家“211工程”/“985工程”“双一流”/“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟（C9）及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

4、上海交通大学

上海交通大学，简称“上海交大”，位于中国直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属并与上海市共建的“综合性、研究型、国际化”全国重点大学，也是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”。

5、西安交通大学

西安交通大学，简称“西安交大”，位于古都西安，是国家“七五”、“八五”首批重点建设高校，是全国重点综合性研究型大学，是国家“211工程”首批重点建设的七所大学之一，“985工程”首批重点建设的九所高校之一，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。

6、哈尔滨工程大学

哈尔滨工程大学，前身为新中国一所高等军事技术学府“中国人民*军事工程学院”（世称“哈军工”），陈赓大将为首任校长，中央军委直属正大军区级（正部级）高校，学校被列入“一五计划”国家156项重点建设工程，1966年文革爆发，哈军工退出军队序列，更名为哈尔滨工程学院，1994年更名为哈尔滨工程大学。

7、四川大学

四川大学（Sichuan University），简称“川大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，设有研究生院，拥有研究生自主划线资格，是一所综合性全国重点大学。

8、兰州大学

兰州大学，简称兰大，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”大学行列，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”，上海合作组织大学成员，设有研究生院，是一所综合性全国重点大学。

9、华北电力大学(北京)

华北电力大学，简称华电，是中华人民共和国教育部直属，由教育部与国家电网等七家电力央企和中国电力企业联合会、华北电力大学等九家单位组成的华北电力大学理事会共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是北京高科大学联盟成员高校，入选“111计划”、“卓越计划”、”“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”。学校由于“一所大学，两地办学”的实际情况，校部设在北京，分设保定校区，两校部实行实质性一体化管理。

10、南华大学

南华大学，坐落于湖南省衡阳市，是由工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民*共建高校，涵盖哲学、经济学、法学、文学、艺术学、理学、工学、医学、管理学等9大学科门类，是省属重点综合性大学。学校是教育部批准的卓越工程师、卓越医生教育培养计划单位，是国家级大学生创新创业训练基地、中国人民*（海军）后备军官选拔培训基地，是全国毕业生就业典型经验高校。

南华大学核工程与核技术的全国排名及其就业情况 -...

一、南华大学其核工程与核技术专业排名可与清华大学相媲美，及薪水其就业方面也是一支独秀。
二、
核工程与核技术专业就业前景根据有关资料统计，近几年该专业毕业生就业率在85%左右，重点高校就业率在95%左右.这是一个目前就业率较高的一个专业，主要原因是核工业在我国正处于一个发展时期，现在该方面的专业人才较少，而开设此专业的高校和每年的毕业生人数不多，绝大多数毕业生生都能找到专业对口的工作。我国核工业已经从适度发展迈向积极发展，并力争到2020年将核电在电力装机容量的比重提高到5%，不过相比接近20%的世界平均水平我们的发展前景不可估量。因此未来的就业形势应该是看好的。
核工程与核技术专业”是为了适应我国能源结构调整和核电快速发展要求而开设的一新兴专业，主要研究核能安全利用、核电站运行优化与自动控制，主要包括先进核电站运行的安全性、经济性和灵活性，以及运行的自动化、智能化、远程化技术。本专业以核电站运行、控制、管理为研究对象，培养学生具有核电站方向专业系统的基础知识，熟练掌握现代核电站系统、设备运行和管理，熟悉核电站能量传递、转换和利用以及热工过程自动调节的基本原理和方法，能在高等院校、科研院所、管理机构、公司等机关和企事业单位从事核工程及核技术或各相关领域方面的研究、设计、*、运行和管理工作。
3. 由于核能源将成为中国未来能源的绿色支柱，核工程与核技术专业毕业生深受社会欢迎，就业前景良好。就业单位除了传统的核科技、核工程部门外，主要集中在与近代物理技术和信息技术(IT)密切相关的领域与部门。包括在环境、医疗、卫生、国防、工业、农业的*部门、规划部门和经济管理部门，核电工程的科研设计单位(站、厂、院、所)，核动力和核供热以及常规火力电站，工矿企业，高等院校等从事研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备*、研发、技术咨询等工作。毕业生大部分在核工业单位就职，如：核工业标准化研究所、中核四0四有限公司、核电秦山联营有限公司、中国核电工程有限公司、核电秦山联营有限公司、国核自仪系统工程有限公司、中国原子能科学研究院、中国广东核电集团、北京核仪器厂、中国核工业第五建设公司等等国营或民营核机构。就业薪水平均在8283元左右.

核物理专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070203

培养目标

培养目标：本专业主要培养能够从事核物理学、核科学与核技术及相关学科领域的研究、教学、新技术开发应用、工程管理工作的专业人才。经过学习和训练，本专业学生应具有较扎实的核物理学基础和相关学科领域的专门知识，具备在核物理及相关学科进一步深造的基础。

培养要求：本专业学生主要学习物理学和核物理专业的基本知识与原理、基本实验技能与技术，接受科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，较为系统地掌握物理学和核物理专业的基本理论、基本技能，具备本专业所需的数学基础知识以及具有一定的职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识，并掌握其他自然科学和相关工程技术的基础知识；

4．具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力；

5．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人沟通能力、团队协作能力以及活动策划能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．了解核物理学、核技术与核工程相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新技术产业的发展状况。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法、原子核结构衰变及反应、核分析技术与方法。

核心课程示例：普通物理学（192学时）、数学物理方法（64学时）、理论物理（理论力学、电动力学、热力学统计物理、量子力学，208学时）、原子核物理（64学时）、核物理实验方法（48学时）、核电子学（48学时）、核技术及应用等（64学时）、计算物理（48学时）、工程技术基础（机械原理与制图、计算机应用、电工电子技术，共144学时）。

主要实践性教学环节：生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、核物理实验、核电子学实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0703 化学类

职业能力要求

专业教学主要内容

《普通物理学》、《原子核物理学》、《核电子学》、《核物理实验方法》、《核技术基础》、《辐射剂量与防护》

专业（技能）方向

技术类企业：核器件研发、核能源开发、放射治疗、同位素应用、工程技术； *、事业单位：核磁、核电、核能源。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向